我和孩子的成長故事文檔(參考版)
2024-10-25 09:37本頁面
【正文】 總之，如何培養(yǎng)教育孩子，是一個(gè)重要和復(fù)雜的問題，我認(rèn)為，作為家長不僅僅是孩子父母，更應(yīng)該是良師，是益友，是孩子人生的榜樣！為人父母并不容易，在教育孩子方面需要付出努力，不斷學(xué)習(xí)，我愿與自己的孩子一起成長。我認(rèn)為，只要孩子在原有基礎(chǔ)上有所提高，就應(yīng)該肯定，給予鼓勵(lì)。承認(rèn)差異，孩子的長處與短處共在，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存。為了培養(yǎng)孩子的自信心，我在做法上是：相信孩子能做得好，多給孩子鼓勵(lì)。四、培養(yǎng)自信心理，使孩子立志成才“自信是成功的基石”，是孩子走向社會(huì)的堅(jiān)實(shí)階梯。每當(dāng)孩子講完后，自己總不忘問一句：“要是換了你，你會(huì)怎樣做？”孩子會(huì)認(rèn)真思考，講出自己的想法。我總是用“媽媽相信你以后會(huì)做好，一定會(huì)做得更好”來激勵(lì)孩子，對(duì)孩子我會(huì)盡量做到寬容、關(guān)心、理解、鼓勵(lì)。在孩子犯錯(cuò)后，自己會(huì)耐心地幫助他分析錯(cuò)在何處，幫助他知道怎樣做才更對(duì)、更好。因此，只有不斷地提高孩子明辨是非的能力，才能使孩子學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鍊孩子的體能，也會(huì)讓他變得更開朗。有時(shí)間一定帶孩子多親近自然，和孩子一起玩耍嬉戲，自己也仿佛回到了美好的童年。二、培養(yǎng)健體意識(shí)，使孩子健康成長。在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的時(shí)候，我就給她買來她喜歡看的童話故事類和科幻類的書，而且規(guī)定只能休息的時(shí)候看，把讀書當(dāng)成一種休閑娛樂方式，而不是當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè)去完成。孩子在學(xué)習(xí)上有困難，成績不理想，作為父母自然很著急。家務(wù)活進(jìn)行分配，讓孩子承擔(dān)自己的一份，洗碗、拿碗筷、盛飯、掃地、給客人倒茶端水等，人家都說這孩子懂事能干。對(duì)于男孩子來說，我更注重培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子自己的事情自己做，學(xué)習(xí)穿脫衣服、洗臉洗腳、整理房間玩具、疊被子、洗襪子、手絹都能做。讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子的將來會(huì)產(chǎn)生積極的影響。一、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，使孩子終生受益。都說家長是孩子的第一任老師，所以從孩子出生的那一刻，我就懂得自己要承擔(dān)的教育責(zé)任，對(duì)孩子悉心照顧和培養(yǎng)，學(xué)做一個(gè)合格的家長。這不僅是因?yàn)槲覀兩难永m(xù)，更重要的是孩子更新了我們的生活。最后我要對(duì)我的孩子說：爸爸不知道以后會(huì)不會(huì)把你培養(yǎng)成為一位才華橫溢的人；爸爸也不知道在以后的學(xué)習(xí)道路上會(huì)碰到怎樣的艱難和險(xiǎn)苦，但爸爸知道你一定會(huì)是一個(gè)陽光，快樂，善良，知道感恩的好孩子。我們班里有許多讓我佩服的家長，他們自己擁有得不多，卻還不忘在單純與簡樸中，和孩子一起感受生活的喜悅與純真，用心培養(yǎng)孩子健康的性格、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣。我們的一舉一動(dòng)讓孩子耳濡目染，會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生潛移默化的影響，在無形中塑造孩子的人格品德與基本素質(zhì)，所以，家長首先自己內(nèi)心陽光。我們教育孩子要擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那么我們就會(huì)以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的甜酸苦辣。孩子學(xué)習(xí)再好，如果沒有一顆感激老師，感激父母，感激一切幫第 2 頁 助過自已的人，那么這個(gè)人將一事無成。這件事讓孩子感受到，愛一個(gè)人能為別人付出是幸福的。我就從她出生一直講到她上學(xué)，我抬起頭看她時(shí)，孩子滿眼的淚水，胖胖的小手抱緊了我的脖子聲音很哽咽的說。懂得回報(bào)，擁有一顆感恩的心，這也是傲然上學(xué)后最大的一個(gè)變化。只要傲然感興趣，我還和她一起在花盆里種些植物，來學(xué)習(xí)觀察植物由種子、發(fā)芽到開花、結(jié)果的全過程。結(jié)果，的確被書中的故事吸引住了，并且我還可以和她進(jìn)行交流。比如：傲然特別喜歡看《不一樣的卡梅拉》，在家里總是跟我談起書中的人物，可我對(duì)書中的內(nèi)容一知半解，由于我不讀書的緣故。這樣又在無形中培養(yǎng)了孩子坐的住，靜下心的好習(xí)慣，所以我非常感謝孩子的老師，沒有她家長會(huì)上的一番話，可能孩子讀書興趣就不能培養(yǎng)出來。說實(shí)話，我不是一個(gè)愛讀書的人，聽了老師的一番話，我就立馬帶孩子去書城買回一大堆書，有歷史上的、地理上的、故事上的……，傲然認(rèn)字較多，
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