支教教師工作總結匯總(參考版)
2024-10-25 10:50本頁面
【正文】 支教工作總結張合蘇辛店鎮(zhèn)中學。支教工作是忙碌的，也是充實的。工作中，我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學校的統(tǒng)一管理，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學模式，采用師生互動，以學生為主體啟發(fā)引導的教學方式。三、不斷加強學習，強化自身素養(yǎng)自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。課堂上我再現(xiàn)教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質疑,拓寬閱讀渠道。盡量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。二、踏踏實實教書，全心全意育人平時我切實做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。平時，我能主動的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。2017年12月第五篇：支教教師工作總結輪崗支教工作總結八面城鎮(zhèn)中心小學郭衛(wèi)芳輪崗支教工作總結這個學期我來到了八面城鎮(zhèn)中心小學學校支教，回顧一個學期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰?？傊?，一學期以來，有很大的收獲，也有些許遺憾，但總的來說效果還是不錯的。引領示范語文教研。六、展望針對本班學生學習習慣，制訂切實可行的《教學計劃》和《學困生培養(yǎng)計劃》，提高課堂教學效率，利用課余時間加強學困生培訓，力爭下期平均分提升3—5分。還有8名學困生的成績還處在低分率以下，雖有一定進步，但還不明顯，需在下期進一步采取有效措施。期中學生學業(yè)檢測中成績離均差上升9分，被美酒河鎮(zhèn)教育發(fā)展促進會評為“優(yōu)秀教師”。五、個人榮譽在美酒河學校開展的教師基本功(粉筆字書寫)大賽中獲第一名。本期共出簡報6次。經(jīng)過對本校的青年教師的書法進行指導，現(xiàn)在有二位青年教師的書寫有了很大的進步。做好“一周一詩”評比活動，每周星期一組織全校進行詩詞朗誦比賽，對各班的表現(xiàn)進行量化打分，每月末匯總表彰。加強《標準》的學習，讓全校語文教師在教學中做到有的放矢，有依有據(jù)。全鎮(zhèn)中小學語文教師全員參與，規(guī)定時間，現(xiàn)場書寫，并給予獎勵。起到了很好的示范引領效果。邀請名校教師送課到校，XX老師執(zhí)教示范課《桂林山水》。四、教研工作在支教期間，擔任語文教研組長，積極組織開展教研活動，以研促教。本期共進行了7次檢測。第三、學業(yè)檢測。對前五個項的作業(yè)本進行全批全改，至上交總結之日止，批改次數(shù)達82人次。其次，做好作業(yè)批改。在工作中，首先做好備課，除了備好課文，還將《同步訓練》和考試試卷要講的內容重新做好批注，復印后裝訂在備課本中，并于每天上午九點以前交教務處檢查蓋章。三、抓好常規(guī)工作，向四十分鐘要質量本期主要承擔了四年級語文科教學工作。經(jīng)過了解，本班學生有孤兒一人，極度貧困學生12人，單親家庭學生5人，學困生9人。采取召開家長會、家訪、電話訪、微信訪問、qq訪問等方式與家長有效聯(lián)系，加強學生學習、安全等方面的管理，本期共家訪10人次，電話訪問40人次，微信訪問達50人次，召開家長會1次，精準扶貧政策宣傳5家，家訪貧困學生8人次。關注每一名學生的個性發(fā)展。在工作中服從安排，團結同志，與學校領導、老師扭成一股繩，心往一處想，力往一處使，旨在抓好美酒河學校的教育教學質量。關心國
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