【正文】 在今后的工作中，我們將追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。各個(gè)專用室的使用需要落實(shí)。學(xué)期末，還為每位教師配備了陶笛，以放松身心，緩解壓力，陶冶情操。三八婦女節(jié)、五一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日給教師發(fā)放了慰問品；學(xué)期末，組織全體教師燒烤，以慰問老師們一學(xué)期的辛苦；組織離退休老教師先相聚在學(xué)校參觀校園新貌，而后組織老教師共進(jìn)午餐，體會(huì)學(xué)校的關(guān)懷。解困救急辦實(shí)事堅(jiān)持重大節(jié)日走訪慰問制度，關(guān)心離退休教師和困難教師，及時(shí)送去學(xué)校的關(guān)心。提高主人翁意識(shí)堅(jiān)持以教職工大會(huì)為基本形式的民主參與，民主監(jiān)督，民主決策。我校的教師陶笛訓(xùn)練也初見成效。藝術(shù)教育音樂組克服人員緊張、任務(wù)繁重的困難，堅(jiān)持合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練和賽前輔導(dǎo)，參加市區(qū)比賽獲得好評(píng)?？萍荚谌卫蠋熃M織下，積極參加科技節(jié)系列活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保征文比賽，板報(bào)……科技DV制作、紙飛機(jī)比賽獲得一等獎(jiǎng)，頭腦其林匹克團(tuán)體、七巧板、3D機(jī)器人比賽獲二等獎(jiǎng)，小論文獲得大連市三等獎(jiǎng)。衛(wèi)生做好“六病”防治，關(guān)注愛眼護(hù)眼，培訓(xùn)師生眼保健操正確做法，組織涂氟，體檢并進(jìn)行體檢統(tǒng)計(jì)分析。確立了“快樂體育”課堂教學(xué)方法研究課題，六月份全組教師分別承擔(dān)區(qū)教研課任務(wù)，很好地體現(xiàn)了研究主題，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。四、體衛(wèi)藝術(shù)：體育扎實(shí)開展群眾性體育活動(dòng)和競(jìng)賽，跳繩隊(duì)、足球隊(duì)、跆拳道活動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練。每月一次定期檢查教室標(biāo)準(zhǔn)件，隨著看課進(jìn)行隨機(jī)檢查，所有的情況在第一時(shí)間與任課教師進(jìn)行溝通和反饋，排除一切可能影響教學(xué)效果的不利因素。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，時(shí)間、內(nèi)容、反思、練習(xí)題設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)不的缺少。成績(jī)出來后，教導(dǎo)處一方面組織教研組內(nèi)詳細(xì)地試卷分析，一方面將上下學(xué)期的成績(jī)進(jìn)行跟蹤對(duì)比，了解教師的教學(xué)效果，幫助老師查找教學(xué)問題，制定改進(jìn)措施。信息技術(shù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效益開學(xué)初回到學(xué)校，面對(duì)嶄新的電子白板、實(shí)物投影，絕大多數(shù)教師不會(huì)使用，學(xué)校及時(shí)組織培訓(xùn)，在開學(xué)兩周內(nèi)迅速使全體教師人人掌握基本使用方法。在老師們的努力下，xxx語(yǔ)文低段看圖說話寫話課、xxx體育課也先后在區(qū)內(nèi)觀摩展示。劉德武老師的高徒多次在區(qū)內(nèi)承擔(dān)觀摩課；xxx的語(yǔ)文高段復(fù)習(xí)課代表我區(qū)送課下鄉(xiāng)到瓦房店；新教師xx跨校拜紅巖小學(xué)xxx為師之余，與同組教師交流，看課取經(jīng)，共同設(shè)計(jì)改進(jìn)教學(xué)思路，在新教師達(dá)標(biāo)課中獲得一等優(yōu)秀課，并在達(dá)標(biāo)課展示中對(duì)全區(qū)教師進(jìn)了匯報(bào)。這種開放多向的互動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在教學(xué)節(jié)、開放課期間，他們的精彩表現(xiàn)，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。為了宣傳學(xué)校并鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)生校園文化解說團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生，小團(tuán)員們先后迎接了“”由區(qū)委吳書記、教育局李局長(zhǎng)帶隊(duì)的政府慰問團(tuán)、江西54名校長(zhǎng)組成的參觀團(tuán)、我校教育議事會(huì)的家長(zhǎng)們、學(xué)校教學(xué)節(jié)、開放課來校觀摩的家長(zhǎng)……孩子們充滿自信的精彩講解，迎來來賓們的一致贊許。由兩位老師先后執(zhí)教“面積的認(rèn)識(shí)”一課，教研組從課堂練習(xí)跟進(jìn)設(shè)計(jì)進(jìn)行效果分析，即加深了對(duì)“目標(biāo)跟進(jìn)式練習(xí)”的理解也提高了教師課堂教學(xué)的能力。其三：同課異構(gòu)研討。隨后學(xué)校采用各種方式進(jìn)行跟進(jìn)強(qiáng)化：其一：教研組集體調(diào)講后集體看課、組內(nèi)視頻切片講評(píng)、和校領(lǐng)導(dǎo)一起交流。深化德育特色內(nèi)涵以“義工社團(tuán)”為牽動(dòng)，以跆拳道為載體，全面打造了石小德育體系，實(shí)現(xiàn)德育與特色的融合，與校園精神的融合，彰顯有影響力的一校一品，形成了鮮明的校園義工文化，形成了文明健康的校園風(fēng)尚。繼續(xù)“數(shù)字博物館”的研究，積累“數(shù)字故事”，及時(shí)上傳校園信息、擴(kuò)大德育影響力。以社團(tuán)建設(shè)、“三刊”建設(shè)、“三隊(duì)”建設(shè)為抓手，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。一學(xué)期來，我們與新興社區(qū)、八一義工分站聯(lián)手，開展了“安全教育大講堂”“紅軍爺爺將過去的故事”“親子游戲”“戒毒禁毒活動(dòng)”“安全疏散演習(xí)”“環(huán)保手工制作”“植物愛心領(lǐng)養(yǎng)”等活動(dòng)，切實(shí)調(diào)動(dòng)了各界參與，發(fā)揮了整合的優(yōu)勢(shì)。家校、社區(qū)凝聚德育合力成立了“石道”教育議事會(huì)，通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家校導(dǎo)報(bào)、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。每月以表格形式及時(shí)量化班主任工作情況，及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題，引導(dǎo)班主任管理水平不斷提高。第四、加強(qiáng)過程管理加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》的使用、管理。在5月份的國(guó)家級(jí)的德育論文評(píng)比中，多位老師的論文均獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。第三、加強(qiáng)德育科研結(jié)合國(guó)家級(jí)、市級(jí)課題開展學(xué)習(xí)、交流、展示系列活動(dòng)，引導(dǎo)研究、創(chuàng)新意識(shí)。二、德育：班主任隊(duì)伍建設(shè)： 第一、搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái) 第二、班級(jí)文化建設(shè)：堅(jiān)持對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)的培訓(xùn)，班主任們積極引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)各具特色的班級(jí)文化，處處體現(xiàn)出班主任工作的用心，顯示出班級(jí)文化帶來的變化。教師報(bào)《師道心橋》按期出刊。4）關(guān)注薄弱，充分發(fā)揮能動(dòng)作用，通過“好友互助”“師徒結(jié)對(duì)”等途徑、校內(nèi)校外挖掘資源，共同發(fā)展。教師隊(duì)伍建設(shè)：1）激發(fā)內(nèi)驅(qū)，自我定位，制定個(gè)人分發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng) 2）項(xiàng)目分解到人，充分發(fā)揮組長(zhǎng)一級(jí)管理職能，落實(shí)責(zé)任管理。從四月份開始，每周六作為正常上課時(shí)間，把加固期的課程按比例分解后提前落實(shí)。分年級(jí)召開家長(zhǎng)大會(huì)，說明情況，取得諒解，達(dá)成一致。做好了校舍加固準(zhǔn)備工作為了使教學(xué)樓加固如期進(jìn)行而又不影響教學(xué)進(jìn)度，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，本期學(xué)校做了大量的工作。現(xiàn)在的校園網(wǎng)頁(yè)面設(shè)計(jì)新穎、欄目齊全、內(nèi)容豐富、美觀大方、簡(jiǎn)潔莊重，充分展示了我校辦學(xué)特色及教育教學(xué)成果。完成了校園門戶網(wǎng)站的改造工作我校原來的網(wǎng)站，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，欄目較少，不能起到“門戶”的作用。僅此項(xiàng)活動(dòng)就有230名家長(zhǎng)自愿參加。定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，尋找與孩子溝通的橋梁，為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，提高家庭教育水平。、繼上期成立了各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)后，本期成立了學(xué)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合作育人形成了教育合力通過開展形式多樣的家校合作，整合家庭教育和學(xué)校教育，形成教育合力。開展了學(xué)生家長(zhǎng)“春暉杯”才藝展示活動(dòng)。、開展了學(xué)生“桃李杯夢(mèng)想秀”才藝大賽系列活動(dòng)。校慶系列活動(dòng)彰顯了校園文化“以系列活動(dòng)的形式，慶祝學(xué)校建校十周年”是上期既定的工作思路。②校長(zhǎng)舉行了十二次專題講座。加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。側(cè)重于三個(gè)方面：、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。教師專業(yè)發(fā)展提升了育人素質(zhì)依據(jù)學(xué)?！耙韵冗M(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”指導(dǎo)思想，為了“建設(shè)先進(jìn)教師文化，打造教書育人的先進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)，重視了高三年級(jí)的“有效復(fù)習(xí)”的落實(shí)。開展了對(duì)《實(shí)施手冊(cè)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師撰寫學(xué)習(xí)心得100篇。二、有效教學(xué)研究翻開了全新篇章本學(xué)期，學(xué)校在“基礎(chǔ)薄弱高中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性培養(yǎng)策略的實(shí)踐研究”的基礎(chǔ)上正式啟動(dòng)了“促進(jìn)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式”的課題研究?！皩W(xué)生訓(xùn)導(dǎo)制度”已成為制度化、常態(tài)化，有效地推動(dòng)了校風(fēng)的建設(shè)。實(shí)施了“學(xué)生訓(xùn)導(dǎo)制度”。啟動(dòng)了“黨員示范崗活動(dòng)”，充分發(fā)揮黨組織在校風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)、示范作用。通過各種方式教育學(xué)生尊重生命、尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重歷史、尊重創(chuàng)造，以誠(chéng)待人、言而有信、恪盡職守、盡心盡責(zé)。校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)推動(dòng)了內(nèi)涵發(fā)展繼上期德育工作的創(chuàng)新，實(shí)行“三制”（學(xué)生校長(zhǎng)助理制、值日班長(zhǎng)制、德育導(dǎo)師制）后，本期校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)重點(diǎn)放在下列幾個(gè)方面。當(dāng)然，我們清楚地看到，學(xué)校的工作，還存在許多不足，與上級(jí)要求還有一定的差距，新課標(biāo)的實(shí)施成效還不明顯，教科研的深度還不夠，教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想德育工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，我們將在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為師專附小教育事業(yè)美好的明天再創(chuàng)新的輝煌！第四篇：第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)依據(jù)本學(xué)年初制定的“建設(shè)以新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等為核心內(nèi)容的學(xué)校文化，創(chuàng)新學(xué)校的德育工作，構(gòu)建適合民辦薄弱高中學(xué)生發(fā)展的有效教學(xué)模式。關(guān)愛外來務(wù)工子女的專題報(bào)道《讓關(guān)愛的陽(yáng)關(guān)照耀孩子成長(zhǎng)》在泰州市2011年德育“一校一品”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流。學(xué)校每開展一次活動(dòng)，通訊員都能及時(shí)通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式進(jìn)行報(bào)道。，展現(xiàn)成果。五（1）陳詩(shī)凡、六（3）燕雪薇等十五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，五（5）周旋、六（2）王鑫等十五位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。經(jīng)過各班班主任的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的充分準(zhǔn)備、精心策劃，3月25日學(xué)校共收到20個(gè)班級(jí)推薦上交的安全小報(bào)近100份。學(xué)校為了提高學(xué)生