【摘要】直接證明--綜合法與分析法1.教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)。過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-09 09:20
【摘要】:(順推證法)(由因?qū)Ч?從已知條件和某些數(shù)學(xué)定義,定理,公理等出發(fā),經(jīng)過一系列推理論證,最后推導(dǎo)出所要證明的結(jié)論成立的證明方法.2222,0,()()4ababcbcaabc?????例:已知求證:2222222222:2,0(
2024-11-21 17:10
【摘要】直接證明與間接證明綜合法和分析法問題提出t57301p2???????什么?作用:提出猜想,發(fā)現(xiàn)結(jié)論;過程:從具體問題出發(fā)→觀察、分析、比較、聯(lián)想→歸納、類比→提出猜想.“三段論”,三段論的基本含義如何?大前提:已知的一般原理;小前提:所研究的特殊情況;
2024-11-21 12:01
【摘要】間接證明--反證法1.教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解間接證明的一種基本方法──反證法;了解反證法的思考過程、特點(diǎn)。過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣:了解反證法的思考過程、特點(diǎn)3
2024-12-08 21:27
【摘要】綜合法和分析法的應(yīng)用(習(xí)題課)知識回顧是什么?含義:利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等,經(jīng)過一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所證結(jié)論成立.…1PQT12QQT23QQTnQQT流程:是什么?含義:從所證結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它
2024-11-22 12:13
【摘要】直接證明與間接證明知能闡釋一、要點(diǎn)透析1.綜合法一般地,從已知條件出發(fā),以已知的定義、公理、定理為依據(jù),逐步下推,直到推出要證明的結(jié)論為止.這種證明方法常稱為綜合法.綜合法的推證過程如下:注意:應(yīng)用綜合法時(shí),應(yīng)從命題的前提出發(fā),在選定了出發(fā)點(diǎn)以后(它基于題設(shè)或已知的真命題),再依次由它得出一系列的命題(或判斷
2024-12-13 04:43
【摘要】"福建省長樂第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第二章《直接證明--綜合法與分析法》教案新人教A版選修2-2"1.教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)。過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析
2024-12-09 06:41
【摘要】§2.2.1直接證明--綜合法與分析法1.教學(xué)目標(biāo):知識與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)。過程與方法:多讓學(xué)生舉命題的例子,培養(yǎng)他們的辨析能力;以及培養(yǎng)他們的分析問題和解決問題的能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)生的參與,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
【摘要】《直接證明與間接證明-反證法》教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程、特點(diǎn).?教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用反證法證明問題;了解反證法的思考過程.?教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)問題的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)淖C明方法.經(jīng)過證明的結(jié)論一般地,從要證明的結(jié)論出發(fā),逐步尋求推證過程
【摘要】第一篇: 金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng) 直接證明--綜合法與分析法 1.教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過程、特點(diǎn)。 ...
2024-10-22 17:51
【摘要】反證法直接證明與間接證明問題提出是什么?綜合法:利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等,經(jīng)過一系列的推理論證,最后推導(dǎo)出所證結(jié)論成立.分析法:從所證結(jié)論出發(fā),逐步尋求使它成立的充分條件,直到歸結(jié)為判定一個(gè)顯然成立的條件(已知條件、定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等)為止.
2024-11-21 19:50
【摘要】《直接證明與間接證明》直接證明?)0,0(25????babaab基本不等式何證明(必修)》中,我們?nèi)缢伎迹涸凇稊?shù)學(xué)證法1對于正數(shù)a,b,有abbaabbaabbaba????????????220202)(證一證:證法2:要證只要證
2024-08-16 09:03
【摘要】高中蘇教選修(1-2)直接證明與間接證明水平測試一、選擇題1.用反證法證明一個(gè)命題時(shí),下列說法正確的是()A.將結(jié)論與條件同時(shí)否定,推出矛盾B.肯定條件,否定結(jié)論,推出矛盾C.將被否定的結(jié)論當(dāng)條件,經(jīng)過推理得出結(jié)論只與原題條件矛盾,才是反證支的正確運(yùn)用D.將被否定的結(jié)論當(dāng)條件,原題的條件不能當(dāng)條件答案:B
2024-11-19 02:40
【摘要】直接證明雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.分析法是________.①執(zhí)果索因的逆推法;②執(zhí)因?qū)Ч捻樛品ǎ虎垡蚬謩e互推的兩頭湊法;④尋找結(jié)論成立的充要條件的證明辦法.答案①2.設(shè)a、b是正實(shí)數(shù),以下不等式①ab>2aba+b;②a>|a-b|-b;③ab+2ab>2
2024-12-09 09:28
【摘要】直接證明直接證明(問題情境)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形求證:AB=CD,BC=DA證明:連接AC,因?yàn)樗倪呅蜛BCD是平行形四邊形,所以DABCCDAB////,.4321??????,故CAAC?因?yàn)镃DAABC???所以故AB=CD,BC=DA.直接證明1概念
2024-11-21 19:44