【摘要】第一篇:“9加幾”教學設(shè)計 “9加幾”教學設(shè)計 【教學目標】 .使學生理解“湊十法”,初步學會用“湊十法”來計算9加幾的進位加法。 2.重視學生獲取知識的思維過程,培養(yǎng)學生的抽象概括能力和動手...
2024-10-24 19:52
【摘要】第一篇:教學設(shè)計:9加幾 9加幾 教學目標: ⒈通過對問題情境的探索,使學生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自己得出9加幾的方法;通過比較,使學生體驗比較簡便的計算方法;使學生初步理解“湊十法”;初步掌握“...
2024-10-25 00:26
【摘要】第一篇:《9加幾》教學設(shè)計 《9加幾》教學設(shè)計 【設(shè)計者】新密市實驗小學楊麗霞【教材】 人教版一年級上冊第96~98頁的內(nèi)容,練習十七的第1~3題。【課程標準】 1、能熟練地口算20以內(nèi)的加減...
2024-10-21 15:32
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計 9加幾教學設(shè)計 教學內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(一年級上冊96?98頁的例1?例2和做一做)知識與技能: 1、初步學會計算9加幾的題目,理解“湊十法”...
2024-10-21 15:21
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計 《9加幾的教學設(shè)計》 教學內(nèi)容:96-98頁教學目標: 1、通過對問題情境的探索,使學生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的各種方法;通過比較,使學生體驗比較簡便的計...
2024-10-21 15:04
【摘要】第一篇:9加幾、8加幾的進位加法教學設(shè)計 9加幾、8加幾的進位加法 一、教學目的 1.通過教學使學生理解“湊10”的算理,學會用“湊10”法計算9加幾和8加幾的式題。 2.培養(yǎng)學生的觀察能力、...
2024-11-15 00:30
【摘要】第一篇:《9加幾》教學設(shè)計[大全] 《9加幾》教學設(shè)計 蔣純鋒 教學內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書第一冊上冊教材第96、97頁例1,練習十七的第1、2題。 教學目標:,初步理解“湊十法...
2024-10-24 19:23
【摘要】第一篇:《9加幾》教學設(shè)計 一年級數(shù)學上冊教學設(shè)計 一、教學目標 1、初步理解“湊十法”,初步掌握9加幾進位加法的思維過程,并能進行口算。 2、在交流“9加幾”進位加法的各種計算方法的基礎(chǔ)上...
2024-10-24 19:30
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計反思 活動片段展示: 我首先通過一個活動讓學生進行操作,使學生親身體驗知識的形成。 出示課本P96~97的全景圖。 教師說明:這是學校運動會的場面,從圖中你看到什么? ...
2024-10-07 10:02
【摘要】第一篇:《9加幾(A)》教學設(shè)計 《9加幾(A)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:教科書第96~97頁例1,練習十七第1、2題。 教學目標:使學生初步學會計算9加幾的題目,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 ...
2024-10-24 19:42
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計及反思 9加幾 教學目標: 1、通過對問題情境的探索,使學生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的計算方法。 2、使學生初步理解“湊十法”,初步掌握9加幾的進位加法的思維...
2024-10-20 17:10
【摘要】第一篇:9加幾__教學設(shè)計及教學反思 《9加幾》教學設(shè)計 [教學內(nèi)容]人教版一年級(上冊)第96頁-98頁例 1、例2。[教學目標]1.知識目標:使學生初步掌握用“湊十法”計算9加幾的進位加法。...
2024-10-07 08:54
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計與反思 《9加幾》教學設(shè)計與反思 韓萬霞 教學內(nèi)容:人教版教材P96、98頁內(nèi)容。教學目標: ,使學生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出計算9加幾的各種方法;通過比較,使學生體...
2024-10-07 09:31
【摘要】第一篇:《9加幾》教學設(shè)計 《9加幾》教學設(shè)計 【教學目標】 1.讓學生知道用“湊十法”來計算9加幾比較簡便,學會用“湊十法”來計算9加幾的進位加法,能正確計算9加幾的進位加法。 2.在探索9...
2024-10-21 14:50
【摘要】第一篇:9加幾教學設(shè)計(范文模版) 課題9加幾 海藍 教學內(nèi)容: 教材89頁及做一做教學目標: ,得出計算“9加幾”的各種方法,初步掌握“湊十法”的思維過程。通過比較,優(yōu)化“湊十法”,并能正...
2024-10-24 19:17