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正文內(nèi)容

四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)(參考版)

2024-10-25 17:20本頁面
  

【正文】 要求用具體的事例寫出真情實感,語句通順,字?jǐn)?shù)350個左右。(4分)分散——()愉悅——()這篇短文主要講了______________________ ____________________________________________________________________________________________(2分)請用“~~~~” 在文中劃出本文的中心句,你從這個句子體會到:_________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)第三部分:快樂作文(35分)生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞優(yōu)美的景色,盡情地享受濃濃的親情,品嘗友誼帶給我們的歡樂,感受成功帶來的喜悅,還有挫折帶來的成長 ……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品,才變得有滋有味。用“﹨”劃去()里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語?!闭埥o文章加個合適的題目,寫在文前的橫線上。老人笑著說:“不用謝。眼瞎的孩子也成了音樂家,聞名世界。因為,他可以免除許多無謂的(煩惱 苦惱),使心思無比集中。因為,他可以避免一切(喧鬧 熱鬧)的干擾,使精神高度集中。他們擦干眼淚,開始新的追求。恰巧,有位老人從他們身邊經(jīng)過,聽見他們的埋怨。想當(dāng)美術(shù)家的孩子,忽然眼睛瞎了。一個愛繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。(2分)在你的學(xué)習(xí)或生活中,一定有讓你敬佩的具有頑強(qiáng)生命力的人,如:_____________,因為他(她)_________________________________________________________________(3分)二、閱讀下面短文,完成后面練習(xí)。(2分)請在文中的括號里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。文中 “騷”的“擾”應(yīng)選_____。按部首查字法應(yīng)查部首_______。一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。nɡ)扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈()那樣鮮明()飛蛾那種求生的欲望令我震驚()我忍不住放了它()……有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是生命,單單屬于我的。n)了。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈(t225。在學(xué)習(xí)中,通過觀察,我從動植物的身上得到了一些啟示,比如:_________________ _________________________________________________________________________第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《生命 生命》,完成下面練習(xí)(15分)夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我。()八、綜合實踐。” 這句話的作者是巴金。()2.“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的,好像在跟誰說悄悄話似的”是個比喻句。正確的打“√”,錯誤的打“”。(3分)采菊東籬下 驕兵必敗己所不欲 無數(shù)夕陽山幾行紅葉樹 悠然見南山關(guān)羽失荊州 勿施于人生活中,有許多人自己不愿意做的事,卻強(qiáng)迫別人去做。改為反問句:____________________________________________________六、我能積累運(yùn)用。(4分)小溪里,魚兒游來游去。(4分)辨()徽()湯()蜒()辯()微()腸()挺()四、我能在正確的一組詞語后面打“√”。)地”的試驗。)整齊地上了比薩斜塔,做了“兩個鐵球同時著(zh225。伽利略衣著(zh225。i)人處(chǔ ch249。(4分)面對夢寐以求的汽車,父親沒有失去為(w233。 jing p232。nɡ sh236。(4分)pān ji224。_______________________________九、默寫古詩二首。_______________________________我隨手關(guān)上了門。____________________________________我把包里的東西拿出來擺好。_______________________________一種黑色的小鳥卻可以在巨大的犀牛身上跳來跳去。(8分)火車穿過田野。(設(shè)問)小花貓嘆了口氣說:“這老鼠可真不好抓呀!”(擬人)你這種學(xué)習(xí)方法難道是對的嗎?(反問)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張、擬人、反問、比喻、設(shè)問)(5分)他那雙寶石般的眼睛閃著幸福的光。___________________________ 黃梅時節(jié)家家雨,_青草池塘處處蛙。___________________________ 關(guān)羽失荊州————_驕兵必敗____________________螞蟻搬家蛇過道___________________________,明日必有大雨到。(清澈)的小溪,那數(shù)不清的的鵝卵石(清晰)可見。(5分)清澈清潔清晰清楚清新他講話的聲音洪亮,大家都聽得很(清楚)。(12分)知(己)知(彼)(出)其不(備)連(綿)不(斷)響(徹)云(霄)兵(貴)神(速)(腹)(背)受敵(悶)(悶)不樂魚(貫)而(出)百(發(fā))百(中)突(如)其(來)狼(吞)虎(咽)(橫)七(豎)八(連綿不斷):_這里的山真是連綿不斷。n(疑惑)(火焰)(拮據(jù))(端莊)(鑲嵌)二、形近字組詞。nji233。 hu242。nguī jǔshū ch224。fēnf249。(5分)ku236。題目自擬。(2分)6.“是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟……”*2分)①把省略號的意思補(bǔ)充出來:__________________________________ ②這里用省略號表達(dá)了“我”_________________________________想一想,假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會怎么說,怎么做呢?請寫一段話。(2分)人山人海拾金不昧五顏六色四下環(huán)顧 ,解釋詞語。、給短文加個題目。多么可敬的聾啞人啊!那()的高貴品質(zhì)深深打動了我的心??此谋砬楹蛣幼?,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還(hai huan)給我,可我竟……“芳芳,你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙(),人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見我發(fā)火,嘴里一個勁兒地“ 啊,啊……” 臉上現(xiàn)出焦急的神情。只見那人大約三十來歲,個子不高,瞇著一雙不太有神的眼睛。我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道:“擠什么?”沒想到那人不但不惱,反而微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,用手指著我的前胸,嘴里一個勁地“啊,啊……”并招手要我出去。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)柜臺。動一動,“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。(3分)把這段話中你感受最深的句子劃出來,并談?wù)劺碛?。給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。蝴蝶在她的手指間(),安靜的臉上充滿了()。課外我還收集了很多歇后語,如。學(xué)了本冊書我認(rèn)識了石油大王哈默、盲女孩安靜、等,其中給我印象最深的是,因為。我還能寫出他的詩句。大漠孤煙直。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)五、精彩回放。(改成擬人句)紀(jì)昌勤學(xué)苦練。(把句子寫具體)湖面很平靜。(11分)知()知()()出()沒出()不()所()無()運(yùn)()帷()骨瘦()()聲()擊()花()葉()()先()后四、句子萬花筒。nkāng()()()()()二、我會找出意思相近的幾組對應(yīng)地寫在括號里。 b232。ngwāny225。shu224。 chǔnxī shēngg249。一、看拼音,寫詞語。再想一想,你想說什么,然后把你想說的話寫具體。(1分)7“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”含義是什么?(2分)答:含義是:每一個做父母的首先想到的是對自己孩子的溫情,卻忘了對自己父母的關(guān)心和問候。(2分)給短文加一個題目,最合適的一項是(C)。(1分)急忙——(趕緊)到達(dá)——(抵達(dá))給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把正確答案的序號寫在括號里。給第四自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)
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