【正文】 （春季傳染病防治） 陽光寶寶在行動(dòng)主題系列活動(dòng)之二 家長開放日活動(dòng)。 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。 月安排表： 二月份 召開新學(xué)期行政 ,全園開學(xué)工作會(huì)議做好各項(xiàng)工作的安排。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做 好日常生活中的教育活動(dòng)外，隨時(shí)隨機(jī)的進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動(dòng)室及午睡室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點(diǎn)，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。 黃土坡幼兒園 不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。 結(jié)合市婦保所要求，定期對保育員進(jìn) 行培訓(xùn)。 每周定期檢查各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備，以確保幼兒安全。 繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，準(zhǔn)確及時(shí)的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。 堅(jiān)持家訪制度，形式多樣，靈活運(yùn)用。 重視家長資源庫的開發(fā)工作，建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。充分發(fā)揮家園互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長講座、家長會(huì)、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動(dòng)等；豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作；開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng)，促進(jìn)家園共育。 重視幼兒德育，努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開展我園有特色的主題活動(dòng) —— “陽光寶寶在行動(dòng)”，來優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會(huì)公德的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。 注重“科研強(qiáng)園，科研興師，科研促教”的工作，繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，進(jìn)一步進(jìn)行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀” 等課題的研究，營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。同時(shí)，通過此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才，培 養(yǎng)人才，造就一支名師隊(duì)伍，切實(shí)提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。 重視園本教研和培訓(xùn)，繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。 組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策，貫徹“十八大”精神，使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識(shí)。加強(qiáng)管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時(shí)俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造 和諧的人際氛圍，調(diào)動(dòng)全園教職工工作積極性。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)、文化水平，促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，建立骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動(dòng)，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作，提高效率，體驗(yàn)幸福。 發(fā)揮黨員隊(duì)伍先鋒模范作用，應(yīng)在各項(xiàng)工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，帶頭踐行師德行為規(guī)范，帶頭參加教科研活動(dòng)。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，積極應(yīng)對。 抓好三支隊(duì)伍建設(shè)： 強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)，分層 管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。切實(shí)辦好人民滿意的教育，真正為家長服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園各項(xiàng)工作。 重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。 ，完善防范措施。 。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園出臺(tái)班主任老師管理職責(zé)，對管理規(guī)范的班主任老師實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化班長的管理意識(shí)，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì) 的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。 做好五項(xiàng)工作： *幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作 *做好 03 歲與幼兒教育的銜接研究工作 *03 歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的 實(shí)施完善 *加強(qiáng)課程管理，提高實(shí)踐反思 (觀察記錄研究 ) *繼續(xù)探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法 在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。 構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。 圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。以貫徹落實(shí)兩個(gè)《 綱要》為核心，加強(qiáng)幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育 。要十分重視后勤人員的責(zé)任性教育，充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)練兵、加強(qiáng)保育員和配班教師的合作、加強(qiáng)對后勤人員工作的督查，特別要加強(qiáng)對新上崗后勤人員工作指導(dǎo)與考核，實(shí)施優(yōu)勝劣汰，促進(jìn)她們業(yè)務(wù)能力的提高，不斷提高保育工作質(zhì)量。要充分發(fā)揮園內(nèi)各個(gè)層面骨干教師的示范引領(lǐng)作用，通過主持研討、組織講座、上示范課等形式，鼓勵(lì)她們向更高層次攀登。要樹立五種意識(shí)：即學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、反思意識(shí)。 骨干引領(lǐng)，重視領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè) 堅(jiān)持把干部隊(duì)伍建設(shè)放在突出地位，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園干部隊(duì)伍建設(shè)，以價(jià)值引領(lǐng)、文化熏陶為 抓手，堅(jiān)定干部隊(duì)伍樂于奉獻(xiàn)、追求卓越、敢為人先的價(jià)值。嚴(yán)格新教師的業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核，使她們快速適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。要積極創(chuàng)新園本培訓(xùn)、園本教研、“青藍(lán)結(jié)對”，通過組織不同層次的培訓(xùn)，如新教師培訓(xùn)、青年教師提高型 培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、特色教育培訓(xùn)、禮儀教育培訓(xùn)、特別要加強(qiáng)對非專業(yè)教師的培訓(xùn)及工作指導(dǎo)，促進(jìn)不同層次教師的共同成長。 培訓(xùn)考核，提高教師專業(yè)化水平 本學(xué)期我園通過考核招錄了 12 名新教師，教師資格證持證率雖然已經(jīng)達(dá)到 100%，但隨著事業(yè)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，新教師及非專業(yè)教師比例明顯增多，對照無錫市《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》中隊(duì)伍建設(shè)要求，我園教師無論是學(xué)歷、還是骨干教師比例均未達(dá)到相應(yīng)指標(biāo)。圍繞如何“辦人民滿意的幼教，做人民滿意的教師”開展師德論壇，牢固樹立教師教書育人的價(jià)值觀。 (三 )、德能兼顧，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 師德為先，做人民滿意的好教師 堅(jiān)持把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，強(qiáng)化教師職業(yè)道德和職業(yè)理想教育，本學(xué)期我們要組織教師向錫山區(qū)師德優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全國最美女教師張麗莉的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)道德責(zé)任意識(shí)。六是抓幼兒園網(wǎng)站的后臺(tái)管理，規(guī)范網(wǎng)站上信息傳遞的審核，定期清理網(wǎng)站上的“垃圾”文件，確保網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)的安全性。五是抓師生的信息管理。通過培訓(xùn)與實(shí)踐，不斷提高操作的熟練性 。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息傳遞方便、快捷的優(yōu)勢，有計(jì)劃、有目的地傳遞相關(guān)教育信息，注重信息的質(zhì)與量。根據(jù)需要，在安幼網(wǎng)站上增加水岸佳苑幼兒園的子欄目，同時(shí)本學(xué) 期要嘗試網(wǎng)絡(luò)教研，開辟網(wǎng)絡(luò)教研欄目 。通過選送外培，培養(yǎng)一批信息技術(shù)骨干，通過內(nèi)培，培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)，提高應(yīng)用能力 。 重視信息化管理 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，信息化教育越來越被學(xué)校所重視，我們要充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用，以無錫市優(yōu)秀網(wǎng)站為新的起點(diǎn)，以信息化課題為依托，以網(wǎng)站建設(shè)為載體，加強(qiáng)幼兒園的信息化管理。實(shí)行四個(gè)一體化：即園務(wù)管理一體化、工作布置一體化、教學(xué)研究一體化、隊(duì)伍管理一體化。要求相關(guān)管理人員每兩周不少于半天對分管工作實(shí)施異園現(xiàn)場辦公，并做好工作指導(dǎo)記錄 。根據(jù)《江蘇省學(xué)前教育條例》要求，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，堅(jiān)持保教并重，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，嚴(yán)禁違背幼兒成長規(guī) 律讀寫的小學(xué)化教學(xué)行為，行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對師生執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)的檢查與督促，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。以班級(jí)四項(xiàng)評比為抓手，以每月一次班級(jí)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)評比為契機(jī)，促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化。 強(qiáng)化常規(guī)管理 依據(jù)錫山區(qū)幼兒園常規(guī)管理要求，一是進(jìn)一步規(guī)范教師一日行為規(guī)范，嚴(yán)格按時(shí)按規(guī)定組織幼兒一日活動(dòng)，按主副班職責(zé)，注重主副班教師一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的合作與銜接，規(guī)范保教工作的操作 流程。三是修訂考核方案。根據(jù)幼兒園發(fā)展態(tài)勢及目前的辦園格局，改革與幼兒園發(fā)展不相符合的制度，并對相關(guān)管理細(xì)則作進(jìn)一步完善修訂，并以幼兒園實(shí)際出 發(fā)，對《教師工作手冊》進(jìn)行重新改版編印。激發(fā)教職工的主人翁意識(shí)，期末針對幼兒園實(shí)際，召開四屆三次教代會(huì)，共謀安鎮(zhèn)區(qū)域幼教發(fā)展。中心幼兒園要對照《江蘇省幼兒園督導(dǎo)評估條例》，爭先創(chuàng)優(yōu)、群策群力做好迎評展示方案，基本完成明年上半年督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，充分展示近年來安鎮(zhèn)幼教的發(fā)展。全體教師要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立集體榮譽(yù)感，注重平時(shí)資料的積累，注重教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、注重保教質(zhì)量的提高。再是責(zé)任到人，明確任務(wù) 。中心幼兒園要在保留原秧歌腰鼓特色文化的基礎(chǔ) 上，加強(qiáng)對禮儀文化的創(chuàng)建，為課題研究提供幫助。 (4)特色文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。(3)人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。教育理念是“用愛養(yǎng)育 、用心教育、平等對話、共同成長” 。有什么樣的辦園理念就有什么樣的幼兒園發(fā)展，為此我們要從幼兒園實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)符合幼兒園發(fā)展的理念文化：如目前幼兒園的辦園理念是“健康、快樂、靈動(dòng)、尚美” 。要充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能，環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重發(fā)揮幼兒的主體性，參與性，并根據(jù)不同主題、不同年齡特征及時(shí)增添及更換環(huán)境，深刻挖掘環(huán)境的教育價(jià)值。開學(xué)后我們對暑期添置的設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行質(zhì)量上的跟蹤觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并提出整改意見，要加強(qiáng)對幼兒園優(yōu)質(zhì)資源的充分利用，特別是提高專用教室的使用效果，真正讓優(yōu)質(zhì)的辦園條件服務(wù)于教育、服務(wù)于幼兒。水岸佳苑幼兒園投資 200多萬元，用于辦公用品、電教設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及教玩具的添置。這樣的布局調(diào)整既促進(jìn)了教育公平，基本滿足了政策范圍內(nèi)外地民工子女的入園，又達(dá)到了三個(gè)確保：確保優(yōu)質(zhì)資源的全覆蓋，確保安鎮(zhèn)幼教事業(yè)的再發(fā)展，確保本施教區(qū)幼兒入園率達(dá)到 100%。 (一 )、抓住機(jī)遇，高起點(diǎn)推進(jìn)安鎮(zhèn)幼教事業(yè)的調(diào)整優(yōu)化 統(tǒng)籌規(guī)劃，對優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行合理布局和調(diào)整優(yōu)化 隨著安鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)幼兒園布局的調(diào)整，目前為一中心一分園格局，我們要遵循科學(xué)發(fā)展的原則，根據(jù)教育局和街道的指示，對兩所幼兒園的事業(yè)進(jìn)行統(tǒng) 籌規(guī)劃，在反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，確立兩園都開齊大中小班，本學(xué)期兩園共開設(shè) 34 個(gè)班，中心幼兒園 26 個(gè)班，其中大中小班各 8 個(gè)，托班 2 個(gè) 。為此本學(xué)期園務(wù)工作的指導(dǎo)思想是：以“科學(xué)發(fā)展，人民滿意”為工 作導(dǎo)向，以《江蘇省學(xué)前教育條例》和上級(jí)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，抓住機(jī)遇，加強(qiáng)幼兒園的布局調(diào)整，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的全覆蓋，進(jìn)一步推進(jìn)安