【正文】 （2）讀下面一首小詩，以“ 遠(yuǎn)航”作為題目寫一篇文章。③不要照抄引文，字?jǐn)?shù)600字以上，詩歌在30行以上。要求：①讀懂文意，找準(zhǔn)角度，自擬題目。嬌弱的小草感謝大樹替它遮風(fēng)擋雨，挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸；美麗的鮮花感謝大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感謝鮮花為它裝點希望；涓涓小溪感謝大海容納撫愛了它，無邊的大海感謝小溪為它增添了廣闊與神秘。達(dá)州24．在下面題目中任選一個作文。（2）不得透露個人相關(guān)信息。文題：請以“____好習(xí)慣”或者“好習(xí)慣____”為題，寫一篇作文?！穸嘁粋€好習(xí)慣，就多一份自信；多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會；多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。山西寫作（50分）●一個好習(xí)慣，無論其大小，帶來的影響將是巨大的，有益于人的一生。②文中不得出現(xiàn)真實的人名和學(xué)校名。煙臺請以“敬畏生命”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選(除詩歌外)。太陽升起，光明無限；太陽升起，生機(jī)盎然。除詩歌外，文體不限，不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。⑵詩歌除外，文體不限。請以“守護(hù)誠信”為題，寫一篇文章。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。以誠待人，人人敬；以誠辦事，事事成。若寫詩歌，不少于15行。②可以記敘經(jīng)歷，抒寫感受，也可以發(fā)表評論。請你以“借口”為話題，寫一篇文章。聊城。要寫出真情實感，在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者，可獲得1—5分的加分。東營：竟然如此要求：將題目補充完整再作文，文體不限，不少于600字。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。要求：①立意自定。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。請以“再回首”為話題，寫一篇600字以上的文章。題目二：歲月如梭，你已走過一段人生路，途中一定有許多讓你受益的東西。濱州。請以“傳遞”為題，寫一篇文章。傳遞不僅是一種形式，更是一個過程。⑶文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和我名等信息。要求：⑴除詩歌外，文體不限。要求：①處詩歌外，問題自選；②文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。陽光路上無限風(fēng)光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。（60分）走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗；走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。請你以某一次“好玩”的經(jīng)歷，或某一點“好玩”的想法，或某一件“好玩”的制作??為題材，自擬題目，寫一篇600字左右的作文。宜昌寫作（50分），魯迅無疑是“好玩”的，但大先生的這種“好玩”，是一種寓莊于諧、大智若愚的好玩，是一種人格的張力和維度，是“好玩”中的至高境界。④字?jǐn)?shù)不少于600字。②若選題一，請先將題目補充充完整；不能套作，不得抄襲。題二：父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路；老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們?nèi)绺璧臍q月??因為，在這一言一行中，有濃濃的關(guān)愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助?? 請以“一言一行總關(guān)情”為題，寫—篇文章。有一首歌這樣唱道：“房子大了，電話小了，感覺越來越好；天更藍(lán)了，水更清了，環(huán)境越來越好；朋友多了，心相通了，大家越來越好；道路寬了，心氣順了，日子越來越好??”其實，越來越好的還有風(fēng)景，還有心情，還有習(xí)慣，還有??來吧，拿起手中的筆，去抒寫心中的越來越好。襄陽27．請從下面兩題中任選一題作文。??學(xué)習(xí)方式是多種多樣的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是充滿智慧的！以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些思考？請自擬問題，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。李時珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗證真?zhèn)??？鬃訉W(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。（50分）王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展，在深山古藤上感受“豎”的堅韌。④文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。②貼近生活，關(guān)注內(nèi)心，言之有物。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長大了！請以“那一刻，我長大了”或“傾聽生命拔節(jié)的聲音”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。某一天或者某一刻，一個細(xì)微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。不得出現(xiàn)真實的校名和人名。要求：從以上兩小題中任選一題，自定立意，以“說真話”為題，寫一篇文章。在生活中，有人因說真話受到誤會，有人因說真話得到理解；有人因說真話受到傷害，有人因說真話得到尊重??對此，你有怎樣的親身經(jīng)歷和獨到思考？(1)請你用記敘的方式寫出你某次說真話的經(jīng)歷。（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章最好不要少于500字。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名、否則會扣分。提示和要求：（1）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感。唐山[來自:中國學(xué)考頻道] 23．魯迅先生告別“百草園”時，是那樣動情：“總而言之，我將不能到百草園了。承德25．根據(jù)下面的要求，任選其中一題作文。除詩歌、戲劇外文體自選，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。銅仁2在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷。在你的三年初中學(xué)習(xí)生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動過，激勵過，以至不能忘懷。文題一：聊一聊快樂的往事 文題二：中國是歷史悠久的文明古國，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長。（3）文中請不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。要求：(l）選擇你最擅長的文體（詩歌除外），表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。前行的路上，有風(fēng)景、夢想，有期盼、關(guān)愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標(biāo)、堅持??一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗？前行引發(fā)了你怎樣的思考？請自擬一個包含“前行”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。廣東，按要求作文。請你以“雨露”為題目，寫一篇文章。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（60分）要求：（1）文體自選（詩歌除外）。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(55分)[提示與要求](1)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟。我們學(xué)會了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)??在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。我們率真，我們自信，我們積極進(jìn)取，我們充滿希望。（3）不得抄襲。四、寫作（60分）：不止一次，我努力嘗試要求：（1）寫一篇600字左右的文章。E．穿著印有滾鐵圈圖案的T恤衫。C．校園網(wǎng)介紹“弄堂游戲”動漫作品。（4分）以下是征集到的宣傳推廣“上海弄堂游戲”的活動策略，其中不合適的兩項是（4分）A．組織社區(qū)小伙伴舉行溜旱冰比賽。弄堂游戲的益處：＿＿＿（3分）請選擇一枚郵票，描述郵票中的畫面。該套郵票以獨特的剪影方式表現(xiàn)主題，畫面生動鮮活，是了解和宣傳上海本土文化的載體。規(guī)則簡單，易于開展。一般游戲需兩人或兩人以上完成。（節(jié)選自程乃珊《童年的弄堂游戲》）材料二弄堂曾是上海人最常見的生活空間。這局輸了沒關(guān)系，下局可以翻過來?！霸u語”不可以改為“誤讀”，請簡述理由（6分）三、綜合運用（11分）閱讀下面材料，完成第2325題（11分）為宣傳推廣“上海弄堂游戲”，班級準(zhǔn)備設(shè)計專題板報，請你完成相關(guān)任務(wù)。C經(jīng)歷是一筆人生財富。（4分），不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?分）A寫字端正清楚很重要。（3分）?段畫線句富有語言表現(xiàn)力。跟我小學(xué)三年級的成績單一起。學(xué)生也把對我的“評語”，寫成節(jié)日小卡。突然，腦海里伴著我整學(xué)期旋律變得荒腔走板。他挑起一邊的眉毛，說：“活潑欠用功啦！”他厭惡我無意的挖苦，丟還我成績單。我翻開成績單內(nèi)頁，右邊是交錯的“優(yōu)”和“甲”，左邊則是這學(xué)期的評語“努力進(jìn)取”，就在上學(xué)期評語“活潑又用功”的旁邊。我開始專心上課、寫作業(yè)，從進(jìn)步獎領(lǐng)到前五名、前三名的獎狀、還參加作文、朗讀比賽……一學(xué)期過去了。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心寫作業(yè)。直到走到家門口，才翻開看整句評語：活潑又用功。聰明又用功？禮貌又用功？乖巧又用功？不管前面是什么，總之，是個好評語。吧！”大家起哄說，“不用功?！吧弦粋€字是39。⑦“你的呢？”他們問。⑥我剛剛看錯了，是“焉”。④“害群之馬？”我說。③“來猜我的是什么?！卑ㄎ?，好幾個人都這么說。②“老師給你們什么評語？”阿益問?；丶視r我和六七個沒帶書包的好友同行。（二）閱讀下文，完成第1822題（20分）評語①那年我上小學(xué)三年級。（5分）在一幅歐洲中世紀(jì)時期的油畫上，有一名婦女正在揉面，而另一名婦女在把又細(xì)又長的生面條掛在架子上準(zhǔn)備晾干。D人們經(jīng)常在歡慶的日子里吃面條。B阿拉伯人是最早發(fā)明干面條的。＿＿＿⑦段畫線句在文中的意思是指＿＿＿？請概括。（2分）b225。面條記錄著人類幾千年的歷史，它在不同地域間傳遞文化，連接起全世界。⑦一碗小小的面條豐富著我們的飲食文化。在我們中國，生日吃面條的傳統(tǒng)綿延千年，它象征著福如東海、壽比南山。僅以亞洲為例：在日本，人們在農(nóng)歷七月初七吃素面象征著好運連連。⑤面條細(xì)長易煮，可干食，可湯食，適合東西方不同的烹飪方法，因而能夠受到全世界人民的青睞，成為人見人愛的美食。有學(xué)者認(rèn)為“面遲”是對中文詞語“面條”的異讀，也是兩國文化交融的見證。④傳說中世紀(jì)初期，阿拉伯人征服了意大利的西西里，于是阿拉伯面條就隨著伊斯蘭文化傳入西西里，促成了意大利面的誕生。后來，面條又以開封為起點，傳播到蒙古、韓國、日本等國。穿越絲綢之路來到開封經(jīng)商，能夠保存6個月的干面條就是他們最喜愛的食品。有文字記載，當(dāng)時阿拉伯商隊長途b225。③面條橫跨亞歐，它的普及與商貿(mào)密切相關(guān)。這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的面條。②若問面條的問世時間，科學(xué)的定論為時尚早。（3分）常坐臨安市肆觀棋，理解錯誤的兩項是：（4分）A常找高手過招B觀摩他人下棋C善于知識遷移D善于思考領(lǐng)悟E堅信天下無敵“象山笑而去”，請寫出“笑”的含義。③河圖：介紹占卜等內(nèi)容的書?！咀ⅰ竣訇懴笊?，南宋哲學(xué)家。今官人之棋，反饒得某一先，天下無敵手矣?！彼焱c棋工對，棋工連負(fù)二局?！比蘸髤s來，乃買棋局一副，歸而懸之室中。棋工曰：“官人日日來看，必是高手，愿求教一局。D左窗和右窗共刻有十六個文字。B船艙有八扇窗，且都可啟可閉。啟窗而觀，雕欄相望焉。中軒敞者為艙，箬篷覆之。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。D三句都與標(biāo)題有直接關(guān)系。B以上三句或?qū)懍F(xiàn)在或?qū)憣?。（《望岳》），都抒寫了作者心中的渴望，請分別寫出渴望的內(nèi)容。（《江城子（《丑奴兒（《迢迢牽牛星》），芳草萋萋鸚鵡洲（《黃鶴樓》），＿＿＿＿＿＿（《蝶戀花》），＿＿＿＿＿＿。一、文言文（39分）（一）默寫（15分），＿＿＿＿＿＿。（3個錯別字扣1分）第四篇：上海2015中考語文卷介紹2015年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）考生注意：本試卷共26題。思想內(nèi)容不健康，最多評C等。其中一項富有特色，其他兩項達(dá)到B，可考慮A；其中一項富有特色，期貨兩項在A、B之間，可考慮滿分。（三項中符合任意一項皆為D）思路不清楚；結(jié)構(gòu)不完整。分項得分 14—11分 14—11分 6—5分D 26分以下 題意理解偏頗，中心不明確；內(nèi)容空洞；選材不合理；缺乏真情實感。分項得分 17—15分 17—15分 8—7分C 36～27分 題意理解基本正確；選材基本能為中心服務(wù)；對生活的認(rèn)識基本正確/ 思想表達(dá)基本清楚；語句基本通順；用語基本正確。能較清楚地表達(dá)自己的思想；語句通順，用語得當(dāng)。思路通暢；條理清晰；結(jié)構(gòu)安排有特色。附： 2004年中考作文分項相加評分表（滿分50分）等第 綜合評分 中心與材料（40%）語言（40%）思路（20%）A 50～45分 題意理解正確，中心鮮明；選材恰當(dāng)，有新意；對生活的認(rèn)識正確，且有自己的見解；感情真摯，想像力豐富。3分：中心模糊，內(nèi)容空洞，語病較多。24．（6分）6分：觀點或感點明確，內(nèi)容充實，語言流暢。22．（2分）要求：符合情境，與水囊、走出沙漠相關(guān)。（1）猛（“拼命”、“毫不客氣”等）突出大劉魯莽直率。芬奇在開之靈當(dāng)拊掌贊之日：后生可畏，深得吾心！”（二）（18分）20．（2分）沒有找到水。他特別對物理學(xué)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)感興趣，研究人體頗有，作出過許多貢獻(xiàn)。[附原文]“達(dá)（2）言之有理，能自圓其說。18．（3分，答出一點得1分）（1）對事物的興趣和好奇心（2）豐厚的知識儲備（3）鍥而不舍的精神（4）勇于實踐的精神（5）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。外圍區(qū) 對彩色和細(xì)節(jié)不敏感，善于辨別運動和陰影。16．（6分，“信紙斷”2分，其余每空1分）視網(wǎng)膜區(qū)域名稱 功能 論斷 小凹區(qū) 對陰影不敏感，善于分辨彩色和細(xì)節(jié)。14．（2分）得分要點，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。13．（4分）菱角生長在水中卻說成是在土里生長的，這是因為他硬把不知道的說成說成知道的。（嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜）。（但）家里貧窮很難得到書。4 A組：（1）風(fēng)掣紅旗凍不翻（2）塞下秋來風(fēng)景異（3）一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來。（2）不得使用試卷中的閱讀材料。第二題：以“我的視線”為題作文。第一題：我們是初升的太陽；我們是風(fēng)華下正茂的中學(xué)生。（2）選擇文中令你最感動的一處，寫150字左右的感想。根據(jù)文意，寫出教授叮囑的內(nèi)容：_____________________________________________（2分）23．為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”？（4分）答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24．在下列兩題中任選一題完成。（4分）（1）“輪到大劉了，他________地喝了兩