【正文】 如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)！二年級(jí)一班班主任：王琴2013年3月29日。有這樣一句話我想讓各位家長(zhǎng)記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。為了孩子全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在此我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?；蛘叽螂娫拞?wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育?？傊议L(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長(zhǎng)。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。（4）學(xué)生如需請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆敖o老師打電話，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子上學(xué)期間電話保持暢通。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。（3）注意孩子的飲食起居。按時(shí)接送孩子每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，當(dāng)然也不能讓孩子過(guò)早到校，有事有病家長(zhǎng)必須及時(shí)向老師請(qǐng)假。四、生活方面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時(shí)間觀念在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長(zhǎng)注意：（1）牢記學(xué)校作息時(shí)間。是否開(kāi)通還在家長(zhǎng)個(gè)人。開(kāi)通以后，學(xué)校布置的一些任務(wù)和一些特殊的作業(yè)我們會(huì)以短信的形式直接通知到家長(zhǎng)。特別是我們一二年級(jí)的學(xué)生我覺(jué)得非常有必要開(kāi)通校訊通。（四）、校訊通昨天我讓孩子們交家長(zhǎng)的聯(lián)系電話時(shí)給學(xué)生們大致說(shuō)過(guò)這事。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí)，你前一天的知識(shí)沒(méi)鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。孩子回到家里，要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查背誦作業(yè)、書(shū)面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。（三）、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我，家里交給你。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。老師有問(wèn)題會(huì)找家長(zhǎng)，家長(zhǎng)有問(wèn)題也可以找老師。您想過(guò)沒(méi)有，讓你來(lái)肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問(wèn)題，讓你來(lái)是協(xié)商解決問(wèn)題的方法的。（二）、重視家校溝通我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，一說(shuō)叫家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都不是老樂(lè)意來(lái)。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育，比如：按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂(lè)于助人、文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩，節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)水關(guān)燈，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。家里家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作，做到家校合一：（一）、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣 俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，每個(gè)人的成功與失敗無(wú)不滲透著習(xí)慣的影子！良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子！所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育！我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。所以工作中不可能面面俱到。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。4，不許帶零花錢，注意飲水衛(wèi)生，幫孩子準(zhǔn)備專用口杯，不給孩子帶飲料來(lái)學(xué)校喝。下面結(jié)合本校實(shí)際情況談幾點(diǎn)要求：家長(zhǎng)接、送必須到指定地點(diǎn)，不堵塞路口；按照教育局規(guī)定，一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)必須每天親自接送。但一些小的磕碰也是難免的，一旦發(fā)生家長(zhǎng)也都能理解。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全，由于我校的實(shí)際情況，活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。在以后呢還是希望你們能和我多多配合，咱們一起努力給孩子形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣和各種能力入手，但是，還有一部分同學(xué)可以說(shuō)是根本就沒(méi)有形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候書(shū)包放到地上，上課不知道怎么聽(tīng)講，作業(yè)也聽(tīng)不明白做什么，雖然經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培養(yǎng)已經(jīng)有明顯的改善了，但是和別的同學(xué)相比還是有很大差距，這些同學(xué)呢我也已經(jīng)找過(guò)你們家長(zhǎng)，我知道，我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)肯定也是十分著急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽(tīng)我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦∮址噶?。這個(gè)班是一年級(jí)的第一學(xué)期我?guī)麄儯诙W(xué)期變動(dòng)了，二年級(jí)又是我接手帶他們，有一年多了，整體看來(lái)，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。在班級(jí)教育過(guò)程中，我們盡力、盡心、盡責(zé)。我們之間的溝通是非常重要 的。五、加強(qiáng)聯(lián)系。做到有事先請(qǐng)假，以便老師隨時(shí)知道學(xué)生的情況。是不懂，還是粗心，還是根本就沒(méi)弄懂，然后對(duì)癥下藥，教會(huì)他們解決問(wèn)題的方法，讓他們重新樹(shù)立自信。同時(shí)我想說(shuō)的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績(jī)。為什么會(huì)出錯(cuò)呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣。為什么做過(guò)的題目還要錯(cuò)？為什么越是簡(jiǎn)單的題越容易出錯(cuò)？如189=2，9247。二、期中考試期中測(cè)試是比較重要的，家長(zhǎng)們一定很關(guān)心。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)，并有很好的禮貌。主要?jiǎng)澐至宋宕蟛糠郑瑥恼n堂、紀(jì)律、衛(wèi)生、列隊(duì)和作業(yè)方面對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行加減分，并且每月總結(jié)一次，對(duì)得分前幾名的孩子進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)細(xì)化的獎(jiǎng)懲，讓孩子們產(chǎn)生比較優(yōu)勢(shì)，從而激勵(lì)更多的學(xué)生。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持，孩子們才有這么大的進(jìn)步。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。第四篇：二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位尊敬的家長(zhǎng)!大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)衷心地希望今后的日子里我們會(huì)有更加深入的交流，更加愉快的合作和真誠(chéng)的友誼。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣，后悔的是，你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。習(xí)慣就像是那些卵石一樣，你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣，明天的孩子就會(huì)得到鉆石、綠寶石和紅寶石。教育也是這個(gè)道理。他感到非常高興，不一會(huì)兒，他又感到非常后悔?！?這個(gè)人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。嚴(yán)謹(jǐn)任何學(xué)生買零食。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來(lái)管，與父母自己管，完全不一樣?？刂坪⒆拥牧阌缅X，要求孩子花錢有帳目有計(jì)劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；飲食起居有規(guī)律；注重禮貌禮節(jié)；出門要求孩子先征求家長(zhǎng)同意。請(qǐng)不要讓孩子帶零食，玩具來(lái)學(xué)校。以后會(huì)有個(gè)別調(diào)整，且每月輪換一次位置，視情況也可能兩周一次。排座位時(shí)，老師會(huì)根據(jù)孩子的性格，身高，學(xué)習(xí)狀況等情況排。提醒一：閱讀書(shū)目要適合兒童看，不要看漫畫(huà)，要給孩子購(gòu)買帶拼音和漢字的神話故事、童話故事、科普讀物和名人傳記。這時(shí)我們需要的是耐心，鼓勵(lì)孩子。如果孩子自己能讀故事，你就鼓勵(lì)他自己讀；如果孩子自己不能讀，您也別著急，那就麻煩您讓孩子指著由你讀給孩子聽(tīng)。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)：閱讀可以改變?nèi)松４中牡膯?wèn)題，實(shí)際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題是家長(zhǎng)反映比較多的問(wèn)題?；氐郊蚁葘懽鳂I(yè)再玩、專心寫作業(yè)（監(jiān)督孩子作業(yè)時(shí)是否邊寫邊玩，不要打斷孩子寫作業(yè)，孩子寫作業(yè)的環(huán)境要安靜）、認(rèn)真做題、學(xué)會(huì)如何檢查、寫完作業(yè)自己收拾文具和書(shū)包，自己弄丟的東西自己找。每天一張，記作業(yè)的過(guò)程也是練習(xí)拼音、寫字的過(guò)程。請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的記作業(yè)的本子是否還完好，建議不要太小的，太小的孩子老斯著玩。（3）單元考試卷要改錯(cuò)，簽字。（2）請(qǐng)家長(zhǎng)注意老師的批改和評(píng)語(yǔ)，提醒孩子要改錯(cuò)，老師打“”的不要擦，改在旁邊。實(shí)踐證明，在低年級(jí)家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格