【摘要】(蘇教版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作5教學(xué)目標(biāo):1.比較四幅神情各異的臉蛋圖,感受它們分別表達(dá)的內(nèi)心情感。2.展開(kāi)聯(lián)想,從豐富多彩的記中選擇一件親身經(jīng)歷的事來(lái)寫(xiě)。3.要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,包括把人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言和心理活動(dòng)寫(xiě)清楚,從而準(zhǔn)確地表達(dá)真情實(shí)感。教學(xué)重點(diǎn):回憶一件親身
2024-12-09 10:41
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作6心力沈惠勤【教學(xué)目標(biāo)】⒈能運(yùn)用正確的方法觀察兩幅圖畫(huà),準(zhǔn)確地把握?qǐng)D意。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。⒉能?chē)@中心,抓住重點(diǎn),展開(kāi)合理而豐富的想象,把故事寫(xiě)具體,寫(xiě)完整,寫(xiě)生動(dòng)。【重點(diǎn)難點(diǎn)】能?chē)@中心,抓住重點(diǎn),展開(kāi)合理而豐富的想象,把故事寫(xiě)具體,寫(xiě)完整,
2024-12-09 03:38
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作2教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)習(xí)作2備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo) ,領(lǐng)會(huì)寫(xiě)一種動(dòng)物的外形和動(dòng)作的方法,認(rèn)識(shí)過(guò)渡句的作用和練習(xí)運(yùn)用。 :抓住特點(diǎn)仔細(xì)觀察和跟蹤活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反復(fù)觀察。,抓住...
2024-11-09 12:13
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作7教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作7備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo) ,明確習(xí)作要求,拓寬寫(xiě)作思路,寫(xiě)出這次習(xí)作的初稿。,賞評(píng)佳作,修改謄正。 ,寫(xiě)清楚,要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。 教學(xué)重點(diǎn) ...
2024-10-01 08:39
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作4教學(xué)要求:1、懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫(xiě)下來(lái),可以方便與他人人交流思想感情。2、認(rèn)真閱讀例文,明確與他人交流感情要真實(shí),語(yǔ)言要得當(dāng)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):懂得把想對(duì)別人傾訴的心里話用筆寫(xiě)下來(lái),可以方便與他人交流思想感情。難點(diǎn):認(rèn)真閱讀例文
2024-12-12 14:20
【摘要】第一篇:蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作2教學(xué)要求: ,讀懂教師在“眉批”和“總批”中提了的意見(jiàn),明確習(xí)作怎樣才能做到有詳有略。 ,能參照教師的修改意見(jiàn),把這篇習(xí)作修改好,譽(yù)在自己的作文...
【摘要】?jī)?yōu)質(zhì)教案精品資源1蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作6:看圖想象作文一教學(xué)提示這篇習(xí)作是看圖想象作文,能鍛煉學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。(一)教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,能運(yùn)用正確的方法觀察兩幅圖,準(zhǔn)確地把握
2025-05-16 01:29
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作1》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作1 一.教學(xué)目標(biāo): 從學(xué)習(xí)寫(xiě)作的角度讀懂例文《我的班主任》片斷,回憶《師恩難忘》一文的寫(xiě)法,聯(lián)系習(xí)作要點(diǎn)提示,領(lǐng)會(huì)通過(guò)具體生動(dòng)的事例把人物寫(xiě)...
2024-12-06 22:10
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作7》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作7 一、教材分析: 本次習(xí)作教材提供了4個(gè)習(xí)作題目(我喜歡的一篇課文、有趣的一次實(shí)驗(yàn)、冬天、盼春節(jié)),學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇其中的一...
2024-12-07 01:39
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作2》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作2 教學(xué)目標(biāo): 1、能讀懂例文,知道作者是抓住鴿子的外形和動(dòng)作兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。 2、模仿例文的寫(xiě)法,寫(xiě)自己喜歡的一種...
【摘要】 蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作6》教案設(shè)計(jì) 習(xí)作目標(biāo) ⒈訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)自己喜歡或崇拜的人,提高學(xué)生寫(xiě)人的能力;學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點(diǎn),通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。...
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案習(xí)作5教學(xué)要求:1、讀懂例文《小鬧鐘》和《小溪流的自述》中的片斷,從中學(xué)到利用擬人化手法來(lái)介紹生活中常見(jiàn)的事物的方法。并領(lǐng)悟到這樣寫(xiě)的好處。2、領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,采用“某某的自述”的醒獅,用擬人的手法來(lái)寫(xiě)熟悉的事物,并且要能抓住事物的特點(diǎn),展開(kāi)豐富的想象,寫(xiě)的具體、生動(dòng)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-23 19:18
【摘要】口語(yǔ)交際要求1、勇于發(fā)言,大膽表現(xiàn)2、大方得體,文明有禮3、認(rèn)真傾聽(tīng),樂(lè)于提問(wèn)口語(yǔ)交際內(nèi)容?1、可以談你和書(shū)的故事呢?也可以談你讀書(shū)的體會(huì)。?2、談?wù)勀悴稍L了誰(shuí),和同學(xué)交流采訪的經(jīng)過(guò),談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。?3、人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益?!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些
2024-12-08 22:32
【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作一教學(xué)目標(biāo):、交流讀書(shū)體會(huì)、介紹采訪心得、開(kāi)展辯論等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和與他人交往溝通等能力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)讀好書(shū)的良好習(xí)慣。,選擇一個(gè)角度進(jìn)行習(xí)作,學(xué)習(xí)運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料.練習(xí)修改自己的習(xí)作。課前準(zhǔn)備自由組成小組開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),感受閱讀的快樂(lè)。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-26 01:46
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作6備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo) ,準(zhǔn)確地把握?qǐng)D意。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。 ,抓住重點(diǎn),展開(kāi)合理而豐富的想象,把故事寫(xiě)具體,寫(xiě)生動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn) 能?chē)@中心...