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正文內(nèi)容

公務(wù)員申論寫作常用論證方法(參考版)

2024-10-25 15:46本頁(yè)面
  

【正文】 (結(jié)合材料,表表決心)。工作置于人民群眾和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下。行為大膽揭露,公開曝光,使。的作用和意義,形成全民參與的良好氛圍。違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),嚴(yán)厲查處和懲處責(zé)任人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即使糾正,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的行為從嚴(yán)查處,絕不姑息。專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)于。行為予以嚴(yán)厲的制裁和處罰,嚴(yán)重者追究其刑事責(zé)任。機(jī)制的平穩(wěn)運(yùn)行要建立健全各項(xiàng)制度(法律),做到有法可依,有法必依。要做好。城鄉(xiāng)二元化的歷史原因;農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民待遇不同;社會(huì)保障體系沒(méi)有覆蓋到農(nóng)民;看病難,就業(yè)難,上學(xué)難,三難為題在農(nóng)村體現(xiàn)尤為突出;農(nóng)民工流動(dòng)頻繁,職業(yè)不穩(wěn)定,收入相對(duì)較低,文化素質(zhì)、安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)普遍不高;農(nóng)村公共服務(wù)缺乏,農(nóng)業(yè)受氣候影響極大,收益難以實(shí)現(xiàn)保障,入不敷出;貧富差距:區(qū)域性差異、行業(yè)性差異、城鄉(xiāng)間差異、個(gè)體間差異;宏觀政策、市場(chǎng)機(jī)制、法律體制不健全、制度不規(guī)范導(dǎo)致;不公平現(xiàn)象安全生產(chǎn):安全意識(shí)淡?。话踩O(jiān)管工作不到位、安全監(jiān)督工作不徹底、執(zhí)法檢查工作走形式;重效益輕安全;生產(chǎn)技術(shù)含量不高;生產(chǎn)設(shè)備落后;從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平有待提高;錢權(quán)交易;權(quán)利尋租房?jī)r(jià)調(diào)控:土地審批、調(diào)控政策失衡;政府操盤;地方政府以擴(kuò)大建設(shè)為政績(jī),為開發(fā)商充當(dāng)保護(hù)傘,開發(fā)商無(wú)規(guī)劃搞開發(fā);信貸體系松懈;住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)不盡合理;房?jī)r(jià)上漲使一部分人以購(gòu)房為投資導(dǎo)致房?jī)r(jià)上漲的惡性循環(huán);炒房團(tuán) 生態(tài)保護(hù):水、大氣污染;草皮、林區(qū)沙化;環(huán)境惡化,物種減少;淡水資源銳減;自然災(zāi)害造成巨大損失;人類賴以生存的自然環(huán)境;人均資源不足;節(jié)約型社會(huì):人口眾多,人均資源占有量不足;能源需求影響經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費(fèi)領(lǐng)域浪費(fèi)資源現(xiàn)象嚴(yán)重;資源對(duì)外依存度上升;和諧社會(huì):城鄉(xiāng)不和諧;地域不和諧;階層不和諧;城鄉(xiāng)二元化;分配制度不健全;不公平現(xiàn)象;社會(huì)保障制度資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題:可持續(xù)發(fā)展是資源與經(jīng)濟(jì)增速矛盾所決定的;生產(chǎn)力發(fā)展造成對(duì)生態(tài)破壞,大自然帶給人類的災(zāi)難;人與自然和諧相處;保持經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求;弱勢(shì)群體:自身?xiàng)l件所致;社會(huì)條件限制;經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;分配制度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監(jiān)督監(jiān)管不落實(shí)循環(huán)經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)發(fā)展與保護(hù)生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)的必然要求;節(jié)能降耗(可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題依據(jù)材料進(jìn)行分析)文章第三部分★第三段可參考以下方面提出解決方案,注意要以對(duì)應(yīng)第二段提出的分析為主,以外再提出自己的觀點(diǎn) 、站在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)首善之區(qū)的高度,把……納入重要議事日程,加快推進(jìn)。(結(jié)合材料)最后,社會(huì)重視程度不夠。(結(jié)合材料)其次,國(guó)家財(cái)政投入力度不夠。(這些套話要因情況而定)文章第二部分★第二段主要敘述問(wèn)題產(chǎn)生的原因。問(wèn)題主要表現(xiàn)在**;**;**.。寫作套路 [題目]簡(jiǎn)明扼要,抓住材料的主旨從小切入,切忌假、大、空長(zhǎng)短合適,最好不要加副標(biāo)題 比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢(mèng)”、治理網(wǎng)吧既要治“吧”也要治“網(wǎng)”、“獻(xiàn)禮工程”當(dāng)休矣、網(wǎng)上掃黃要建立長(zhǎng)效機(jī)制。在通過(guò)對(duì)大量的資料進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,能透過(guò)紛繁的外在現(xiàn)象看到問(wèn)題的本質(zhì),善于從微小的征兆中發(fā)現(xiàn)大的問(wèn)題,能及時(shí)作出正確的判斷和選擇,能作出很好地解決問(wèn)題的方案和具體措施;再次,《申論》考試能測(cè)查考生掌握信息的多與少,快與慢,對(duì)與錯(cuò)。《申論》要求寫作的文章,重在解決實(shí)際問(wèn)題,一定要便于閱讀和接受,才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理國(guó)家事務(wù)的作用來(lái)。畢竟機(jī)關(guān)工作作風(fēng)要求穩(wěn)重,不能表現(xiàn)出輕浮和幼稚來(lái)??傊?,考生應(yīng)當(dāng)明白,無(wú)論從閱卷教師的具體情況還是機(jī)關(guān)工作作風(fēng)采衡量,這種簡(jiǎn)潔快速的作文方式都是應(yīng)當(dāng)和值得提倡的。或者使用段旨句。使解決方案既照顧到全局,又照顧到特殊情況,既解決主要問(wèn)題,又控制次要問(wèn)題,特別是杜絕新問(wèn)題重新滋生。最好是前后對(duì)應(yīng),一個(gè)蓋子對(duì)應(yīng)一個(gè)杯子式的提出解決方案。分析問(wèn)題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進(jìn)行。要集中力量論述主要問(wèn)題,論述時(shí)有詳有略,重點(diǎn)內(nèi)容詳寫,次要內(nèi)容略寫,但要兼顧好全局和局部的關(guān)系,既要看到正面情況,又要注意到次要問(wèn)題。提出問(wèn)題要簡(jiǎn)明扼要,開門見山,一般都選用資料中提供的事實(shí)材料和理論材料來(lái)提出問(wèn)題。要貼近材料來(lái)。再有,標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語(yǔ)。一種是設(shè)問(wèn)式,如你能承受多大的噪聲,這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念,引發(fā)讀者思考。揭示內(nèi)容的如“關(guān)于MBA的思考”,揭示主旨的如加快“針對(duì)醫(yī)院”的改革、為了中國(guó)能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過(guò)場(chǎng)。統(tǒng)觀書中參考答案,標(biāo)題主要有兩種形式。注意不要隨意修改,不寫錯(cuò)別字,保持卷面清潔。圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧?,在頭腦中醞釀寫作提綱,對(duì)全文進(jìn)行謀篇布局。思考資料提出的主要問(wèn)題,提煉出中心論點(diǎn)。因而作文必須從標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來(lái),這樣才有利于寫作與評(píng)卷。三者就像屋頂、墻壁、結(jié)構(gòu)一樣密不可分。有說(shuō)服力:這是對(duì)文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。對(duì)一件事,不只是看到其操作層面存在的問(wèn)題,更需要從體制、觀念、心理等方面進(jìn)行分析,進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。道理上講,《申論》考試的一般事例都主要來(lái)自于給定資料,理論可以從給定資料中來(lái),也可從中引發(fā)。內(nèi)容充實(shí):就是要求論述過(guò)程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合,既要講道理,又要擺事實(shí)。在文中最好使用段旨句。要平衡最重要的就是考慮問(wèn)題時(shí)主次分明,對(duì)于輕重利弊能較好地權(quán)衡。論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問(wèn)題。理解題意:文體:議論文。三、就給定資料的反映的主要問(wèn)題,用1200字左右的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。模擬試題(十四)中就是如何很好地解決新聞曝光案件。這種辦法也是考生最易接受的,考生平時(shí)可多演練此法。(也要列舉一些具體方法,如拓寬主要街道,在交通要道架設(shè)天橋,修地下通道,或封閉一些事故多發(fā)路口等)參與方分析法:就是一個(gè)事件的雙方或多方,各有什么問(wèn)題分別解決什么問(wèn)題。(2)車主必須尊重路人生命,不能因?yàn)榉墒跈?quán)就任意作為,在可能避免的情況下要盡量避免撞人事件發(fā)生。如模擬試題(二)中“撞了白撞”的核心元素是“人、車、路”,那么解決方案就是:(1)提高路人的安全意識(shí),監(jiān)督路人的行動(dòng)。核心元素分析法:抓住核心元素,提出解決方案。因而答這類題時(shí),方案可以是按“企業(yè)或單位”、“政府”、“法律”、“個(gè)人”四方來(lái)分?!眀、“建立……制度(體制),……”C、“加強(qiáng)……管理,(實(shí)際行動(dòng))”。答題方法:分層法:有些問(wèn)題,可以從觀念、制度、具體行為三個(gè)層面來(lái)提出解決辦法。這是保證解決問(wèn)題的方案具有可行性的重要依據(jù)。這是保證對(duì)策是否具有針對(duì)性的重要依據(jù)。由于招考的公務(wù)員,是管理國(guó)家事務(wù)的人才,因而,所思所想,都必須站在政府的角度,提出的方案要就事論事,可以執(zhí)行,不能大而空,要切實(shí)可行。問(wèn)題在給定材料之內(nèi),一般是近涉關(guān)系,很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。過(guò)高或過(guò)低原則上都要扣分。理解題意:字?jǐn)?shù)限定:350字。二、用不超過(guò)350字的篇幅,提出解決給定資料所反映問(wèn)題的方案。這時(shí)可以將文中出現(xiàn)頻率高的詞語(yǔ)羅列出來(lái),然后結(jié)合文中事實(shí)或觀點(diǎn)把它們串聯(lián)起來(lái)?!标P(guān)鍵詞分析法。但調(diào)查還表明,我國(guó)的成人玩具市場(chǎng)基本是一片空白,到目前為止,還未出現(xiàn)專門生產(chǎn)成人玩具的企業(yè),存在著巨大的商機(jī)。)調(diào)查表明:我國(guó)的玩具消費(fèi)擁有難以估量的發(fā)展?jié)摿?。?duì)于一則材料所涉及的是不同類別的人事物,則可以進(jìn)行分類表述。9家彩電企業(yè)深圳結(jié)盟之后,國(guó)家有關(guān)部門對(duì)此提出了質(zhì)疑,專家認(rèn)為價(jià)格聯(lián)盟是變相壟斷,消費(fèi)者對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,結(jié)盟商家內(nèi)部意見也不統(tǒng)一,最終導(dǎo)致彩電限價(jià)失敗。有時(shí)候,一則材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的,各個(gè)事件之間有明顯的關(guān)系,這時(shí)就適用鏈?zhǔn)椒治龇??!睆V大考生反映,這種方法最為簡(jiǎn)便易行。)成本低廉的中國(guó)的蘋果汁進(jìn)入美國(guó)市場(chǎng),引起美方不滿,美方提出反傾銷調(diào)查起訴。在分述句里,我們可以就各方的行為進(jìn)行分述答題。參與方分析法。)生產(chǎn)廠家自己定價(jià),中間商層層加價(jià),醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開高價(jià)藥,病人購(gòu)買高價(jià)藥品。對(duì)于那些以縱式結(jié)構(gòu)寫的給定材料,也就是以時(shí)間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章,可以使用這種方法。這時(shí)候,可以根據(jù)具體情況采用以下幾種方法。(二)分述句。對(duì)于個(gè)別文章只有一件核心事件,就只需要事件1就夠了。多數(shù)時(shí)候是案例?!逼渲?,主語(yǔ)是文章涉及的主要任務(wù)的姓名或所涉主要單位名稱。(一)關(guān)于總括句的提煉:總括句一句話,高度概括全文主要問(wèn)題。(三)用通順的語(yǔ)言把留下的語(yǔ)句組織起來(lái),就是全文所反映的主要問(wèn)題。主要詞句一般不包括具體事例或數(shù)字,也不包括闡述的內(nèi)容。可以認(rèn)為,主要問(wèn)題是在文中帶有傾向性的問(wèn)題,它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。(四)輕重權(quán)衡:反映的主要問(wèn)題,也即表述的主要事實(shí)或觀念。一般不直接引用具體事例或數(shù)字。過(guò)高或過(guò)低原則上都要扣分。150字。(申論考試一般有三部分,下面分部分顯示編者)一、請(qǐng)用不超過(guò)150字的篇幅,概括出給定材料所反映的主要問(wèn)題。題材的多樣性和答題的規(guī)范性,使得答題必須有一套完整有效的方法才能從容應(yīng)對(duì)。試題的客觀性很強(qiáng),不許隨意發(fā)揮。在天津,第一條途徑是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),一戶農(nóng)民搞一個(gè)大棚,一年至少收入在1萬(wàn)或者更多;第二條途徑是發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),從農(nóng)村的二三產(chǎn)業(yè)吸收農(nóng)民就業(yè),增加農(nóng)民收入,農(nóng)民的社會(huì)保障、工資補(bǔ)貼和農(nóng)資補(bǔ)貼也是增加農(nóng)民的收入,以及農(nóng)民通過(guò)從事農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施修路修橋搞水利、綠化建設(shè)也能增加農(nóng)民的凈收入,有條件的地區(qū)還可以增加農(nóng)民的租金收入和補(bǔ)金收入第五篇:公務(wù)員申論寫作“申論”一詞的意思是申述、申辯、論述、論證。張俊濱:多渠道增加農(nóng)民收入在金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)困難的情況下,保持農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展是重要的。農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)做得好,農(nóng)民一定很高興。我們建議政府對(duì)農(nóng)民的支持要加大,基礎(chǔ)設(shè)施要跟上,投入增長(zhǎng)比例與其他領(lǐng)域相比要逐年增加,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上進(jìn)行更多的扶持,比如種糧補(bǔ)貼,養(yǎng)殖業(yè)補(bǔ)貼等。比如:組織一些產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、合作社,開展科學(xué)的、有計(jì)劃的、有市場(chǎng)方向的、訂單的蔬菜種植業(yè)。陳紹軍:加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)力度最為重要2009年,受金融危機(jī)的影響,農(nóng)民的兼業(yè)收入估計(jì)會(huì)適當(dāng)?shù)厣僖恍?。有這個(gè)保證以后,農(nóng)民才會(huì)進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)線的投資。現(xiàn)在,我們國(guó)家已經(jīng)開始重視農(nóng)民保障體系的建立。王一新:讓農(nóng)民有長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)的動(dòng)力 年來(lái),我們國(guó)家一直很重視“三農(nóng)”問(wèn)題,出臺(tái)了很多相關(guān)政策,但怎樣才能讓農(nóng)民有長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)的動(dòng)力?有三個(gè)問(wèn)題值得我們認(rèn)真思考解決。3月5日,溫家寶總理在十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議
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