【正文】 第一篇：2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)（推薦）江古山小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求，緊緊圍繞上級(jí)的工作部署，鞏固創(chuàng)強(qiáng)成果；扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安和諧校園。現(xiàn)將學(xué)校2012學(xué)年第二學(xué)期有關(guān)工作總結(jié)如下：一、德育工作完善了“家校社會(huì)”德育管理體系，提高了管理效率。加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話(huà)、學(xué)科教學(xué)滲透等，有針對(duì)性的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。完善了班務(wù)量化評(píng)比，抓好學(xué)生一日常規(guī)，使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處。二、安全工作（一）安全教育活動(dòng)形式多樣（1）利用黑板報(bào)、校訊通、升旗儀式等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。扎實(shí)開(kāi)展“一分鐘安全警示”教育，每逢節(jié)假日前最后一節(jié)課，上課老師都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記錄，特別是防溺水的教育，一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。（2）開(kāi)展安全專(zhuān)題教育，在活動(dòng)體驗(yàn)中提升安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。組織開(kāi)展好安全教育月、“防溺水周”等的專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，取得預(yù)期的活動(dòng)效果。（3）各班組織“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”簽名承諾活動(dòng)，并張貼在教室里。（二）多舉措加強(qiáng)校園安全建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，及時(shí)排摸安全隱患，堅(jiān)決杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改；開(kāi)展預(yù)防春季傳染病的宣傳、教育活動(dòng)等，全面構(gòu)筑起平安校園的安全防線。三、教學(xué)工作(一)創(chuàng)新研訓(xùn)舉措，提高教師素質(zhì)。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué)活動(dòng)”開(kāi)展研訓(xùn)工作，以“集體備課、青年教改小組匯報(bào)課”為抓手制定科學(xué)完善的計(jì)劃，定期開(kāi)展工作，并做到確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)計(jì)劃、創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)。（二）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。重視重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科建設(shè)，注重科學(xué)輔導(dǎo)，講究教學(xué)時(shí)效；同時(shí)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控。要求教師重視平時(shí)的培優(yōu)扶差工作，特別加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和跟蹤調(diào)查活動(dòng)。繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)集體備課、集體磨課、匯報(bào)課的過(guò)程管理；重視教后反思，切實(shí)提高有效教學(xué)筆記和教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)質(zhì)量；我們力求做到備課“深”、上課“實(shí)”、作業(yè)“精”、教學(xué)“活”、手段“新”、輔導(dǎo)“細(xì)”、負(fù)擔(dān)“輕”、質(zhì)量“高”。（三）加強(qiáng)了功能室的管理和使用，并做好了相關(guān)表冊(cè)的登記。（四）積極組織參與，提高競(jìng)賽成績(jī)。在2012學(xué)年第二學(xué)期中，我校在各類(lèi)學(xué)科比賽中更是取得不錯(cuò)的成績(jī)，有多人次獲獎(jiǎng)。（五）同幼兒園聯(lián)合舉辦了以“快樂(lè)六一、體驗(yàn)成長(zhǎng)、學(xué)會(huì)感恩”為主題的慶“六一”文藝匯演。四、學(xué)前教育加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，加深家長(zhǎng)對(duì)我校附屬幼兒園的了解。本學(xué)期附屬幼兒園在園幼兒129人。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)與交流，使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，杜絕了小學(xué)化教育。加強(qiáng)幼兒園管理，制定了相關(guān)制度；廚房采購(gòu)嚴(yán)格按中心小學(xué)辦公室的要求，做好廚房食品的留樣。做好晨檢工作，對(duì)有健康問(wèn)題的幼兒要及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，并做好記錄。五、隊(duì)伍建設(shè)根據(jù)上級(jí)關(guān)于“正風(fēng)提效”的有關(guān)要求，我校通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、提高，杜絕了工作中“慵、懶、散、軟”和上班期間中午喝酒、打牌、買(mǎi)菜、吃早餐等現(xiàn)象，提高了工作效率?？傊?，本學(xué)期，我校在各方面雖取得了較顯著的成績(jī)，但也存在一些不足。在新的學(xué)年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取成為英德市農(nóng)村學(xué)校的典范。江 古 山 小 學(xué)2013年7月橫石水鎮(zhèn)江古山小學(xué)（二0一二學(xué)年第二學(xué)期）學(xué)校工作總結(jié)第二篇：第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)木黃鎮(zhèn)昔坪小學(xué)2010至2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位和知名度，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)校自我管理，全面提高學(xué)校管理水平加強(qiáng)教師自身建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視教師自身的政治思想教育、職業(yè)道德教育；積極參加上級(jí)組織的各種教研活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)學(xué)生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。人人確立“安全第一”的意識(shí)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生。二、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展《梯隊(duì)管理模式》為主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校學(xué)生自身素質(zhì)明顯得到了較大的提高，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。加強(qiáng)法制教育。通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，抓好備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。在本期期末統(tǒng)考中，取得同類(lèi)學(xué)校名列第一的好成績(jī)。注重特色教育。我校進(jìn)行的寫(xiě)字教育，惠及全體學(xué)生，與兄弟學(xué)校學(xué)生的對(duì)比中，可以看出我校的書(shū)法特色效果非常明顯。在期末統(tǒng)考中，我校學(xué)生的卷面整體上比兄弟學(xué)校整潔、漂亮。（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善工作機(jī)制。通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。三、加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。緊緊圍繞分層教學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)工作。我深入鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合我校實(shí)際在備課上很下功夫，課堂上反復(fù)講解，耐心輔導(dǎo)，爭(zhēng)取當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù)，并且讓學(xué)生能夠掌握。在課堂上落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)堂檢查學(xué)生的掌握情況。班主任工作成效顯著。我校教師不記報(bào)酬，只講奉獻(xiàn)的精神。四、存在的問(wèn)題教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念有一定差距。學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。昔坪小學(xué)：田朝霞 2011年7月8日第三篇：第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校工作始終堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持科技創(chuàng)新和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，明確質(zhì)量興校，規(guī)范管理的工作思路，認(rèn)真貫徹教育方針，積極推進(jìn)新課程改革，樹(shù)立特色教育意識(shí)，解放思想、深化改革、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新。在全體教職員工的共同努力下，較好地完成了各項(xiàng)工作，總體展現(xiàn)三大特色：一是領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)；二是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；三是全體師生道德風(fēng)尚進(jìn)一步提升。一、豐富內(nèi)涵，銳意進(jìn)取，在優(yōu)質(zhì)學(xué)校管理上下功夫認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于加強(qiáng)“十二五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)與管理的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)和日常管理的意見(jiàn)》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)校管理的理念和意識(shí)，掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑和方法，通過(guò)自身的人格魅力和創(chuàng)新實(shí)踐，去感召人、凝聚人。因此，學(xué)校始終注意把領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。通過(guò)對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校班子思想作風(fēng)建設(shè)的措施得到進(jìn)一步落實(shí)，成效得到進(jìn)一步體現(xiàn)。1．注重學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)。學(xué)校十分重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。我們深信，