【正文】 主干學(xué)科：化學(xué)工程與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理主要課程：化學(xué)、物理、物理化學(xué)、化工計(jì)算、化工原理、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、粉體力學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、化工裝置設(shè)計(jì)、控制與管理技術(shù)等主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、化工工藝及設(shè)備課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等，一般安排35～45周。第五篇：080304 過程裝備與控制工程業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程、機(jī)械工程、控制工程和管理工程等方面的知識(shí)，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才?？偟膩碚f，本專業(yè)的就業(yè)是非常好的，就業(yè)率也是相似專業(yè)里最高的。而工程派收入就比較穩(wěn)定，一般就是基本工資+獎(jiǎng)金+福利這些基本模塊。不要只看重眼前的薪酬水平，尤其是對(duì)于那些想長(zhǎng)遠(yuǎn)在這一行業(yè)發(fā)展的人。本專業(yè)的起薪相對(duì)于其他行業(yè)的工作相對(duì)較低。本專業(yè)雖然涉及面廣，但是基本分為兩大類：一類搞設(shè)備和機(jī)器的設(shè)計(jì)，選型，我們稱之為學(xué)術(shù)派；一類搞設(shè)備的維修，故障診斷排除。國外對(duì)我們實(shí)行技術(shù)壟斷，使得我們只能購買他們的產(chǎn)品。這些傳統(tǒng)的部門在未來幾十甚至上百年仍然將會(huì)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。這些公司的福利待遇好，較為穩(wěn)定，使很多求職者夢(mèng)寐以求的供職單位。9軍工行業(yè)（一般人很不容易進(jìn)哦，而且手續(xù)很麻煩哦）。醫(yī)藥領(lǐng)域應(yīng)用了大量的過濾分離機(jī)械和換熱設(shè)備以及流體輸送設(shè)備。6核電企業(yè)（未來最具發(fā)展?jié)摿Φ哪茉葱袠I(yè)，核電廠中需要大量的換熱器以僅進(jìn)行降溫，而這正是本專業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)。一個(gè)國家的所有生產(chǎn)部門都必須依賴于機(jī)械制造業(yè)所提供的原始制造設(shè)備，所以說它是國家的脊梁。涉及到國民經(jīng)濟(jì)的主要領(lǐng)域，諸如：1石油化工（提供國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的的絕大部分原材料）；2煤化工（未來強(qiáng)勢(shì)的能源行業(yè)）；3精細(xì)化工（如化妝品，洗滌產(chǎn)品等日用品）；4無機(jī)化工（提供大部分化工生產(chǎn)所必須的二次原材料）等化工部門；5機(jī)械制造行業(yè)（裝備制造業(yè)是一個(gè)國家的脊梁，決定著一個(gè)國家根本的制造水平。（四）過程裝備與控制工程的就業(yè)領(lǐng)域及前景過程裝備與控制工程專業(yè)就是涉及到這些化工設(shè)備與機(jī)器的設(shè)計(jì)，選型，維修，改進(jìn)等的工作。（3）課持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想滲透到工程學(xué)科的各個(gè)方面，工程必須有利于人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）全生命周期的設(shè)計(jì)制造，是從設(shè)計(jì)、建造、生產(chǎn)、使用、維修、廢棄、回收和再利用的全生命周期綜合決策設(shè)備的設(shè)計(jì)與制造。過程裝備與控制工程的發(fā)展趨勢(shì)（1）廣泛的學(xué)科交叉、融合，推動(dòng)了過程工程科學(xué)不斷深入，技術(shù)不斷精細(xì)化，特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)和信息技術(shù)，促使過程工藝設(shè)備的先進(jìn)制造技術(shù)的形成和發(fā)展。而化工產(chǎn)業(yè)也占據(jù)著重工業(yè)很大的比例。國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展勢(shì)必對(duì)專業(yè)人才產(chǎn)生更大的需求?！梢姡覈磥?0年能源領(lǐng)域?qū)⒚媾R一系列挑戰(zhàn)。估計(jì)到2020年，我國將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)翻兩番，屆時(shí)人均GDP超過1萬美元。因而不難知道，在化工學(xué)院各專業(yè)當(dāng)中，過程裝備與控制工程專業(yè)的就業(yè)率一直居高不下，就是因?yàn)楫?dāng)今市場(chǎng)的需求逐年遞增。近兩年中國家上馬的化工行業(yè)重大項(xiàng)目所需的過程裝備的人才已經(jīng)超過了全國過程裝備專業(yè)所能培養(yǎng)的人才的總數(shù)。上述重大項(xiàng)目需要工程技術(shù)人員92000人。而其中機(jī)械工程師與工藝工程師的比例為1:4。全部折合成人民幣約為922億元。無機(jī)物化工4項(xiàng)。合成材料及其單體28項(xiàng)，其中20項(xiàng)投資116億元，億歐元，300億日元。有機(jī)原料14項(xiàng)。近兩年建設(shè)或擬建的化工項(xiàng)目共有68項(xiàng)，其中有報(bào)價(jià)的51個(gè)項(xiàng) 目的投資額包括：，300億日元。據(jù)統(tǒng)計(jì)。進(jìn)出口貿(mào)易也增長(zhǎng)較快。近年發(fā)展起來的合資企業(yè)已超過萬家。而中國化學(xué)工業(yè)產(chǎn)值又占國民經(jīng)濟(jì)總值的10%左右。其中，重大技術(shù)裝備領(lǐng)域與農(nóng)業(yè)裝備領(lǐng)域均與“過程裝備與控制工程”專業(yè)息息相關(guān)。（三）過程裝備與控制工程的相關(guān)行業(yè)現(xiàn)狀與其發(fā)展趨勢(shì)過程裝備與控制工程相關(guān)的行業(yè)現(xiàn)狀我們知道，與過程裝備與控制工程相關(guān)的行業(yè)有機(jī)械、化工、制冷、能源、生化、輕工、石油化工、制藥、動(dòng)力、環(huán)保、食品、勞動(dòng)安全等等。我們都知道，對(duì)于工科的學(xué)生，專業(yè)課必須要好好學(xué)習(xí)，這樣才能為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2）我們過程裝備與控制工程專業(yè)的專業(yè)課涵蓋十分廣泛，涉及到化工、計(jì)算機(jī)、機(jī)械三大類學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。其次高等數(shù)學(xué)是工科學(xué)生必須吃牢的一門學(xué)科。首先英語，特別是專業(yè)英語需要好好的學(xué)習(xí)。專業(yè)相關(guān)科目的介紹（1）我們都知道在大一的時(shí)候我們會(huì)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課，公共基礎(chǔ)課是對(duì)于不同專業(yè)的工科生來說其實(shí)都差不多，諸如高等數(shù)學(xué)、英語、政治理論等科目。過程裝備與控制工程主要研究過程裝備設(shè)計(jì)與制造，成套裝置的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)備結(jié)構(gòu)及強(qiáng)度理論，高效節(jié)能裝備的開發(fā)，過程安全理論，制冷技術(shù)與裝備，流程參數(shù)控制理論與技術(shù)，粉體理論與技術(shù)等。本學(xué)科是涵蓋多種學(xué)科的交叉型二級(jí)學(xué)科，專業(yè)面廣，所學(xué)知識(shí)體系繁多，同時(shí)也為國內(nèi)許多行業(yè)服務(wù)的。這也就意味著過程裝備與控制工程專業(yè)的相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)都將要圍繞過控工業(yè)進(jìn)行。它的形成決定了它必將服務(wù)于過程工業(yè)，也同時(shí)決定了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展也必將影響著本專業(yè)的發(fā)展?？偟膩碚f，從“化工設(shè)備與機(jī)械”演變?yōu)閾碛懈鼮閺V闊發(fā)展前景的“過程裝備與控制工程”專業(yè)這五六十年的時(shí)間里，我國的化工機(jī)械專業(yè)充分吸收了歐美國家化工機(jī)械專業(yè)的特點(diǎn)的同時(shí)也根據(jù)我國具體國情而漸漸發(fā)展成為適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)的“過程裝備與控制工程”專業(yè)。因此國家許多擁有辦學(xué)條件的院校紛紛成立了“過程裝備與控制工程”專業(yè)。這樣化工機(jī)械專業(yè)在保留的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷地發(fā)展和充實(shí)拓寬為“過程裝備與控制工程”專業(yè)。在新的專業(yè)目錄中，將“化工設(shè)備與機(jī)械”專業(yè)更名為“過程裝備與控制工程”專業(yè)并歸入機(jī)械學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。在90年代末期，我國經(jīng)歷了一場(chǎng)大規(guī)模的專業(yè)調(diào)整，而在這次大規(guī)模專業(yè)調(diào)整中，化工部機(jī)械教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)向教育部提出了把原“化工設(shè)備與機(jī)械”本科專業(yè)改造建設(shè)為“過程裝備與控制工程”本科專業(yè)的設(shè)想和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議書。而后以此為契機(jī)全國各校共選派了12名教師和10名研究生前去進(jìn)修，并經(jīng)過學(xué)習(xí)后重新修訂了教學(xué)計(jì)劃。有些學(xué)校甚至開始以研究壓力容器為主，而有的學(xué)校則繼續(xù)拓展過程設(shè)備的研究或者化工及其的研究。我國化工機(jī)械專業(yè)經(jīng)歷了60年代化學(xué)工程的興起和西方壓力容器技術(shù)的沖擊而得到了空前的發(fā)展。次年又增設(shè)了化工機(jī)械制造和化工自動(dòng)控制兩個(gè)專業(yè)。而緊接著的1952年全國高校大調(diào)整，天津大學(xué)、浙江大學(xué)、華南工學(xué)院、杭州化工學(xué)校化工學(xué)院中一般都開始設(shè)立化工機(jī)械系，所以“化學(xué)生產(chǎn)機(jī)器和設(shè)備”也同時(shí)在各大高校設(shè)立。二、正文（一）過程裝備與控制工程的發(fā)展歷史最開始過程裝備與控制工程并不叫這個(gè)名字。再則我會(huì)對(duì)本學(xué)科專業(yè)相關(guān)的行業(yè)現(xiàn)狀與其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析。首先我會(huì)對(duì)過程裝備與控制工程專業(yè)的發(fā)展歷史做一個(gè)詳細(xì)的整理。這些都是我想通過這篇論文告訴大家的。我們只是簡(jiǎn)單的知道過程裝備與控制工程專業(yè)是和化工有關(guān)的，以后的工作肯定就是關(guān)于化工這一塊了，而至于這個(gè)專業(yè)到底是干什么的就完全一無所知。那么又何必要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢？當(dāng)四年以后甚至7年以后你發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)到了自己喜歡的專業(yè)畢業(yè)后卻找不到工作，那又何必轉(zhuǎn)專業(yè)呢？當(dāng)4年或7年后你的沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)都已經(jīng)工作，而你仍然在一家一家單位的碰壁。為什么要找工作？不就為了吃飽穿暖幸福生活。四．我的忠告許多人不喜歡本專業(yè)，源于不了解本專業(yè)。本課程講述化工設(shè)備機(jī)械中的動(dòng)設(shè)備，課程的理論性及實(shí)踐性均較強(qiáng)。這兩門課程的重要性也是不言而喻。機(jī)械設(shè)計(jì)：這兩門課是專業(yè)基礎(chǔ)課中的核心課程。該課程是為以后的流體機(jī)械打基礎(chǔ)做鋪墊。熱