支教教師工作總結匯總-免費閱讀
【正文】 積極參加學校組織的各項活動。課前，我堅持做到認真?zhèn)湔n，了解每一位學生的實際，因材施教。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。取得的成績離不開市局領導的親切關懷、學校領導的關心、老師們的幫助，誠謝。六、不足之處全班語文成績雖有進步，但不是很明顯，平均分還在原來的分數線徘徊，學生的學習習慣、學習方法還有待加強指導。對青年教師的基本功進行指導。并開展說課、評課、議課活動，出簡報。學生作業(yè)好習慣正在形成，學生書寫明顯好轉。對這些學生，采用了談話引導，加強學業(yè)輔導，拉近師生距離，走進學生心里，培養(yǎng)學生興趣等方法，培養(yǎng)他們的自信心，逐步提高他們的成績。關注黨的十九大的召開，并深入學習十九大關于經濟發(fā)展、醫(yī)療改革、教育改革等民生大計，提高政治覺悟。四、教學成績方面一分耕耘,，我所教的四年級數學成績有了提高，學生的運算能力和解題的能力也有了提高。每月值一個禮拜的夜班。重慶商報、重慶電視臺等多家媒體都曾先后到學校、到自己家里進行過采訪。始終牢記汪校長的話：我代表的是綠柏小學，而不是我個人！總之，一年來，我無論干什么工作，總是積極主動,踏實肯干,嚴格要求,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在教學工作中虛心學習，認真?zhèn)湔n，積極走進課堂教學。雖然來之前我做好了充分的思想準備，但當我踏進云山小學的大門后，一幕幕的景象讓我深受震撼。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。三、在生活方面我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度并積極參加學校組織的各項活動。這樣能快速的提高自己的教學技能。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。每周十八節(jié)語文課，另加四個早讀，并兼任班主任工作，這對于自踏上工作崗位就一直任專職體育教師的我來說確實是一個不小的挑戰(zhàn)，但我時刻牢記我的職責，克服種種困難，勇敢承擔起工作任務，并嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時完成各項工作任務。一月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)，我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難，走過這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對我人生經歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。一有時間，我就跟學生進行交流，了解他們的家庭情況和學生內心的世界，掌握每個學生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒有把握的事情。在教研方面，精心準備教研活動,共同提高。四、在關心學生方面，奉獻愛心，做學生的良師益友。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我對支教工作產生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。在工作的同時，我沒有放松理論學習，堅持讀書看報，通過各種渠道學習黨的路線方針政策，了解國內外大事，關注國際形勢。于是在后期的教學中，我注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力、觀察能力和審美能力，大力挖掘學生們的學習興趣，在課堂上大膽嘗試讓學生自己提出問題、分析問題、解決問題，讓他們成為真正的學習主角，充分調動學習主動性和積極性，取得了良好的教學效果，學生們學習新知的勁頭很足。我關愛留守兒童的健康成長，用真愛感染著身邊的每一個學生。二、教育教學工作方面平時我努力做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進生的問題,平時課后進行重點輔導，對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。本期以來，積極參加學校政治業(yè)務學習會議和業(yè)務學習。采取召開家長會、家
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