小學二年級下學期家長會發(fā)言稿(參考版)
2024-12-07 00:59本頁面
【正文】 小學二年級下學期家長會發(fā)言稿 。如果我們在教育教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我交流?！ 「魑患议L，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。希望家長朋友們想一些切實可行的辦法，教給檢查的方法，培養(yǎng)檢查的習慣了，積極配合，獻計獻策，我們共同把孩子培養(yǎng)好。這次考試中，有五位孩子的試卷上我另外加了五分，是因為她們從考試開始到最后，一直很認真地再看試卷。從這次考試中，暴露出一個問題：就是咱們的孩子掌握知識還不夠扎實，不夠靈活，明明是見過的題型，稍有變化就束手無策了。這可以從另一個方面了解你的子女的學習態(tài)度問題，也讓我們在今后的教育中有所側(cè)重?！ ∷摹⒃嚲砗统煽兎治觯骸 ∵@次考試較期中考試，難度雖然不大，但是需要孩子們十分的細心、認真。這樣也減輕了家長的負擔。我明白家長們的忙碌和無奈，但我希望你能在您空閑的時候，能認真的檢查孩子的作業(yè)，特別是對于字的書寫是否整潔，正確率如何，課文是否預(yù)習好或者復(fù)習好等?！ ∪?、加強回家作業(yè)的批改。在這方面，大部分學生表現(xiàn)出極高的興趣，從孩子們的閱讀摘記中很好的體現(xiàn)了出來。每天也有《日有所誦》的誦讀，利用早自修、午間、課前五分鐘等時間進行朗讀，努力做到有計劃、有目的、有步驟的提高學生的聽、說、記的能力，鼓勵全體學生積極參與。大部分孩子達到了課內(nèi)背誦的要求，一部分孩子完成了課外背誦的目標，孩子們在預(yù)習過程中，接觸和了解了較多的成語、美句和美文，這些，都將成為孩子以后的精神營養(yǎng)。還可以幫助學生學習課文中用詞造句、布局謀篇的方法，培養(yǎng)和提高作文能力。 以下，我將說個四個方面： 一、加強學生的背誦量。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長朋友們能經(jīng)常與我們交流。 最后，非常感謝家長朋友們對我工作的支持?！ ∨浜侠蠋熂訌姲踩逃?。 嚴格要求孩子午休，增加孩子睡眠時間，保持旺盛的精神來學校學習。我希望你們能經(jīng)常的悄悄地問問其他的孩子作業(yè)是什么，來抽查孩子抄作業(yè)的情況，讓孩子有個正確的態(tài)度?！ ∮惺虑橐日埣伲M量避免孩子缺課。 不要給孩子零花錢。 讓孩子養(yǎng)成每天檢查書包里的學習用品是否帶齊全了?！ 】傊覀冇幸粋€共同的心愿，就是努力去提高您孩子的語文能力，希望在我們雙方的配合下，您的孩子能愛語文，能學好語文。我希望對于這樣的孩子，咱們家長可以適當?shù)膸椭幌潞⒆?，先讓他鍛煉說，然后讓孩子把說出來的話試著寫下來。經(jīng)過近一年的鍛煉，我們班有的孩子的日記就寫的不錯，能夠?qū)懗鲎约旱恼鎸嵏惺埽艺Z言充滿了童趣。讓孩子堅持寫日記，記錄成長中的喜怒哀樂，寫日記不僅是練作文，而且是記錄童年的美好時光?！ ∏趧庸P寫日記。我發(fā)現(xiàn)個別孩子抄作業(yè)只抄交給老師檢查的，不抄讀的，或者是把讀5遍寫成1遍。我希望咱們家長在背誦上對孩子多加留意一些。我們現(xiàn)在就讓孩子們背的小學生《古詩詞八十首》，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都能及時的完成布置的背誦，但是還有個別孩子不認真背，目前為止只會背幾首，甚至是一首都不想背?！ ∥覀儗W校對于每一個年級都有規(guī)定的必背古詩，我們學習的課文也有要求背誦的，對于這些，我們都應(yīng)該要求孩子去背誦。孩子的識字能力、閱讀能力、寫作能力等等，這些都可以在閱讀中潛移默化地得到訓練，每學期多讀幾本
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