【正文】 五、教學進度安排第1—4周第一單元第58周第二單元第912周第三單元第13—16周 第四單元第1720周 第五單元。激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立為學生的終身服務(wù)的教學思想；采用互動式教學，注重學生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學生主動學習；扎實基礎(chǔ)、突出重點，培養(yǎng)學生堅強意志，能夠堅持學習。引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。轉(zhuǎn)換教師角色，完成引導和點撥任務(wù)。一些學生對人口、資源和環(huán)境等問題的嚴峻性認識不足，對保護環(huán)境、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性認識不足；另外，部分學生缺乏遠大的人生目標，面臨考試時，不同程度的陷入考試焦慮；缺乏選擇的策略和勇氣；缺乏學習積極性在教學中要轉(zhuǎn)變教學觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學生的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。這兩方面的思想都對中學生有所影響。一些學生認為責任只是對成人和職業(yè)人員的道德，與自己沒有關(guān)系，一些學生對責任的范圍認定比較狹窄，認為只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔的責任，法律沒有明確規(guī)定的就不屬于責任范圍之內(nèi)。本教材的主要內(nèi)容包括，歷史啟示錄、財富論壇、同在陽光下、聚焦兩會、國策經(jīng)緯、漫步地球村、走向未來七個單元。該教材適應(yīng)了時代發(fā)展的要求，突出了對我國國情、國策方面的教育。三、教材結(jié)構(gòu)情況和特點初三思想政治課，主要是對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育。要求學生初步懂得用生產(chǎn)的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。加強對國情、國策教育的要求，使學生知道只有社會主義才能救中國，只有建設(shè)有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。提高愛國熱忱，弘揚民族精神，增強社會責任感，促進學生更好地成才；培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神和參與社會實踐活動的能力，推進素質(zhì)教育。（2分） 改革的力度，打破“大鍋飯”“鐵飯碗”建立 經(jīng)濟體制。（2分）“改革開放”重大措施的是在中共?！吨腥A人民共和國民法通則》等法律的頒布表明我國確立了以憲法為核心的社會主義法律體系框架。為建設(shè)開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏，與全國同步進入全面小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！”——摘自寧夏新聞網(wǎng)2015寧夏兩會專題1.“依法治國”是我國的立國之本，1949年9月的第一屆政治協(xié)商會議討論通過的 起臨時憲法的作用。（3分）“今天都散伙”指的是實行了。面臨帝國主義的軍事威脅和經(jīng)濟封鎖，為打開中國同世界各國友好外交大門，周恩來提出了 的外交原則?！?材料二：小說《平凡的世界》中描述道：“田福堂太痛苦了！當年搞合作化時，他曾懷著多么熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起，做夢也沒想到二十多年后的今天，大家都散伙了。下列不屬于我國首批經(jīng)濟特區(qū)的是（）A．深圳 B．廣州 C．汕頭 D．珠海()①憑票證購物 ②上淘寶網(wǎng)購物 ③自駕旅游 ④大學生自主創(chuàng)業(yè)成為潮流 ⑤低碳、綠色生活成為時尚A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤二、材料題（10分）材料一：毛澤東主席說：“……我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。請你判斷，“艱辛探索”建設(shè)社會主義道路的良好開端是（）A．一屆人大 B．中共八大 C．五屆人大五次會議 D．中共十五大3.“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“土地潛力無窮盡，畝產(chǎn)多少在人為” 等口號應(yīng)產(chǎn)生于()A．20世紀50年代中后期 B．20世紀70年代 C．20世紀80年代 D．20世紀90年代，因刻苦學習、勤奮工作、樂于助人、全心全意為人民服務(wù)而多次立功授獎，被譽為“解放軍好戰(zhàn)士”的是()A．焦裕祿 B．王進喜 C．邱少云 D．雷鋒，有一個關(guān)鍵詞注定讓人們無法忘記，那就是“經(jīng)濟特區(qū)”。材料二：小劉的家鄉(xiāng)在寧夏海原縣的一個偏僻的小山村，那里交通不便，降水少，水資源極其短缺，生態(tài)環(huán)境脆弱，農(nóng)民文化水平低，收入微薄，孩子們上學路途遠困難大，老人看病更是困難重重，小劉想就家鄉(xiāng)的問題向自治區(qū)政府提出自己的建議。一聽要花一大筆錢，老板發(fā)火了：“廠子都快要倒閉了，哪還有錢給你治??！”我要求將工錢結(jié)清，老板只給了一部分，說剩下的等企業(yè)盈利后再補。今年4月，我感覺到胸悶氣短，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為塵肺病。（1）“機遇”說明中國必須堅持的一項基本國策是什么？我國應(yīng)如何堅持這一基本國策？（6分）（2）入世十周年，我國面臨的最大挑戰(zhàn)是什么？面對“挑戰(zhàn)”，國家應(yīng)該如何提高自主創(chuàng)新能力？（6分）三、應(yīng)用與探究（19分）1一位農(nóng)民工的心聲我到水泥廠打工已經(jīng)5年了。材料二：曾有幾個國家的宗教部長、專家來到寧夏考察，提出了一個問題，寧夏有回族人口200萬，漢族人口400萬，為什么這兩個民族會團結(jié)得就像一家人一樣？自治區(qū)主席的回答是得益于我區(qū)實行的一項政治制度。在寧夏公有制經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的同時，非公有制經(jīng)濟也得到快速發(fā)展?！边@表明①我國已消除了民族差別 ②我國已建立起平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系 ③我國處理民族關(guān)系的原則是平等、團結(jié)、共同繁榮 ④我國是統(tǒng)一的多民族國家A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、分析題（31分）1觀察漫畫《誘惑》，運用所學法律知識回答。開展這一活動有利于①提高青少年的思想道德素質(zhì) ②促進校團文化建設(shè) ③弘揚和培育民族精神 ④加強社會主義政治文明建設(shè)A．②③ B．①②③ C．①④ D．①②③④習近平同志在紀念全國人民代表大會成