42認識運動把握規(guī)律導學案(參考版)
2024-10-25 14:34本頁面
【正文】 試運用客觀規(guī)律性與主觀能動性關系的原理加以說明?！闭堈務勀銓@句話的理解?！边@一論述表時，信心作為對前景的良好預期（）①能夠改變經濟規(guī)律的客觀性和普遍性②可以推動經濟主體對經濟活動的積極參與③能夠擺脫物質條件制約，促進經濟復蘇④可以促進經濟形勢向好的方向轉化A．①②B．③④c．①③D．②④。這說明（）①自然物是可以被人們認識和利用的②人們對自然物的利用是以自然物的屬性和特征為前提的③人們可以改變自然物的狀態(tài)，所以自然界的存在和發(fā)展不具有客觀性④人類產生后，自然界就具有了主觀性A.①②B．②③c．①④D.③④9．“面對金融危機這一全球性挑戰(zhàn)，世界各國需要加強政策協調、密切合作、共同應對。烏蘭察布正是為奧運提供風電的主力基地。這里反映的哲學道理是（），只能做自然的奴隸B．人類處理自身與自然的關系應以尊重自然規(guī)律為前提和基礎c．人應該成為自然的朋友D．人是自然的主人，可以隨心所欲地改造自然，神舟七號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，9月27日下午16時30分航天員翟志剛首次進行出艙活動，成為中國太空行走第一人。目前，科學技術無法阻止臺風的到來，也無法改變臺風行經的路線，人們可以做到的是預測臺風的到來和做好防范工作，把損失減至最低。”他的學生克拉底魯卻認為，人甚至一次也不能踏進同一條河流。上述兩段材料反映了什么哲學道理?人與規(guī)律的關系是怎樣的?【基礎自測】選擇題．詭辯家歐布里德對前來討債的人說：“一切皆流，一切皆變，借錢的我是過去的我，過去的我不是現在的我，您去向過去的我討債吧!”這一觀點（）A．正確，因為運動是絕對的、有條件的 B．錯誤，因為靜止是相對的、無條件的c．正確，因為事物是絕對運動和相對靜止的統一D．錯誤，因為事物的根本性質具有相對穩(wěn)定性（）B．所有物質都是運動的 c．所有的運動都是物質的運動，所有的運動都是物質的運動3．如果我們換個角度看，笨手笨腳去西天取經的豬八戒已經是過時的老黃歷了，現在的八戒未必不會打猴拳，未必不會教授猴拳。兩段材料中的人分別犯了什么錯誤?應如何正確對待運動和靜止?探究活動四材料一:洪水泛濫、沙塵天氣、酸雨、城市煙霧籠罩等現象是人類在改造自然的過程中沒有正確處理人與自然關系的結果。通過對比、評價上述兩種觀點，你能得出什么結論?探究活動三材料一：有些人認為，某些物體從出現的第一天就沒有動過，大雁塔在西安、故宮在北京就是如此。還有一種觀點把世界萬物的運動歸結為：宏觀物體是機械運動的載體，原子、離子等是化學運動的載體，生命有機體是生物運動的載體，生產方式是社會運動的載體，人腦是思維或精神運動的載體?！皯魳胁惑?，流水不腐”“生命在于運動”等名言也形象地說明了事物的運動?！菊n前預習自主探究】探究活動一“日往則月來，月往則日來，日月相推而明生焉；寒往則署來，暑往則寒來，寒暑相推而歲成焉。材料體現了唯物論的什么哲學道理?班級 學生姓名 Page 4 of 4 組內評價 教師評價第五篇：《認識運動 把握規(guī)律》教學案《認識運動 把握規(guī)律》教學案《認識運動把握規(guī)律》教學案（新人教必修4）《哲學生活》第二單元第四課第二框《認識運動把握規(guī)律》【學習目標】.知識目標：識記概念：運動、靜止、規(guī)律；理解：物質與運動、運動與靜止的關系；運用：列舉實際事例，說明人們可以認識和利用規(guī)律。六萬余同胞遇難，三十余萬人受傷，數百萬人流離失所。有專家根據部分地區(qū)的成功經驗提出，對于人力治理效果不佳的地區(qū)，可采用“人退”的方法，創(chuàng)造條件讓自然界自我修復，實現“沙退”的目的?！碧拼娙死钯R的這一詩句體現了（）、絕對的和有條件的 8.（2009福建高考）2009年4月，甲型H1N1流感開始在一些國家和地區(qū)擴散，我國借助國際力量組織攻關，在短時間內成功研制出甲型H1N1流感的快速診斷方法。這表明（） ，培育出新的物種 ，就能創(chuàng)造新物質6.（2008江蘇高考）“天地之變，寒暑風雨，水旱螟蝗，率皆有法?！眷柟虒W習學習測評】一、選擇題“運動”是指（） 、現象的變化和過程 （） B.、事物處于不變化的狀態(tài)，是運動的特殊狀態(tài) 3.“刻舟求劍”中的那個楚國人之所以“求”不到“劍”，主要原因是他（）、水、劍的客觀存在 、水、劍三者有的運動，有的靜止 、水、劍是絕對運動和相對靜止的統一 ，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯系都不是規(guī)律本身。規(guī)律是客觀的、普遍的，是不以人的意志為轉移的，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，我們必須尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。運動和靜止既有區(qū)別又有聯系，物質的運動是絕對的、無條件的和永恒的，而靜止是相對的、有條件的和暫時的。請你分析一下，這句話錯在哪里？？運動和靜止有怎樣的關系？？如何正確理解規(guī)律的客觀性？（P34）：人類對自然的改造，能否被看作是改變或創(chuàng)造規(guī)律？班級 學生姓名 Page 2 of 4 組內評價 教師評價淇縣高級中學教學導學案年級高二 學科組 政治課題：世界的物質性 主備教師：高燕華 審核組長：高燕華 審核主任：韓培銀 溫馨寄語：成功的終點在于經歷挫折而銳氣不減，經歷磨難面堅持不懈！【學習小結】世界的本質是物質的，世界的真正統一性就在于它的物質性?！緦W習內容】。但在客觀規(guī)律面前，人并不是無能為力的。沒有________的物質運動是不存在的。規(guī)律
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