【正文】 （4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）?！昂炔省睘轭}寫一篇文章。（3）不少于600字。：（l）將題目抄寫在作文紙上。RBC薪火教育培訓(xùn)中心（3）不少于600字。要求：（l）將題目抄寫在作文紙上。春天，是一年四季的開端，清晨，是一日生活的開端，萬事皆有開端，開端蘊(yùn)含希望。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受寫一篇文章。勞動(dòng)伴隨著人們的每一天，每一月，每一年。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。RBC薪火教育培訓(xùn)中心（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。除詩歌外，文體不限，不少于600字 ，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體；凝聚愛心，才會(huì)有和諧的社會(huì)；凝聚智慧和力量，才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想??請(qǐng)以“凝聚”為題目，寫一篇文章。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。請(qǐng)以“少年風(fēng)采”為題目，寫一篇文章。對(duì)于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個(gè)性鮮明、積極向上??都是動(dòng)人的風(fēng)采。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。（2）不限文體（詩歌除外）。請(qǐng)以“好奇”為題目，寫一篇文章。第五篇：中考語文作文RBC薪火教育培訓(xùn)中心北京市中考統(tǒng)考命題11年作文題目2013年．“好奇”，指的是對(duì)不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。三十的夜里黑的十分，天上逐漸閃過出一道白光燈，光中有奶奶那張慈愛的臉，仿佛在說：我很幸福。雖全是餃子，卻從此吃不出來奶奶所包出的味兒。奶奶倒地了，而柿子樹也發(fā)黃了。20xx年秋季回家時(shí)聽祖父說柿子餅都落光了。之前放假了回家時(shí)，奶奶一直在門口那棵強(qiáng)健的柿子樹下等大家，直至見到轉(zhuǎn)彎處大家的中考語文作文影子，臉部一瞬間綻開微笑。我坐著暖洋洋的炕頭，廚房里已經(jīng)是刷碗聲、刷碗聲寫物、燒菜聲，聲聲入耳了?；貞浧?，奶奶離去大家也現(xiàn)有2年了。中考語文作文15秋去冬來，伴隨著小雪花的漂落，邁入了新的一年。努力過，嘗試過才了解開心的真實(shí)意義。做任何事不隨便放棄，不妄下結(jié)論就不肯定失敗。我應(yīng)認(rèn)真做好每一件事，不讓它留下空缺，不管再難也要撐下去，那它才算完美?！闭f完這部分便又開始工作了。剛剛下過雨，地面上有水，公路的兩旁全部都是水根本不就沒辦法下腳，水面漂浮著各種垃圾，這是走過來一個(gè)清洗工見她少了不少遍也沒完全清除干凈，潮濕走進(jìn)了水里用手一點(diǎn)一點(diǎn)的揀起來，當(dāng)時(shí)她穿著布鞋一出水就濕透了，她并沒顧忌冰冷的水還是非常努力的完成我們的工作，我看見了她的說在發(fā)抖，但她并沒離開。在冬季，氣溫可達(dá)到零下好幾度，有些人或許在睡懶覺，而那些凌晨五點(diǎn)就要起床的人就要起來掃地，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵲诓煌５呐χ?，讓大家有一個(gè)好的環(huán)境、好的心情來工作。生活就是要不停的探索、挑戰(zhàn)才會(huì)豐富多彩。最后一點(diǎn)、修改升格，成篇之后，考生小聲讀一兩遍，運(yùn)用規(guī)范的修改符號(hào)修改錯(cuò)別字、不通順的語句，并注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫位置，不亂涂亂改，確保卷面整潔。材料作文要恰當(dāng)?shù)芈?lián)系實(shí)際，可聯(lián)系自己的生活實(shí)際，也可聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。再次、角度新穎，細(xì)處著筆，要根據(jù)自己的寫作水平和對(duì)材料的把握程度，從小處入手，進(jìn)行寫作。運(yùn)用這種思維方式，常常會(huì)推陳出新，收到出人意料、令人耳目一新的效果。我們?cè)趯徸x材料的過程中，首先可以運(yùn)用多向思維，開拓思路，多方位思考，多角度立論，深入發(fā)掘題目的含義，從而提出新思路、新方法、新結(jié)構(gòu)。需注意的是，抓事物本質(zhì)時(shí)，對(duì)于寄寓性材料，主人公往往是動(dòng)植物，但要把它們當(dāng)作有同樣品性的人來看，這樣才能透過材料表象，挖掘出內(nèi)涵，從而根據(jù)寓意議論，發(fā)表見解。所謂讀懂材料，就是要對(duì)材料進(jìn)行分析綜合，看材料敘述的是一件什么事，反映的是一種什么現(xiàn)象?；丶业穆飞?，我心里久久不能平靜，覺得超市里的東西真多?。≌嫦ＭL大了，掙好多好多的錢，把超市里里所有我想要的東西都買過來！呵呵……中考語文作文13首先、讀懂材料，明確要求，讀懂材料是寫作的基礎(chǔ)。平時(shí)都是10元一大袋，可是今天居然9塊9買一送一，媽媽又看了一眼日期，是20xx年9月6日產(chǎn)的，保質(zhì)期是21天，還有8天過期，可是我們一天就喝好幾盒，還用不了8天，我們就能喝完，于是媽媽就拿了一大袋，售貨員又送一大袋。第二站，我們來到了美食區(qū)，來自天南海北的美食，琳瑯滿目，看的我直流口水，我們推著購物車在人群里穿梭，挑選著需要的東西。第一站，我們來到賣玩具和賣文具的地方，媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟上周的表現(xiàn)，一人可以選一件禮物，我和弟弟都非常非常開心，弟弟選了一個(gè)玩具駱駝，這個(gè)駱駝跟真的駱駝差不多。爸爸媽媽帶著我和弟弟去超市購物?？晌倚睦镎娴暮芸鞓?，想象著同學(xué)們坐在教室里考試，是不是能由于窗明幾凈的環(huán)境而超常發(fā)揮？付出是辛苦的，付出是值得的，付出讓我更美麗，付出讓我品嘗到了幸福的滋味。終于打掃完了教室，但還要擺桌子、貼考號(hào)、寫考試需要……特制的桌椅沉得像鉛塊，我使出吃奶的勁兒才把桌椅擺好。夏日的陽光，火辣辣地照耀學(xué)校，鳴蟬仿佛在給大家這些布置考場的同學(xué)加油。老師叫了我的名字，我“騰”地站起來說：“老師，放心，我保證完成任務(wù)。聽到老師宣布這個(gè)消息，同學(xué)們一陣哀嚎：快期末了，還想多復(fù)習(xí)一會(huì)呢！大伙你看看我，我看看你，誰都不想被派上這個(gè)“倒霉”的任務(wù)，快點(diǎn)把頭都低了下去。第五，家長審判，如果老師布置了家長簽字，你只能和你最最好的朋友說拜拜了。第四，發(fā)卷，此時(shí)老師脾氣暴躁，千萬不要點(diǎn)燃老師心里的怒火，不然你可能會(huì)被老師的臟話連珠炮轟出去。第三，等待，這期間呢，大家是最為緊張的，生怕自己考差了。這兩種是最常見的方法。你們考試要么答題卡要么直接填試卷，如果你完全完成了第一階段，一百分信手拈來。這一步至關(guān)重要，如果完成不了，只能等死嘍！對(duì)了，到這個(gè)階段千萬千萬不能松懈，一松懈，你就可能功虧一簣了！第二，考試階段，這個(gè)階段學(xué)生一般非常興奮或緊張。第一，復(fù)習(xí)階段，考試內(nèi)容基本上是在課本上的，而且你完成了，你就接近成功了。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。他以死來將自己同淪落的文化分割開來——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。缺失的絕望。正是這種視死如歸的平靜，為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。步行至排云軒西魚藻軒前，臨流獨(dú)立，盡紙煙一支，園丁曾見之，忽聞?dòng)新渌?，爭往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時(shí)正巳正也。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。關(guān)于他的死，趙萬里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書懷之。歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌，大多經(jīng)過一段逆境?！?；司馬遷受言刑，但他忍辱負(fù)重，收獲了絕唱《史記》，為后人留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)；劉禹錫雖多次被貶，但他仍樂觀進(jìn)取，寫下了“前度文郎今日又來”的詼諧詩句，到今天仍為大家津津樂道。且看愛迪生為創(chuàng)造電燈泡失敗1700多次，司馬遷因直言勸諫觸怒朝廷而受光言刑，劉禹錫因諷刺權(quán)貴而長期被貶至偏遠(yuǎn)區(qū)域，對(duì)于這部分人的逆境來講，大家日常遇見的那—點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得了什么呢？或許有人要說大家所受的挫折，雖不可以與他們相比，但大家的逆境的確難l以克服、難以被人同意，其實(shí)不然，逆境對(duì)于一個(gè)人的影響，與其說在于其大小，不如說在于本人對(duì)待逆境的態(tài)度。成功與逆境共生，日常，大家在收獲成功的果實(shí)之前，總會(huì)遭遇各種各樣的逆境?！卑?，媽媽您的認(rèn)正品質(zhì)深深地感染著我，讓我一生受益，我要感謝媽媽給予我這份最珍貴的財(cái)富——認(rèn)真！中考語文作文8逆境就像一場暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨過后才會(huì)迎來彩虹。演講結(jié)束，大廳里回蕩著爆炸似的掌聲，媽媽開心地笑了，這是勝利的結(jié)果，更是認(rèn)真的果實(shí)。終于，到了演講的那一天，輪到媽媽了?？粗鴭寢屍v的面容，我想，這就是心血和認(rèn)真結(jié)出的果實(shí)。媽媽不只字寫得很漂亮，內(nèi)容也頭頭是道。之后，媽媽就開始埋頭刻苦地寫資料，呀！真是一看不知曉，一看嚇一跳，媽媽手寫的資料工工整整、干干凈凈，沒任何涂改的跡象，恐怕不輸給書法家的字跡了。擁有如此一種態(tài)度，需要很大的耐心，而這一點(diǎn)，我的媽媽做得非常不錯(cuò)。精神不屈是語文的內(nèi)涵，語文來了。精彩語文來了。在漫長的語文歷史上，有許許多多的名人。語文課上，與生性浪漫的李白共同吟誦，與憂國憂民的杜甫共同體驗(yàn)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的心境，有濟(jì)世之志的蘇軾在庭院賞月“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。精彩語文，我心中的語文來了。伴著你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山；伴著你，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥；伴著你，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽。原來人類正在砍伐著我的朋友們。盡管我的心情有點(diǎn)不快樂，但我還是不停地對(duì)自己說，是他們不保護(hù)環(huán)境，其他的人們還是十分注重環(huán)境的?！甭牶?，我的心上又多了一個(gè)問號(hào)。就在這一刻，我覺得自己是多么地偉大，能為人們遮擋陽光。在我深思時(shí)，有人來了。啊！我竟然做了一棵樹？！我正懷著激動(dòng)的心情向周圍的朋友問好時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉餓，總提不起精神。中考語文作文5在我迷迷蒙蒙之間，自己仿佛置身在一個(gè)茂密的森林里。這件事過去兩年了，我一直后悔不已，久久放不下。傷心的我哭哭啼啼地回到了自己的房間，坐在床頭抽泣著，突然想起自己那天把存錢盒藏在了床底下！天啦！我竟然因?yàn)槲业娜涡?，傷了表妹的心，還讓大人左右為難，我好后悔！正在這時(shí)，媽媽敲了敲我的門，我連忙把存錢盒藏了起來。那時(shí)，表妹也被我弄哭了，一直在說：“姐姐，我沒有拿，沒有拿，真的沒有拿呀……”但那時(shí)，我可是不依不饒啊，連大人們都勸不住。我越想越覺得就是這樣的，所以我就認(rèn)定是表妹拿走的了。我突然想起了我的存錢盒，放下筷子起身就去找，可找來找去，怎么也找不到。那存錢盒，我可是放得好好的。但就是怕她動(dòng)我的存錢盒。我們經(jīng)常在一起玩。我8歲那年的暑假里一天，我的表妹一家來我家做客。一場大雨在，酣暢淋漓的下著，仿佛正是老天的一場惡作劇，更被人生氣的是，我并沒帶雨傘，于是同學(xué)們陸續(xù)走遠(yuǎn)，只有我望著窗外的雨滴落在青青的草地上發(fā)呆，媽媽一直沒來接我，正當(dāng)我失落時(shí)，仿佛看見了一抹熟知的身影，沒錯(cuò)，正是媽媽，但我卻看見她身上的衣服濕透了，滴落的，不知是汗水還是雨水，這一刻我發(fā)現(xiàn)媽媽好像老了他不再像年青時(shí)那樣，氣質(zhì)猶存了，額上好像也有細(xì)細(xì)的紋路了，沒錯(cuò)，媽媽老了……媽媽就是我的陽光是基于我溫暖的陽光，但可能有一天當(dāng)我的這縷陽光不再那樣熾熱的時(shí)候，我將成為愈加耀眼的太陽，為媽媽抵擋所有寒冷。從我呱呱墜地時(shí)，從我咿呀學(xué)語時(shí)，從我蹣跚學(xué)步時(shí)，這里陽光便一直伴隨在我得身邊，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他一直能勉勵(lì)我前進(jìn)，這縷陽光成了我前進(jìn)的動(dòng)力，在我跌倒時(shí)，這里陽光一直會(huì)告訴我在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，這里陽光一直會(huì)說，問題都是人想出來的，那樣人又如何會(huì)想不出問題的答案呢？對(duì)我而言這里陽光就是我生命中不可或缺的部分，它早已融入我的生命中了。十指緊扣，如影隨行。也是你們教會(huì)我尊重別人，我才會(huì)被別人尊重。正是你們教會(huì)了我和諧相處，和諧地與別人一起快樂地生活著。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。第八個(gè)手指我裝著忍讓。第七個(gè)手指我裝著寬容。第六個(gè)手指我裝著刻苦。第五個(gè)手指我裝著勤奮。第四個(gè)手指我裝著快樂。我要隨時(shí)隨地帶著友誼，不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的我們。我要回報(bào)你們，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。如果沒有你們的支持，也許我會(huì)一厥不振。我要感恩你們。我與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮?