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漢字聽寫大會新聞稿(參考版)

2024-10-25 10:52本頁面
  

【正文】 同志們,趕快行動起來吧!多讀好書,多寫漢字。所以,我們在讀書時,不能囫圇吞棗,只注重情節(jié),多重復讀幾遍,多推敲一下字詞,會有更深層體會和理解??粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎衷~,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。這些不僅是對傳統(tǒng)文化一種背離,更是一種拋棄?,F(xiàn)如今無紙化辦公,鍵盤時代天下。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚漢字文化信心,同時有力地擴大漢字文化影響?!稘h字聽寫大會》觀后感15這段時間央視舉辦“漢字聽寫大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號召家人討論書寫,看似常見漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。央視的“漢字聽寫大賽”已經掀起了“漢字書寫熱”,已經讓中國人重新重視漢字,熱愛和弘揚中國文化。漢字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的好處。漢字是一門藝術,如果用的好,會到達妙筆生花,會使文章更生動,更形象。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚了我們的傳統(tǒng)文化。漢字離我們大家越來越遠,一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認讀,不能書寫,提筆忘字,握著鼠標忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當下的一種通病。它是一場全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。不僅僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。我一定要將漢字書寫的規(guī)范正確,并且多學一些難寫字,有一天,我也能站在《中國漢字聽寫大會》的舞臺上?!皺M平豎直寫字,方方正正做人。最后一個詞是廣西代表隊趙立澳寫的“耄耋之年”這個詞,這位選手是用拆字法把“耄耋”拆開記,就變成了“老毛老至”既形象又生動。第三個是廣西代表隊廖乙霖寫的“東施效顰”這個詞,雖然我有不會寫的字,可是它的意思我記得很清楚:不知道自己的短處胡亂模仿,叫人恥笑。”媽媽說:“這個字這么難寫,你不可能會寫。在比賽中有幾個詞語給我的印象很深刻:第一個是河北代表隊丁宏遠寫的“羸弱”這個詞,在這個詞中的“羸”字,因為在我們上學期學過的一篇課文《驚弓之鳥》出現(xiàn)過,寫的是更羸和魏王的故事,所以我對這個“羸”字過目不忘。昨天晚上,我觀看了由科教頻道播出的《中國漢字聽寫大會》第七場復賽,參加比賽的有四川代表隊、河北代表隊、遼寧代表隊和廣西代表隊。中國的漢字博大精深。使我受益匪淺,我建議大家也一起去看《中國漢字聽寫大會》,相信你們一定也會有收獲?!吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實都是錯在積累罷了。就名人也需積累,更別說我們小學生了。例如說李時珍,他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。我知道你們的理由和想法一定是和我差不多的,可我告訴你這是克服養(yǎng)成的我也會好好改善。查字典既浪費了我看書的時間,又很麻煩。而我每次在閱讀一些課外書籍時,也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。是啊,現(xiàn)在的社會是網絡發(fā)展的年代,很少有人再去刻意記這些傳承了50之久的中國漢字。我愛你,漢字!《漢字聽寫大會》觀后感12昨天晚上8點我看了《中國漢字聽寫大會》,讓我十分震撼。比賽已經結束了,但激起了我學習漢字的更大興趣。我不禁為那些學哥、學姐們豎起了大拇指。最讓我叫好的是,當寫到“鏜鑼”一詞,評委和選手產生了分歧。常見字“電飯煲、周公瑾、曇花一現(xiàn)”竟然都有選手寫錯!而“梅汝璈、牝雞司晨、灌嬰”更是難倒了許多人。原來,生活中耳熟能詳?shù)淖忠埠苋菀讓戝e,因為漢字往往是“失之毫厘,差之千里。南昌最有名的特色菜就是“藜蒿炒臘肉”,有誰不會寫?可是場外正確率只有40%。當報到“慚鳧企鶴、簠簋不飾”這幾個詞時,我徹底傻眼了:什么詞呀?聽都沒聽過,真讓我大開眼界。而這個常用詞,場外正確率只有60%。先說半決賽吧。但浩如煙海的漢字王國里,有多少是你不會寫的?又有多少被你遺忘了呢?于是漢字聽寫大會誕生了。最后,劉?懦徑プ⊙沽Γ?虬芮康校?沼詿?煺憬?賈萃夤?镅г捍?磯由比肓司鋈??/p通過這次中國漢字聽寫大會,看到這些選手在場上的精彩表現(xiàn),特別是劉?懦荊?也揮傻瞇納?鋅?O胂胛移絞倍潦槭保?豢垂適慮榻冢?⒉輝諞餑研吹納?ё鄭?齙講蝗鮮兜淖鄭?嗍?且淮????換崛ゲ樽值洹N抑?雷約赫莆盞鬧?痘共還唬?院螅?乙?煤孟蛩?茄?埃?米約貉У礁?嗟鬧?丁?/p學無止境,知識永遠也學不完,讓我們大家一起來傳承中華幾千年的文化遺產吧!《漢字聽寫大會》觀后感11“中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙。如果遇到自己一下子就能想出來的題目,他就會做一個鬼臉,瀟灑自如、準確無誤地寫出那些生字。??撬?畝允只褂?個,其中安徽代表隊和廣東代表隊還剩3個人,只有湖南代表隊和他一樣,僅剩1人。這天,播放的是中國漢字聽寫大會晉級半決賽的比賽,各位選手輪番上陣。相信你也會有收獲。讓我受益匪淺。其實所有的錯誤都是積累下來的?!吨袊鴿h字聽寫大會》的冠軍一定積累了最多的知識。我們現(xiàn)在不應該懶惰,而應該善于積累。正是因為他的積累,他被載入中國歷史,永遠活在現(xiàn)代人的心中。古今中外的很多名人,都是積累了好習慣才成功的。雖然我們都知道這種思維是錯誤的,但我的慣性總會戰(zhàn)勝我的理智。不認識幾個字不會影響文章的主要內容,理解就好。說不定會有人查字典想辦法知道。沒有人有處處留心的好習慣,連大人面對這些漢字也是束手無策。我欽佩這些和我們同齡的青少年,他們寫了這么多我從未見過的文字。正如中央電視臺科教頻道總監(jiān)金越所說,“這不是一個秀場,呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸,卻可以吸引觀眾在電視機前同步參與,在游戲中學習知識、領略漢字之美??烧驗檫@樣的方便快捷,使得原本該儲存在人腦里的東西全存電腦上去了,最終的結果是手指越來越靈活了,可字卻是越來越不會寫了。漢字的魅力和難點在于一字多音或者是一音多字,有些字,有些詞,看著可能知道怎么讀,可聽在耳里準備寫的時候,要么是一點印象都沒有,要么是覺得既像這,又像那,越琢磨越不會,越琢磨越不像,最后,要么寫成了同音字,要么把原本寫對了的改錯了,與平常的電腦打字完全是兩碼事。數(shù)字和信息化時代,手指飛于鍵盤之上以及快捷聯(lián)想的功能,讓大家尤其是年輕一代對漢字的書寫的確少了一些感情和依戀,提筆忘字的事情是經常發(fā)生的。此刻,我才覺得自己太小瞧這比賽了,同時,也明白為什么會有這樣的比賽了。剛開始的時候,覺得那些學生太差勁了,都已經是初二的學生了,居然連一些簡單的詞語或成語都寫不出來。《漢字聽寫大會》觀后感8最近,央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》讓我深深感受到了漢字的魅力,也讓我對漢字的“六書”有了更加深刻的認識,切實感受到了中華文化的博大精深與魅力無窮。也去大自然探索一下,好奇的話回家咨詢一下,這樣可以多學學漢字。課后要積極學習,多看書,拓寬知識面,認識這些別人不知道的單詞。這給已經淘汰一人的甘肅隊帶來了一些信心,希望他們走到最后。他的稱號是“蚯蚓”。我們應該多讀書,多練習,多讀書。她能正確回答,但是因為一個顧慮,她犯了一個錯誤。一開始她寫的沒錯,但是把“渾”字改了。過了一會兒,回答問題的是吉林省的宋嘉林。然后是江西隊的王亞芝。可惜她答錯了?!北荣愰_始的時候,我看到甘肅隊的張瓊先回答了問題。主持人報完題,選手在規(guī)定時間內答題,答對的進入下一輪,答錯或不及時的淘汰。競爭非常激烈。觀看一次《中國漢字聽寫大會》,不僅能學會一些詞語的寫法,更能知道人生學習道路上的道理,可謂是兩全其美。要想學得更多字,光在課堂上學可不夠,要在課后積極的學習,多讀書籍,讓自己的知識面拓寬,認識這些別人不認識的字,當別人問你這字怎么寫,怎么讀時,你才能驕傲地回答出。我覺得我們在書寫漢字時,要相信自己的第一感覺,第一感覺往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書籍,遇上不會的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫更多漢字!然后是甘肅隊的王偉廣,他的題是“蚯蚓”,當他寫完檢查一遍后,交了題目,完全正確。過了一會兒,是吉林省的宋佳麟答題,當主考官報出“渾天儀”時,我認為挺簡單的。比賽一開始就有人答錯題,我真為其他人擔心。在比賽開始前,有一位點評嘉賓說:“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個交流的載體更是中國在往民族復興的道路上走。所以,我現(xiàn)在一定要好好復習,多聽媽媽的話,爭取以后被入選“中國漢字聽寫大會”。我卻把媽媽的話當作“耳邊風”,去找其它的小朋友玩,到了現(xiàn)在,我才后悔沒有聽媽媽的話。同時,我也很佩服能去參加“中國漢字聽寫大會”的哥哥姐姐們。通過觀摩這次比賽,我明白了古人是多么偉大,他們造出了一個個字。果然不出我所料,實驗小學的姐姐們贏得了中年級組的比賽。她們這樣不分上下地比著,我的心也就一直“怦怦”的跳著,心想:實驗小學的姐姐們能不能贏呢?真希望他們不要輸啊!比賽終于到了白熱化程度,有很多學校的選手都相續(xù)被淘汰了。低年級組的選手比完了之后,就到中年級組的選手比賽了。到7點鐘的時候,比賽開始了。同學們,讓我們一起來多寫字、多認字、多識字吧!讓我們的明天更加輝煌燦爛!《漢字聽寫大會》觀后感520xx年12月13日晚上,我去田陽縣驗中學觀摩了“中國漢字聽寫大會”,使我真正感受到了中國漢字的魅力。寫字總是寥寥草草,不認真寫。二十一世紀,人們只會打字,卻不太會寫字,許多小學生出現(xiàn)提筆忘字、不會寫字的情況,為了讓國人能夠正確書寫母語,教育局就開展了“中國漢字聽寫大會”。當我知道正確答案后,心想:這些字可太難了,有些字我不認得,有些字我甚至沒聽說過,仔細想想,自己只會課本上的字可不行,還要學會寫課外的字才可以,有時間多翻翻字典,多看看課外書,多積累,多閱讀。只聽主持人念道:“蜥蜴”“鳥瞰”“水蚤”“傾囊相助”“啼囀”等復雜的詞語,害得自信滿滿的我開始緊張了起來,手心都冒了汗,心撲通撲通的跳,腦袋也一片混亂,實在是不知道自己該寫什么好。只見主持人拿著好幾個平板電腦和一個路由器,來到了我們的教室。學無止境,知識永遠也學不完,讓我們大家一起來傳承中華幾千年的文化遺產吧!《漢字聽寫大會》觀后感4今天,我們參加了“中國漢字聽寫大會”初賽,有了很多的感想。想想我平時讀書時,只看故事情節(jié),并不在意難寫的生僻字,遇到不認識的字,多數(shù)是一帶而過,不會去查字典。最后,劉浥塵頂住壓力,打敗強敵,終于帶領浙江杭州外國語
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