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正文內(nèi)容

13年7月大學(xué)語(yǔ)文試題及答案修改(參考版)

2024-10-25 03:53本頁(yè)面
  

【正文】 。,有何作用? 答:排比。A.“大喜的日子,果然沒(méi)有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)”的真正原因是什么? 答:許大太太壓制金鯉魚,不讓她實(shí)現(xiàn)自己“鯉魚跳過(guò)龍門”而取得“太太”的地位。的聲音,是從熨得平整堅(jiān)實(shí)的裙裥子里發(fā)出來(lái)的?!督瘐庺~的百裥裙》中的一段文字,回答問(wèn)題:到了大喜的日子,果然沒(méi)有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。B.“雁過(guò)”引發(fā)出怎樣的思緒? 答:引發(fā)了作者對(duì)故土家園和往日夫妻伉儷情深的追懷,表現(xiàn)了作者由家破人亡所造成的痛苦心情。這次第,怎一個(gè)愁字了得!? 答:“尋尋覓覓”寫行為。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急!雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)?!堵暵暵罚卮饐?wèn)題:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。? 答:表達(dá)了抒情主人公對(duì)理想愛(ài)情的無(wú)比向往。九嶷繽兮并迎,靈之來(lái)兮如云。罔薜荔兮為帷,擗蕙兮既張;白玉兮為鎮(zhèn),疏石蘭兮為芳,芷葺兮荷屋,繚之兮杜衡?!断娣蛉恕分械囊还?jié),回答問(wèn)題:筑室兮水中,葺之兮荷蓋。答:守一城,捍天下?!笔切皭号c正氣的對(duì)比,義正詞嚴(yán),有力地駁斥了小人的謬論,義正詞嚴(yán)?!笔且浴皸壋嵌鴪D存者”與“擅強(qiáng)兵坐而觀者”來(lái)與張巡、許遠(yuǎn)的決戰(zhàn)到底的英雄氣概和愛(ài)國(guó)精神相對(duì)比。意在突出張巡、許遠(yuǎn)及其部屬的英勇頑強(qiáng)。“淫辭”指的是哪一句? 答:不追議此,而責(zé)二公以死守?答:“守一城,捍天下”是小于大的對(duì)比,突出了張巡、許遠(yuǎn)守衛(wèi)睢陽(yáng)城的歷史功績(jī)?!稄堉胸﹤骱髷ⅰ分械囊欢挝淖郑卮饐?wèn)題:守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢(shì),天下之不亡,其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。? 答:舉例論證法、引證法?!秴问洗呵?本味篇》記伊尹以至味說(shuō)湯,把最偉大的統(tǒng)治哲學(xué)講成惹人垂涎的食譜。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是(D),雖日天命,豈非人事哉2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問(wèn)”,又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是(C)3.《吃飯》的主要表現(xiàn)方法是(B) 4.《垓下之圍》中,揭示項(xiàng)羽內(nèi)心世界中知恥重義一面的情節(jié)是(D)“虞兮”“吾為若德”,自刎烏江,“傳其事以為官戒”的是(D)D.《馬伶?zhèn)鳌稟.《馮諼客孟嘗君》B.《張中丞傳后敘》C.《種樹郭橐駝傳》《前赤壁賦》的語(yǔ)句中,描寫簫聲的是(C)7.《先妣事略》:“入城,則緝纟盧,燈火熒熒,每至夜分。綜合以上五點(diǎn)要求,一檔:20—14分; 二檔:13—7分; 三檔:6—0分第五篇:大學(xué)語(yǔ)文試題及答案1一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。五、實(shí)用寫作(20分)針對(duì)自己的實(shí)際情況,寫一封求職信。綜合以上四點(diǎn)要求,酌情給分。所以古時(shí)候的君主,建設(shè)國(guó)家,管理人民,都是以教育為最優(yōu)先、最重要的工作。那浩渺的蒼天啊,這都是誰(shuí)造成的呢?4.這里實(shí)在是人間的仙境啊!自從謝靈運(yùn)之后,還沒(méi)有人能真正欣賞這奇美的自然風(fēng)光。2.公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒各諸侯君王都很害怕,而他們平靜地生活的話,天下的戰(zhàn)火就熄滅了。對(duì)于后面幾個(gè)主觀性較強(qiáng)的題目,凡能言之成理、持之有故者,皆應(yīng)酌情給分。要求:;; ,態(tài)度適當(dāng); 格式規(guī)范,符合書信要求;,文面整潔。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。母親笑了。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假。她還須自曉至晚的操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。不久,姑母死了。大家都怕她暈過(guò)去。但是母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。母親對(duì)兒女是都一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話,她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐,因?yàn)樽愿赣H死后,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。她不辭勞苦,只要兒子有出息。入學(xué),要交十元的保證金。我偷偷的考入了師范學(xué)校——制服,飯食,書籍,宿處,都由學(xué)校供給。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕母親的勤勞困苦。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開許多花。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。她作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。四、作品賞析(30分)要求: 1. 題目自擬;2. 重點(diǎn)突出,層次清楚,書寫工整;3. 能夠?qū)懗鲎约旱拈喿x感受和心得; 4.五百字以上。人不學(xué),不知道。悠悠蒼天,此何人哉?4.實(shí)是欲界之仙都,自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。2.公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。故曰:“也。周旋久!8.是故。記不起。6.,豈因禍福避趨之。仁以為己任,不亦重乎?,不亦遠(yuǎn)乎?”2.天行健。二、名句填充(共15分,每空1分)1.子在川上曰:,不舍晝夜。10.“三禮”是指《儀禮》、《》和《周禮》。8.老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)《》描寫了舊北京人力車夫的命運(yùn)遭際。6.《金縷曲》(季子平安否)的作者是清初重要詞人,通過(guò)納蘭容若父子解救摯友的動(dòng)人事跡,一時(shí)成為士林佳話。的詩(shī)作最善于表現(xiàn)上世紀(jì)舊中國(guó)農(nóng)村的面貌農(nóng)民的苦難和堅(jiān)忍,有“農(nóng)民詩(shī)人”之美稱,代表作有《老馬》、《難民》等5.《答謝中書書》的作者是南朝著名道士、作家。根據(jù)音樂(lè)性質(zhì)的不同,它可分為、雅、頌三部分。散文《紀(jì)念傅雷》的作者是我國(guó)20世紀(jì)著名小說(shuō)家、翻譯家、者。五、作文(30分)略第四篇:大學(xué)語(yǔ)文 試題及答案一、文學(xué)文化常識(shí)填空(共20分,每空1分)1.孔子,名丘,字;孟子,名。擬人。類比表現(xiàn)手法。每個(gè)人都要走好人生的每一步。排比修辭手法。? 主要有比喻。? 景物描寫和人物心理。(二)閱讀契訶夫《苦惱》中的第一段。寫作時(shí)材料的安排要分輕重。江水,清風(fēng),明月四、現(xiàn)代文閱讀分析(共20分)(一)閱讀《選擇與安排》中的一段文字:A.“北辰”、“焦點(diǎn)”、“眾星”的喻意是什么? “北辰”喻意:文章的主旨。為后文倡導(dǎo)樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度設(shè)臵靶標(biāo)。人生短暫。1.“吾”“子”各代表:子代表作者樂(lè)觀曠達(dá)的胸懷。達(dá)到了大徹大悟的境界。C.“此中有真意”中的“此”字的含義。則為有意之望。傳神地表達(dá)了作者悠然自得的神情。你認(rèn)為這是為什么?“見”為無(wú)意之見。有的版本為“望”。高潔自守的情操。表現(xiàn)了作者不慕世俗?!?二)閱讀陶淵明《飲酒》:A.“心遠(yuǎn)地自偏”的含意是什么? 歸隱重在心志。王者不卻眾庶。河海不擇細(xì)流。”比喻:“是以太山不讓土壤。王者不卻眾庶。河海不擇細(xì)流。”“是以太山不讓土壤。國(guó)大者人眾。? 第一層:類比法。共30分)(一)閱讀《諫逐客書》中的一段文字:。三、文言文簡(jiǎn)析題(本大題共5小題。:長(zhǎng)得高大繁茂。:思想被身體所奴役。:等到。:請(qǐng)。每小題1分。共20分)。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。除不得寫成詩(shī)歌外。這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法? ?五、作文(30分)請(qǐng)以《付出與收獲》為題。多么重要!請(qǐng)回答:??梢姟D_寫的著作。筆寫的著作。閃閃亮亮。暮年回首走過(guò)的路。一路腳印。一串腳印。一個(gè)腳印是一個(gè)字。人生旅途上。有的著作。有的著作。都是作家。使得它活像拿一個(gè)小錢就可以買到的馬形蜜糖餅。它那瘦骨棱棱的身架。也一動(dòng)不動(dòng)。哪怕有一大堆雪落在他身上。身子向前傴著。像個(gè)幽靈。積成又軟又薄的一層。大片的濕雪繞著剛點(diǎn)亮的街燈懶洋洋地飄飛。然后回答小題。請(qǐng)回答:A.“北辰”、“焦點(diǎn)”、“眾星”的喻意是什么? 。其余所有意思都附在周圍。主旨是著重點(diǎn)?!币黄恼碌闹髦紤?yīng)有這種氣象?!拔帷薄白印备鞔碚l(shuí)? ? ?四、現(xiàn)代文閱讀分析(共20分)閱讀《選擇與安排》中的一段文字:“譬如北辰。知不可乎驟得。挾飛仙以遨游。哀吾生之須臾。寄蜉蝣與天地。駕一葉之扁舟。漁樵于江渚之上?;卮饐?wèn)題。蘇軾認(rèn)為“見”字比“望”字好。請(qǐng)回答A.“心遠(yuǎn)地自偏”的含
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