【正文】 七月份：做好假期安全工作的準備。各班增添開展區(qū)域活動物品。聽課交流小結(jié)活動。確定中班器械操音樂三月份：年級組會議(安全教育，本月小結(jié))各班自然角布置到位。五、逐月工作安排二月份：學期開學初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。三、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。措施：加強理論與實踐相結(jié)合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務能力，保證幼兒在園的一日活動，全面提高保教質(zhì)量。加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并得到有效的解決。教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識，同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。第五篇：幼兒園中班教研春季第二學期工作計劃幼兒園中班教研春季第二學期工作計劃本學期中班教研組共有2個班級，新學期開始，我組成員就認真學習新《綱要》，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展。十二月份：。、園級個人課題過程性材料及省師陶杯論文征選活動的申報。，開展師德演講。本學期我們的課程實施定位于：選擇、整和加園本，關注環(huán)境、資源的開發(fā)和利用，分析了解本園幼兒的發(fā)展特點，不斷修改、調(diào)整各項教育計劃，通過改造、生成等途徑，使課程能在最大程度上適合本園孩子，從而逐步構(gòu)建適合我園的禮儀特色課程體系。本學期，我園將根據(jù)實際情況實施十二五課題《幼兒禮儀園本教育的實踐研究》，并不斷完善課題方案，規(guī)范課題過程管理，組織各年級組確立子課題，建立課題活動制度：每月一次課題組會議，每學期一次公開活動，每學期一次科研實施總結(jié)交流等等，以促進課題研究規(guī)范化、科學化。（2）選拔1——2名青年教師進行重點培養(yǎng)，讓她們在各級各類活動中磨練成長，增強園內(nèi)骨干教師的新鮮血液，帶動其他教師努力向上。，努力提高教研工作的實效性。其次，組織老師進行集體備課活動，對研究專題同一個內(nèi)容或不同內(nèi)容進行備課、交流，相互取長補短，然后在付諸實踐教學活動，最后進行總結(jié)、反思。在實踐研究過程中，根據(jù)我園實際情況以及專家有效指導，定期進行教學研究。優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。三、具體措施：，增強教師隊伍的教科研意識。凸顯我園教學特色。優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。緊緊圍繞教科室學期工作重點，遵循研究、引領的教科研工作原則，以常規(guī)管理、園所文化、特色課題、教師發(fā)展為抓手，以幼兒發(fā)展為本，弘揚務實創(chuàng)新精神，不斷深化教育研究，在不斷鞏固創(chuàng)建成果的基礎上，推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。2016年秋幼兒園教科研工作計劃一、指導思想：根據(jù)上級教育會議精神和園務工作計劃要求，以《幼兒園教育指導綱要》及《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想。做好教科研工作總結(jié)并交流。六月份教科研工作小結(jié)。組織開展端午節(jié)主題活動。（《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等）開展好推門課活動。五月份教科研工作小結(jié)。骨干教師示范課活動。（《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等）開展好推門課活動。四月份教科研工作小結(jié)。骨干教師示范課活動。開展好推門課活動。四月組織各年級組開展常規(guī)教研活動。三月份教育教學常規(guī)工作檢查。開展好推門課活動。（《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等）組織開展好元宵節(jié)、三八節(jié)、植樹節(jié)等主題活動。年級組擬定教科研計劃并在教研會上交流。三月做好幼兒入園工作，安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)管理。制定幼兒園教科研工作計劃。及時與家長溝通、撮合，共同教育孩子成長，使孩子獲得和諧、全面發(fā)展。經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查，便于交流和學習。（五）重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量以幼兒園各項活動計劃為主線，進行有效檢查。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。誠實、不說謊話。（2）注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。（四）。以年級組為單位，成立三大教研組，使活動更具靈活性、操作性，并有選擇學習相關的知識，更有利于各組的研討和交流。（三）、加強專題研究提升教科研水平。繼續(xù)采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。深入學習教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領會教材編寫意義，積極實踐教材。積極開展教學評比活動，為教師成長搭建舞臺。組織教師學習理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論學習，更新教育觀念。全園教師只有愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)進取才能與時俱進。三、工作要點及措施：（一）加強師德教育，提高教師隊伍素質(zhì)加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思。幼兒的學習在不斷地發(fā)生變化，自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是孩子的問題意識增強了，敢于表達。部分教師對綱要和指南的理解還是比較缺乏。一周計劃逐步完善，每天都進行活動后的反思記錄，但存在個體差異較大，反思內(nèi)容常停留在表面，效果不顯著。二、現(xiàn)狀分析本學期我園共有18個班級，教師教學班級無變動，孩子均為原班生，上學期主題活動的開展主要以季節(jié)、節(jié)日以及孩子感興趣的話題為主。篇三：2016年春幼兒園教科研工作計劃 2016年春幼兒園教科研工作計劃 2016年春幼兒園教科研工作計劃一、指導思想根據(jù)市教育局學前教育科2016年工作要點及實驗幼兒園園務工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，定期進行業(yè)務培訓和教學經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能。六月份：“六一”活動?！耙魳芬徽n”比賽。五月份：“五一”國際勞動節(jié)開展系列教育活動，加強幼兒勞動教育。四月份：“清明節(jié)”為主題，開展活動 ?！爸矘涔?jié)”加強幼兒環(huán)保教育?！氨硌萦螒蚣敖巧螒虻膮^(qū)別”。，每個班級至少都要開展五個及五個以上的區(qū)角，可按照本班的主題教學材料延伸到區(qū)角活動中，每周都必須增添或更新材料。我們將因地制宜利用活動室、走廊、陽臺設置各種活動區(qū)，提供并投放相應的設施和材料以創(chuàng)設不同的活動環(huán)境，讓幼兒在寬松和諧的氛圍中，按照自己的意愿和能力進行的個別化或小組性的操作活動。（三）以班級為載體，側(cè)重開展區(qū)域活動教學本學年我園在五個領域的正常有序開展的情況下，將開展多個主體的區(qū)角活動并做為本學年的教研活動之一。其中，蔡燕瑜老師為藝術領域組長、王紹萍、李雅紅老師為美術領域組長。（一）建立教育教學研討小組研討小組是一切教研工作的根本，不僅關系到教師自身的成長，更是關系教學能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期，以音樂活動及表演游戲為重點的情況下我們將再繼續(xù)延伸開展“創(chuàng)造性游戲的有效開展”。確保豐富幼兒一日生活，通過以上兩項研究制定適宜不同年齡段孩子并全園性的開展實施，展現(xiàn)我園的特色教育。以迎接本學期“創(chuàng)造性游戲有效地對外開放”為契機，針對學園研討弱項的音樂活動及創(chuàng)造性游戲為研究重點，扎扎實實地抓好本園的音樂活動、創(chuàng)游的教學工作。總結(jié)提高上半年工作經(jīng)驗和水平。六月份：開展六一英語節(jié)活動。做好六一英語節(jié)準備工作。