【正文】 每次考試后，認(rèn)真仔細(xì)閱卷，做好問題記載、分值統(tǒng)計(jì)、試卷分析等工作，有針對性地做好講評，讓每次考試真正發(fā)揮檢驗(yàn)、提高的作用?！敖滩恼稀痹谡Z文自習(xí)上檢查即可。，鞏固所學(xué)內(nèi)容。學(xué)生互評，教師點(diǎn)評）。大作文6次，努力做到全收全改。每周閱讀2—3篇精美文章，學(xué)習(xí)語言，積累感受，豐富認(rèn)識，給心靈送進(jìn)源頭活水，消除持久做題而產(chǎn)生的枯燥感，保持思想的活力。訓(xùn)練以所訂的復(fù)習(xí)資料為主，自己適當(dāng)補(bǔ)充典型試題和新題，讓學(xué)生通過完成有限的訓(xùn)練題，熟練掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，提升思維和答題技能。誦讀和練習(xí)是語文積累的主要途徑。，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高答題技能。，提高復(fù)習(xí)效率。每位教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)積極性，對考綱、試題、教材深鉆細(xì)研，準(zhǔn)確提煉，制定復(fù)習(xí)方案。⑤作文訓(xùn)練貫穿在整個(gè)第一輪復(fù)習(xí)的全過程中，最后的集中訓(xùn)練只是有針對性的整體指導(dǎo)。③對復(fù)習(xí)資料和練習(xí)冊中的訓(xùn)練題進(jìn)行精選取舍，訓(xùn)練要做到準(zhǔn)、真、精、熟，堅(jiān)決避免被復(fù)習(xí)資料牽著鼻子走。①將語文考綱的體系、六個(gè)能力層級、每個(gè)考點(diǎn)的要求給學(xué)生講解清楚，訓(xùn)練到位。以上時(shí)間只是大體安排，具體執(zhí)行中還可以微調(diào)。⑥專題六，語言知識及運(yùn)用：——，計(jì)50天。④專題四，文言文閱讀：——，計(jì)30天。②專題二，文學(xué)類文本閱讀：——，計(jì)24天。（二）專項(xiàng)復(fù)習(xí)根據(jù)考試大綱和高考試題的內(nèi)容，語文第一輪復(fù)習(xí)以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主，內(nèi)容包括一般論述類文章閱讀、古代詩文閱讀、實(shí)用類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀、語言知識及運(yùn)用和寫作六個(gè)部分。：充分利用語文早自習(xí)時(shí)間，對背誦篇目和非背誦篇目逐篇朗讀，鞏固背誦，積累知識，培養(yǎng)語感。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容（一）課本復(fù)習(xí)：高中語文必修課本第1—5冊，選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》，初中語文課本背誦篇目。，整體提高學(xué)生的語文能力、思維能力、認(rèn)識能力和思想水平。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)—5冊、選修課本《中國古代詩歌散文欣賞》《先秦諸子選讀》尤其是背誦篇目以及初中語文課本背誦篇目復(fù)習(xí)一遍。一、指導(dǎo)思想高三語文第一輪復(fù)習(xí)以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新的考試大綱為指導(dǎo)，緊密結(jié)合近兩年的高考形勢，吃透考綱精神和高考試題，扎實(shí)細(xì)致地抓好復(fù)習(xí)工作，達(dá)到鞏固知識、訓(xùn)練思維、提高能力的目的。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作，力求讓學(xué)生“考一次，長一智”。、考試，加強(qiáng)落實(shí)堅(jiān)決貫徹學(xué)校和年級組對高三年級提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過練習(xí)加強(qiáng)落實(shí)，提高書面表達(dá)能力。平時(shí)訓(xùn)練，突出記敘文、議論文這兩種文體，明確文體要求。教師同時(shí)利用各種方法，檢查記憶的效果。，檢查效果對于所學(xué)習(xí)的知識，要求學(xué)生不斷熟記，并掌握方法。選材以近幾年的高考題和各地的模擬題為宜。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章，積累語言素材，掌握考場作文的一般寫作規(guī)律。自選和由教師推薦一些報(bào)刊上的最新時(shí)文及近幾年的高考滿分作文。，夯實(shí)基礎(chǔ)早自習(xí)制訂好誦讀計(jì)劃、誦讀的內(nèi)容，誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。按照議論文的語言、選材、敘例、結(jié)構(gòu)分項(xiàng)訓(xùn)練。明確閱讀方法及其題型。掌握古詩的基礎(chǔ)知識及其鑒賞術(shù)語。集中訓(xùn)練篇目不少于25篇。：背誦考綱要求的必背篇目，要求書寫個(gè)別重點(diǎn)字詞。、仿用、變換句式目標(biāo)：明確題型，掌握做題方法。：明確病句類型和辨析方法。尤其是《現(xiàn)代漢語常用字表》（2500字）所列字詞的寫法。：正確認(rèn)讀字音，尤其是《現(xiàn)代漢語常用字表》（2500字）所列字的讀音。2013/8/23第四篇：高三語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三語文第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃高三語文備課組在高三第一輪的復(fù)習(xí)過程中，我們將全面落實(shí)高考語文大綱和高考考試要求，以所訂閱的《世紀(jì)金榜》為材料，全面，扎實(shí)做好專題復(fù)習(xí)，先易后難，夯實(shí)基礎(chǔ)，利用好包括早讀在內(nèi)的每一段“語文時(shí)間”，力求做好每一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和鞏固訓(xùn)練，以期提高學(xué)生的語文能力，為高考作好全面系統(tǒng)、充分的準(zhǔn)備，爭取在高考中取得好成績。對學(xué)生作業(yè)爭取做到精批細(xì)改，并盡可能地對學(xué)生進(jìn)行面批。鑒于高考作文，“材料豐富”是一個(gè)重要的評分點(diǎn)，也是形成作文區(qū)分度的一個(gè)重要因素，平時(shí)要教育學(xué)生積累作文素材，豐富寫作積淀，為作文備好原材料。平時(shí)訓(xùn)練，突出這兩種文體，明確文體要求，盡量避免籠而統(tǒng)之地要學(xué)生寫“話題作文”?？紤]到作文訓(xùn)練的各個(gè)方面，尤其要備好兩大“菜系”——記敘文、議論文。學(xué)生互評，教師點(diǎn)評)。特別是對于典范文章，要從析立意入手，研究結(jié)構(gòu)布局。瀏覽是提取信息的有效手段，要求學(xué)生瀏覽時(shí)，一定要注意記筆記。速度要求是每分鐘不少于300字，可在課前15分鐘，統(tǒng)一印發(fā)資料，根據(jù)要求寫心得，當(dāng)堂收回，當(dāng)堂批改。①閱讀范圍：名著、時(shí)文、報(bào)紙、雜志、讀本等，各種題材均要涉及，拓寬知識面，增大知識容量。閱讀是解決“下鍋之米”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要利用好。(3)自由閱讀，開闊視野繼續(xù)每周1——2節(jié)的自由閱讀課。作文——打造文體強(qiáng)勢，突出文章亮點(diǎn)。古詩閱讀——形象、語言、表達(dá)技巧。④把課外材料與課本聯(lián)系起來。②把對實(shí)詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)系起來。④分析綜合——重視人、事、理。②虛詞——突出重點(diǎn)(18個(gè)虛詞)，辨明用法。語言運(yùn)用——依照規(guī)范操作。（2）考點(diǎn)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)突破考點(diǎn)訓(xùn)練是語文備考的核心，考點(diǎn)的訓(xùn)練必須以“考試大綱”為依據(jù)，掌握方法，逐步推進(jìn)，鞏固知識，擴(kuò)大視野，提升能力。二是練閱讀，包括一篇文言文閱讀和一篇現(xiàn)代文閱讀。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章，積累語言素材，掌握考場作