【正文】 這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，同樣也使得我更期待下一次的實(shí)習(xí)。在講解人員帶領(lǐng)下我們不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，圓滿的結(jié)束本次的認(rèn)知實(shí)習(xí)。在這里我們看到石油工廠所需的儲(chǔ)存設(shè)備是怎么加工出來(lái)的。參觀了一個(gè)多小時(shí),我們便離開(kāi)了工廠,回到學(xué)校準(zhǔn)備下一次的參觀。隨著接待人員的深入講解我們了解了各種機(jī)床的用途和性能。第二個(gè)車間是個(gè)大型軸承加工車間。每一次參觀,:參觀地點(diǎn):西部軸承廠因?yàn)檫@是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一站,卻不免都有些失望,西部軸承廠是較早的機(jī)械廠之一,他給我們的第一臉就是有點(diǎn)破舊，,首先讓印入眼簾的是車間上方的的標(biāo)語(yǔ): “今天工作不努力,明天努力找工作”.或許這樣的口號(hào)對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),。第五篇：過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告（本站推薦）大一第二學(xué)期的第十六周，我們化工學(xué)院過(guò)控班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了大學(xué)期間的第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這七天在上海電氣壓縮機(jī)泵業(yè)有限公司和上海爾華杰機(jī)電裝備制造有限公司的參觀實(shí)習(xí)，我對(duì)壓縮機(jī)及板式換熱器有了直觀的了解，將書本上的理論知識(shí)變成了直觀的實(shí)物及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更加了解所學(xué)專業(yè)在今后工作中的應(yīng)用方式，對(duì)專業(yè)知識(shí)也更加熟悉。在板式換熱器的組裝中，混裝可以得到更大的傳熱效率，但是國(guó)內(nèi)的混裝技術(shù)非常不成熟，這也是我們今后工作中可以研究的領(lǐng)域。在最后一天的實(shí)習(xí)中，我們繼續(xù)參觀了板式換熱器的沖剪、清洗和裝配過(guò)程，在參觀中解決了之前工程師向我們提出的問(wèn)題，并發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題，比如海水凈化器的工作原理等，請(qǐng)教了工程師，并得到了解決。在這一天的實(shí)習(xí)中，我們了解了板式換熱器的熱工測(cè)試，在理論上有了一定的提升。這使我們看到了所學(xué)理論知識(shí)在工作實(shí)際中的應(yīng)用。在參觀實(shí)習(xí)的第二天，由學(xué)姐帶領(lǐng)我們參觀了板式換熱器熱工性能測(cè)試平臺(tái)。他也給我們提出了一些問(wèn)題，讓我們?cè)谥蟮膮⒂^實(shí)習(xí)中帶著問(wèn)題仔細(xì)觀察，理解更加深刻。所以，板片波紋設(shè)計(jì)成何種類型，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中和今后的工作中需要研究和考慮的一個(gè)很重要的問(wèn)題。在當(dāng)天參觀之后，工程師和我們的討論中我們得知，板片模具的設(shè)計(jì)是板式換熱器設(shè)計(jì)制造中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。試驗(yàn)時(shí)，先用清洗劑將板片洗凈，然后用滲透劑（有色）噴涂在板片的一面。壓制時(shí)，將設(shè)計(jì)好的模具放進(jìn)液壓設(shè)備中，根據(jù)板片材料及加工要求，調(diào)整工作壓力，然后開(kāi)動(dòng)機(jī)器壓制板片。我所在的小組首先參觀了板片壓制的過(guò)程。板式換熱器的生產(chǎn)主要分為四個(gè)步驟：板片壓制、板片沖剪、板片清洗、裝配。此次我們參觀實(shí)習(xí)的是該公司的板式換熱器生產(chǎn)線。（二）上海爾華杰機(jī)電裝備制造有限公司參觀實(shí)習(xí)2012年2月28日，我們開(kāi)始了在上海爾華杰機(jī)電裝備制造有限公司的參觀實(shí)習(xí)。之后又帶領(lǐng)我們結(jié)合所將內(nèi)容參觀了壓縮機(jī)的裝配及加工。該技術(shù)獲得了多項(xiàng)上海市及國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，是該廠的驕傲。通過(guò)這些機(jī)械做出氣缸、機(jī)身、連桿、曲軸、活塞、十字頭等壓縮機(jī)零部件，再送去裝配車間組裝。之后，我們參觀了壓縮機(jī)的生產(chǎn)線。工作時(shí)系統(tǒng)有：氣路、水路、油路、控制系統(tǒng)四個(gè)部分。壓縮機(jī)主要分為往復(fù)活塞式和螺桿式兩種。其中隔膜泵常用于粘度高，流動(dòng)性很差的流體（如煤漿）。在開(kāi)始的兩天實(shí)習(xí)中，首先由廠里的工程師為我們講解了泵和壓縮機(jī)的分類和各部件的結(jié)構(gòu)、功能。上海電氣壓縮機(jī)泵業(yè)有限公司是擁有百年智慧和技術(shù)的機(jī)器廠，是一個(gè)制造壓縮機(jī)、往復(fù)泵配套齊全的國(guó)家大型企業(yè)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)清楚畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告等。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。虛心向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，尊重他人，甘當(dāng)小學(xué)生。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求明確實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，收集相關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。其目的在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，并根據(jù)設(shè)計(jì)題目要求搜集必要的設(shè)計(jì)資料，解決本專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實(shí)踐知識(shí)的能力，培養(yǎng)與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)?！袄溟T”“熱門”？專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。（2）美國(guó)麻省理工（MIT）單元操作和英國(guó)壓力容器技術(shù)在課程體系中有所反映。由大連工學(xué)院出面，召集了天津大學(xué)、浙江大學(xué)、華東化工學(xué)院等校教師與杜馬教授一起制定中國(guó)第一份化工機(jī)械專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。進(jìn)修班人員認(rèn)為，不能盲目照抄蘇聯(lián)課程。杜馬什涅夫(ДОЦЕНТ)是莫斯科化工機(jī)械學(xué)院副教授。因?yàn)樘K聯(lián)有兩個(gè)專業(yè)：化工機(jī)械和機(jī)械設(shè)計(jì)制造。既要讀機(jī)械系的機(jī)械課程，又要讀化工系的化工課程。英美國(guó)家的化工系一般分成兩個(gè)專門化方向：一部分搞工藝，一部分搞設(shè)備。各校根據(jù)自身?xiàng)l件形成了各自的特色。60年代以后化學(xué)工程專業(yè)興起，促使不少老學(xué)校對(duì)化工機(jī)械專業(yè)淡化了化工的基礎(chǔ)。在恢復(fù)研究生招生后，華東化工學(xué)院和浙江大學(xué)的化工機(jī)械專業(yè)成為全國(guó)首批碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，定名為化工過(guò)程機(jī)械專業(yè)。在1957年增設(shè)了化學(xué)工程學(xué)專業(yè)。例如，華東化工學(xué)院在1952年建校初期的三個(gè)系分別為無(wú)機(jī)工業(yè)系、有機(jī)工業(yè)系和化工機(jī)械系。發(fā)展歷史1951年大連工學(xué)院首先成立“化學(xué)生產(chǎn)機(jī)器與設(shè)備”專業(yè)。自成立以來(lái)，已曲曲折折地走過(guò)了近50年的路程。授課教師張有忱。這兩門課程的重要性也是不言而喻。機(jī)械設(shè)計(jì)：這兩門課是專業(yè)基礎(chǔ)課中的核心課程。授課教師馬潤(rùn)梅。該課程是為以后的流體機(jī)械打基礎(chǔ)做鋪墊。本課程主要講授物質(zhì)的熱力變化過(guò)程中各種狀態(tài)參量的變化情況。10，寫給未來(lái)BUCT過(guò)程裝備人熱力學(xué)：這一門課程著實(shí)讓N多同學(xué)頭疼不已。由于流體力學(xué)的延伸性較強(qiáng)，且應(yīng)用范圍較廣，因而可以適當(dāng)?shù)募哟髮W(xué)習(xí)力度，可以為以后的轉(zhuǎn)行做一個(gè)鋪墊。對(duì)于工科而言只需要明白一些基本的概念以及基本概念的推導(dǎo)，和怎樣應(yīng)用這些東西即可。授課教師一般為任世雄。不難，但是要用心學(xué)。本專業(yè)畢業(yè)生在工作中的設(shè)計(jì)以設(shè)備的強(qiáng)度設(shè)計(jì)為主，所以對(duì)于本課程就需要尤其的注意。他是北區(qū)辦主任，很牛的哦。個(gè)別學(xué)校的考研科目需要考察該課程，如哈工大，北航，北理工。課程本身的學(xué)習(xí)難度不大，較容易