【正文】 3本文的結尾既形象地提示了在20世紀30年代民族經濟蕭條時期小商人與農民的矛盾，又暗示了振興市鎮(zhèn)的經濟決不能是靠敲詐和剝削已破產的農民，而是要反對帝國主義經濟侵略，推翻反動政府的統(tǒng)治。(三)3反襯手法。3沙子龍表面上順應時代潮流，而本質上是一個與現實格格不入的時代的落伍者。（４分）3“掃蕩這些食人者，掀掉這筵宴，毀壞這廚房”，徹底消除吃人的根基，推翻吃人的社會。三、現代文閱讀(一)這段話可劃分為兩個層次：從“因此我們在目前”到“每斤八文的孩子”為第一層；從“所謂中國的文明者”到“人肉的筵宴的廚房”為第二層。二是南霽云斷指之后“一座大驚，皆感激為云泣下”。2側面烘托的手法。(三)2突出表現了南霽云疾惡如仇、忠心耿耿的性格特點。2這幾句表達了作者求賢若渴，希望得到賢才輔佐，共建功業(yè)的心情。只有像周公那樣禮待賢才（周公見到賢才，吐出口中正在咀嚼的食物，馬上接待），才能使天下人心都歸向我。2寫李廣的武德：治軍寬緩不苛，關懷體恤部下。2李廣帶兵，在缺糧斷水的時候，發(fā)現了水，士兵不全都喝過，李廣不接近水；士兵不全部吃過，李廣一口不嘗。可是他們這計劃失敗了!3作者在描述重興“香市”時運用了什么手法？3在重興“香市”后，“往?！闶小闹鹘恰r民，今天差不多看不見”，香市主角的轉移反映了什么問題？3文章結尾部分的描述有何含義？四、作文：3題目：《挫折與成功》要求：必須寫成議論文不能少于800字安跡工整，卷面整潔大學語文參考答案三一、選擇題： 1—— 5： dacdb 6——10：abbcb 11——15：badba 16——20：accbd二、文言文閱讀(一)2泛絕：缺少斷絕（指缺糧斷水。往?！跋闶小钡闹鹘恰r民，今天差不多看不見。一切都不像我兒時所見的香市了!……在我看來，這所謂“南洋武術班”的幾套把式比起從前“香市”里的打拳頭賣膏藥的玩意來，委實是好看得多了。居然有鑼鼓的聲音。3“夜間”熟習熟習斷魂槍的行為，揭示了沙子龍怎樣的心態(tài)？3從這里可看出沙子龍是個怎樣的人？3這里作者是用什么描寫手法來刻畫沙子龍形象的？(三)、閱讀茅盾《香市》片段，回答3638小題：天氣雖然很好，“市面”卻很不好。這段話可劃分為哪幾個層次？3這段文字的論點是什么？3這段文字表達了作者怎樣的強烈愿望？(二)閱讀老舍《斷魂槍》片段，回答3335小題：誰不曉得沙子龍是利落、短瘦、硬棒，兩眼明得像霜夜的大星？可是，現在他身上放了肉。所謂中國的文明者，其實不過是安排給闊人享用的人肉的筵宴。2正面刻畫之外，本段還采取了什么表現手法？三、現代文閱讀：3038小題，共３０分(一)、閱讀魯迅《燈下漫筆》片段，回答3032小題因此我們在目前，還可以親見各式各樣的筵宴，有燒烤，有翅席，有便飯，有西餐?！庇懺羞^泗州，船上人猶指以相語。一座大驚，皆感激為云泣下。2這段文字表達了作者怎樣的思想感情？2哪幾句用了比擬手法？(三)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的片斷，回答2729小題南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡，遠之聲威功績出已上，不肯出師救；愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，具食與樂，延霽云坐。周公吐哺，天下歸心。周公吐哺，天下歸心。(二)、閱讀曹操《短歌行》中一段文字，回答2426小題月明星稀，烏鵲南飛。乏絕：盡飲：2將這段文字譯成現代漢語。寬緩不苛，士以此．．．．愛樂為用。1．求職信的六個構成要件標題、稱謂、正文、敬語、落款、聯系方式應齊全； 2．正文內容重點突出，個人簡歷全面；3．措辭得體，態(tài)度適當； 4．格式必須規(guī)范，符合書信要求；5．書寫認真，字跡工整，文面整潔。一檔：30—21分二檔：20—11分三檔：10—0分。四、作品賞析（30分）要求： ；，層次清楚，書寫工整；；。5．雖然是質地美好的玉，如果不經過琢磨，也不能成為有用的器皿；人雖然自稱是萬物之靈，如果不肯學習，也不會明白做人處世的道理。” 3．了解我的人知我有憂愁,不了解我的當我有所求。一、文學常識填空（共20分，每空1分）；；施蟄存3.《詩經》；； 弘景；；吳兆騫（漢槎）；趙明誠8.《駱 駝祥子》；《葡萄牙人的十四行詩》10.《禮記》、賞菊花（或飲菊花酒、吃重陽糕、插佩茱萸等）二、名句填充（共15分，每空1分）；任重而道遠；；從前杯酒； 覆雨翻云手；，教然后知困；教學相長三、古詩文翻譯(共15分，每小題3分)1．孔子說：（對于一個領導者來說，）如果他自身品行端正，不用他強行命令，別人就會服從執(zhí)行；假若他自身品行不端，即使他強迫命令，別人也不會服從執(zhí)行。大語試題A卷答案及評分標準說明：本試題除第一、二大題（填空）之外，所給出的答案與評分標準僅供參考。可是慈母不會再候盼著我了，她已入了土！??五、實用寫作（20分）針對自己的實際情況，寫一封求職信。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。及至聽說我還須回校，她楞住了。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學校，家中只剩母親自己?？墒牵龗暝?，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。三姐是母親的右手。我入學之后，三姐結了婚。當我由師范畢業(yè)，而被派為小學校校長，母親與我都一夜不曾合眼。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。只有這樣，我才敢對母親提升學的話?？墒?，我也愿意升學。??當我在小學畢了業(yè)的時候，親友一致的愿意我去學手藝，好幫助母親。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。晚間，她與三姐抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。白天，她洗衣服，洗一兩大綠瓦盆。為我們的衣食，母親要給人家洗衣服，縫補或裁縫衣裳。老舍《我的母親》（節(jié)選）??兄不到十歲，三姐十二、三歲，我才一歲半，全仗母親獨力撫養(yǎng)了。是故古之王者，建國君民，教學為先。5．玉不琢，不成器。3．知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?！比⒐旁娢姆g(共15分，每小題3分)1．子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。魑魅搏人應見慣，總輸他。7．行路悠悠誰慰藉？。5．，與子偕老。曾子曰：“士不可以不弘毅。、等。9．《我是怎樣地愛你》作者是英國19世紀前期詩人夫人，代表其一生最高創(chuàng)作成就的是組詩《》。7．《鳳凰臺上憶吹簫》（香冷金猊）的作者是南北宋之際的女詞人；這首詞抒發(fā)了詞人與自己的丈夫、著名金石學家的離別之苦。因為他隱居不仕而梁武帝常以國事相咨詢，時人稱之為“”。4．《大堰河——我的保姆》是我國20世紀杰出詩人的成名作。3．我國最早的一部詩歌總集是《》。2．《面對苦難》的作者是我國當代著名學者、散文家。排比修辭手法