【正文】 。建立完善首辦責任制、即時辦結制、考核評議制、追究問責制，形成務實、管用、長效的作風建設機制，長期抓下去，保持干部作風建設的先進性。（四）群眾評議、深化拓展階段（11月初至12月底）這一階段的基本要求是，立足當前、著眼長遠，努力形成加強作風建設的長效機制。狠抓落實要結果。深入企業(yè)和農戶，開展調研和幫扶解困活動。認真落實民生工作計劃，確保承諾踐諾。（三）集中攻堅、破解難題階段（8月初至10月底）這一階段的基本要求是，堅持上下聯(lián)動、左右溝通，集中力量破解一批制約經濟發(fā)展的難點問題、廣大群眾關心的熱點問題以及黨的建設中的重點問題，以攻堅克難的實際成效取信于民，重點搞好三點：開展集中破解難題活動。三是開展典型培樹活動。二是繼續(xù)深化效能革命。要深入一線，注重了解群眾的所思、所想和所盼，有針對性的開展工作。突出三個重點，創(chuàng)優(yōu)提速保爭先。三是抓好黨風廉政建設。在抓好村兩委換屆的基礎上，強化對換屆后班子的教育管理，立規(guī)矩強素質，在抓發(fā)展、解難題、辦實事等工作中鍛煉隊伍。組織一次集中評議，查找機關工作人員在作風建設方面的突出問題，明確改進方向，提出改進措施。搞好三大建設，常抓不懈保根本。組織開展“下基層、送服務”活動，根據群眾需要，開展科技、信息等方面的服務。三是抓好群眾工作站工作，注重研究群眾工作站工作中遇到的新問題、新情況，不斷完善協(xié)調解決問題、聯(lián)系服務群眾等長效機制，確保工作站發(fā)揮作用，真正讓上級放心，讓百姓滿意。依法打擊非法宗教活動，確保宗教敏感期長期平穩(wěn)。特別是加大對重復訪、集體訪的協(xié)調處理和穩(wěn)控力度，確保建國60周年大慶期間的和諧穩(wěn)定。深化三個載體，加大力度保穩(wěn)定。（二）全面展開、整體推進階段（4月初至7月底）抓關鍵，全力以赴保增長。3月底前在全鄉(xiāng)范圍內集中開展公開承諾活動。每名領導干部選擇一個村或企業(yè)，利用一周時間進行蹲點調研，調研中要通過走訪座談、下訪接訪等形式，緊緊圍繞推動科學發(fā)展，就經濟、穩(wěn)定、黨建、民生等工作確定1至2個專題，深入研究存在的問題，深入剖析原因，提出解決對策。在學習要求上，由單位主要領導帶頭，確保每周集中學習不少于2次，每次學習時間不低于2小時，要有學習筆記和心得體會，并開辟學習專欄。在學習內容上，重點是胡錦濤總書記在十七屆中紀委三次全會上的重要講話、省委省政府關于開展“干部作風建設年”活動的意見、張云川同志在全省活動動員大會上的講話、宋太平同志在市委九屆七次全會上的報告、在全市領導干部大會上集中精力抓落實的講話、在全市“干部作風建設年”活動動員會議上的講話及縣委主要領導在縣委十屆四次全會上的講話。根據省市縣有關活動安排，迅速組織召開全體人員會議對活動進行廣泛宣傳動員，結合工作實際制定活動方案，把全鄉(xiāng)干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府決策部署上來，讓廣大干部了解活動的重大意義和任務目標，調動參與活動的積極性。（一）強力啟動、形成聲勢階段（2月中旬至3月底）這一階段的基本要求是，認真謀劃，周密部署，積極發(fā)動，迅速行動，使全鄉(xiāng)廣大干部進一步統(tǒng)一思想，提高認識，形成“主要領導沉下去、所有干部動起來，廣大群眾感受到”的濃厚氛圍。通過創(chuàng)造性的完成各項工作任務，有效保持經濟平穩(wěn)較快增長，產業(yè)結構不斷優(yōu)化升級，全鄉(xiāng)面貌明顯改觀，社會各項事業(yè)全面推進，人民群眾生活水平進一步提高，黨建工作得到切實加強。堅持做到想干事、能干事、干成事、不出事，切實提高變思路為行動、變行動為效果 1的落實力和執(zhí)行力。（四）拒絕理由、雷厲風行、狠抓落實的作風有新改進。推進政府職能由審批型向服務型轉變，寓管理于服務之中，在管理中體現(xiàn)服務。圍繞縣“1234”工作思路，深入落實“五保”（保增長、保穩(wěn)定、保民生、保根本、保爭先）的目標，緊密聯(lián)系工作實際，迎難而上，大膽創(chuàng)新，確保圓滿完成全年各項工作任務。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，努力把干部的積極性引導到科學發(fā)展、率先發(fā)展上來，自覺推動全鄉(xiāng)各項事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞“深入實際，破解難題，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”為主題，按照“強化服務抓環(huán)境，基層守土有責抓落實”的要求，著力強化宗旨意識、責任意識、實干意識、廉政意識、著力改進作風、提高能力，解決問題、健全機制，解決干部作風方面存在的突出問題，努力建設善于領導科學發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當重任的領導班子，打造“改革創(chuàng)新、真才實學、求真務實、公正、廉潔”的干部隊伍，為建設繁榮文明、綠色生態(tài)、和諧平安的新孫村提供堅強有力的保證。（五）鞏固提高階段（6月12月31日）學校繼續(xù)加強作風管理，解決遺留問題，修訂和完善各種規(guī)章制度，推動工作作風繼續(xù)好轉，深入開展“學先進、創(chuàng)一流、見績效”活動，在各項工作中爭創(chuàng)一流。（三）第三階段：建章立制階段（5月8日—5月20日）針對查找的問題，認真進行剖析，研究提出整改措施，撰寫學校和個人書面剖析整改方案，完善各項工作制度，重點抓好“五大機制”和“十項制度”。積極開展宣傳，通過黑板報、宣傳窗、廣播站、學校網站等載體廣泛開展宣傳，大力營造開展“作風建設年”活動的良好氛圍。（一）第一階段：學習動員、統(tǒng)一思想（4月1日4月15日）成立學?！白黠L建設年”活動領導小組，研究制定“作風建設年”活動方案。完善日常管理制度：堅持和完善考勤、值班、請銷假、教學等日常管理制度；繼續(xù)實行文明辦公室評比制度，促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范教師行為；建立責任追究制度，在上班時間不在工作狀態(tài)，上網聊天、玩游戲的人員，一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，并與評優(yōu)評先和考核掛鉤。讓教師繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，做到自重、自省、自警、自勵，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀。注重培養(yǎng)健康的生活情趣，講操守、重品行，廉潔從教，杜絕吃請、收禮等歪風邪氣。教師認真擬訂個人學習計劃；繼續(xù)完成教師素質提升工程任務，努力建設高素質的教師隊伍。（2）、創(chuàng)設良好的學習氛圍。（1）、完善各類學習制度。學校將進一步公開職稱評定、評優(yōu)樹先、收費項目和標準等群眾、教師關注的熱點焦點問題，增加透明度，確保公開、公正、公平，打造“陽光教育”。按照作風年建設要求，嚴格執(zhí)行“教師十不準禁令”，堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、在上課時吸煙或使用通訊工具、對家長吃拿卡要等各類違反師德規(guī)范行為的發(fā)生，倡導敬業(yè)愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。樹立良好的師德行風規(guī)范，嚴于律己，寬以待人。要把學校建設成服務型學校，一切為學生服務，讓學生滿意。一是嚴格考勤制度，不定時