【正文】 2．簡述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。（）10．在實施《標準》時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（）9．課堂常規(guī)是教師和學(xué)生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。（）7．球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（）5．跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。（）2．體育教學(xué)中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲（）3．學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。（），增進健康，增強體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。包括：教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃，共有：7場：.面對練習(xí)者做反方向的動作，它們是（）、技能鞏固、熟練技巧，計算100米跑的距離是從（），可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（）——前滾成蹲立動作下列說法正確的是：.后倒肩時，同時舉腿、翻臀（）247。其功能與價值是。11．體育課的運動負荷包括和兩種。和兩種形式。9．體育課的分組教學(xué)，一般分為小學(xué)體育課的類型一般分為與。6．傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是：、。分為一般性跳躍、跳高、跳遠等。4．跑的教材共分為四大項，即、。2．運動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的。小學(xué)生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？聯(lián)系你的工作實際，說一說如何貫徹這些原則。①把體育鍛煉列入每天日程表中，形成習(xí)慣。②根據(jù)學(xué)生生理、心理特點，遵循生長發(fā)育規(guī)律，按照學(xué)生實際，制定體育鍛煉計劃。4．循序漸進原則。①根據(jù)兒童年齡，對各年段的學(xué)生有不同要求，科學(xué)地安排鍛煉計劃，有一個有利于發(fā)展學(xué)生身體的運動負荷。而是要注意不能單純從興趣出發(fā)，不考慮身體的全面發(fā)展。②要避免長時間地做靜力性的鍛煉，拔河舉重物在低年級不宜采用或嚴格規(guī)定重量和時間。2．全面發(fā)展原則。③加強紀律教育。①使學(xué)生明確為什么要進行體育鍛煉，體育鍛煉對學(xué)生身體發(fā)展有何重要作用。五、論述題：參與自愿的原則；全面發(fā)展原則；鍛煉適量原則；循序漸進原則；經(jīng)常性原則。3．思想教育寓于嚴密的組織教學(xué)之中；結(jié)合教材特點進行思想品德教育；發(fā)揮集體作用進行思想品德教育；抓住典型事例進行思想品德教育。3．在體育教學(xué)中如何進行思想品德教育？4．《體育與健康課程標準》的基本理念是什么？五、論述題（10分）一、填空題：高度耐久跑接力跑障礙跑俯臥式背越式基本技能（理論課）室外課（實踐課）基本結(jié)束心理負荷體育知識技能健康健身和育人二、選擇題：CCCAACBDDCDABDBBDCDB三、判斷題:√√√√√√四、簡答題1．蹲撐，兩手扶地，同時屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團身向前滾動，前滾時，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團身成蹲撐。（）四、簡答題（每題5分共20分）1．簡述前滾翻動作要領(lǐng)。包括課前、課中、課后常規(guī)。（）8．有8個隊參加單循環(huán)比賽，則比賽場次為26場。（）6．體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學(xué)組織、教法步驟的合理順序，以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。（）4．跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。三、判斷題（每題1分共10分）1．學(xué)生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。體重（）（）（）：（）：學(xué)生前后重疊成一行叫路：學(xué)生左右并列成一排叫列：指隊伍的兩端：每一排的排頭稱為基準學(xué)生。二、選擇題（共30分）1．三級跳遠技術(shù)中的第二跳，又叫做：跨步跳2．新課程評價強調(diào),應(yīng)建立促進學(xué)生(全面發(fā)展)的評價體系,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是：學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，是教師進行教學(xué)不可缺少的依據(jù)。12．體育與健康課程是一門以為主要手段、以學(xué)習(xí)為基本內(nèi)容，以增進中小學(xué)生為主要目的地必修課程。10．練習(xí)密度是指一堂課中，學(xué)生與的比例。8．根據(jù)人體生理機能活動變化規(guī)律，一節(jié)體育課可分為、三個部分。7．體育課的類型是根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)而劃分的課的種類。其中跳高的過桿姿勢有、。5．跳躍是小學(xué)的重要教材內(nèi)容之一。3．小學(xué)體操教學(xué)內(nèi)容，包括基本體操、低單杠等。第五篇：最新中小學(xué)體育教師招聘理論考試試題中小學(xué)體育教師理論考試試題與答案一、填空（每空1分共30分）1．把以和計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。②在鍛煉的內(nèi)容、方法、組織形式、時間上都要認真考慮，引導(dǎo)學(xué)生樂于參加鍛煉，并積極進行體育鍛煉。5．經(jīng)常性原則。①學(xué)生每次鍛煉都要遵循生理機能活動變化規(guī)律，做好準備活動，量由小到大，強度由弱到強，再使負荷逐漸下降，做好放松。②注意鍛煉中的自我感覺和生理指標測定，把學(xué)生的自我感覺和生理測定結(jié)合起來，同時，要把學(xué)生運動負荷與調(diào)整體育鍛煉內(nèi)容以及對鍛煉的要求結(jié)合起來。3．鍛煉適量原則。③全面發(fā)展的原則，不是限制學(xué)生在課外體育活動中充分發(fā)揮自己的特長。①在鍛煉內(nèi)容的選擇上應(yīng)考慮兒童身心的全面發(fā)展。④指導(dǎo)學(xué)生把自己的需要和實際結(jié)合起來。②培養(yǎng)小學(xué)生體育鍛煉的興趣。1．參與自愿的原則。4．堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長；激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位學(xué)生受益。2．社會主義方向性原則；自覺積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。2．簡述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。（）10．在實施《標準》時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（）9．課堂常規(guī)是教師和學(xué)生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。（）7．球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種；循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（）5．跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。（）2．體育教學(xué)中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲（）3．學(xué)生彼此之間左右相距的間隙叫距離。（），增進健康，增強體質(zhì)，促進德智體全面發(fā)展，為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。包括：教學(xué)工作計劃、學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、課時計劃，共有：7場：.面對練習(xí)者做反方向的動作，它們是（）、技能鞏固、熟練技巧，計算100米跑的距離是從（），可把體操中的技巧動作分為平衡動作和（）——前滾成蹲立動作下列說法正確的是：.后倒肩時，同時舉腿、翻臀（）247。其功能與價值是。11．體育課的運動負荷包括和兩種。和兩種形式。9．體育課的分組教學(xué)，一般分為小學(xué)體育課的類型一般分為與。6．傳統(tǒng)體育教學(xué)提倡“三基教學(xué)”，它們是：、。分為一般性跳躍、跳高、跳遠等。4．跑的教材共分為四大項，即、。2．運動量：指人體在身體練習(xí)中所完成的。答案中必須有：①上課時間、地點、班級、學(xué)習(xí)階段、教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、預(yù)計運動量及密度、活動器材、場地布置、②教學(xué)結(jié)構(gòu)中包括準備部分、基本部分、結(jié)束部分；③教學(xué)過程中每項活動一定有教學(xué)組織與教法及練習(xí)的時間、次數(shù)、強度。五、問答題（共30分，每題15分）：答：田徑運動會秩序冊的內(nèi)容應(yīng)包括：目錄；在封面或目錄之后，應(yīng)寫明運動會名稱、主辦單位、批準單位、承辦單位、贊助單位或祝賀單位；重大比賽可安排賀詞、照片；組織委員會及下屬委員會（處或組）人員名單；技術(shù)代表、技術(shù)官員、裁判員名單；競賽規(guī)程、競賽須知、補充通知；大會活動日程安排（表）；競賽日程；代表隊名單（按單位排序）；各項目參賽運動員名單，1參加運動會的人數(shù)統(tǒng)計表；1田徑運動會紀錄和運動員等級；1田徑場地平面圖；1符合田徑規(guī)則規(guī)定的廣告。答：蹲撐，兩手扶地，同時屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團身向前滾動，前滾時，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團身成蹲撐。④關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。②激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。（）四、簡答題（共20分，每題4分）：體育與健康課程的基本理念是什么？短跑的輔助性練習(xí)一般是指什么？簡述前滾翻動作要領(lǐng)？原地側(cè)向推鉛球的推球要點是什么？五、問答題（共30分，每題15分）：田徑運動會秩序冊的內(nèi)容應(yīng)包括哪些？您為學(xué)校初二③班學(xué)生上一堂體育課，請您編寫一堂體育課教案（教學(xué)內(nèi)容自定）。（）學(xué)校體育教學(xué)中，中小學(xué)體育教師無需上理論課。設(shè)六名撿球員，無障礙區(qū)的四個角落各一人，第一、二裁判后面各一人。（）在實施《標準》時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。（）奧林匹克會旗為白色、無邊，中央有5個互相套連的圓環(huán)，顏色自左至右依次為藍、黃、黑、綠、紅。（）跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。（）A、水平三B、水平四C、水平五D、水平六.新課程強化評價的 功能。肺活量下列不屬于課外體育活動的是？（）A、早操、課間操B、運動隊訓(xùn)練C、運動會D、體育課籃球比賽中國第一枚奧運會田徑金牌獲得者是？（）A、伏明霞B、王軍霞C、陳躍玲D、劉東下列說法錯誤的是：（）A、路：學(xué)生前后重疊成一行叫路B、列：學(xué)生左右并列成一排叫列 C、翼：指隊伍的兩端D、基準學(xué)生：每一排的排頭稱為基準學(xué)生前滾翻頭部最先觸墊子的部位是？（）A、頭的前額部位B、頭的頭頂部位C、頭的后腦部位D、頭不觸墊子三級跳遠技術(shù)中的第二跳，又叫做（）。二、選擇題（共20分，每題2分）：新中國第一位獲得奧運會金牌的男運動員是？（）A、許海峰B、李寧C、王義夫D、劉翔肺活量體重指數(shù)是？（）A、肺活量247。體育課的分組教學(xué)，一般分為和兩種形式?，F(xiàn)代奧運會的格言是、。體育與健康課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為、和五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，并根據(jù)領(lǐng)域目標構(gòu)建課程的內(nèi)容體系。2學(xué)生體育健康標準測試項目有哪些？ 答：身高體重肺活量立定跳遠（50m）臺階實驗（1000m男）（800m女）任選一項；握力、坐位體前屈（男）任選一項；仰臥起坐、坐位體前屈、握力（女）任選一項4某學(xué)校某年級要開展一次年級籃球比賽，共有8個班（用A、B、C、D