【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,知道10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。2.能夠熟練地一個(gè)一個(gè)和十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。3.初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神。教學(xué)重點(diǎn)100以內(nèi)數(shù)的組成.教學(xué)難
2024-12-09 08:49
【摘要】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):用數(shù)數(shù)的方式幫助學(xué)生建立計(jì)數(shù)單位“一”和“十”的直觀印象,為建立數(shù)位概念作好準(zhǔn)備。能力教學(xué)點(diǎn):“一”和“十”數(shù)出100以內(nèi)的數(shù),會(huì)正確地?cái)?shù)出“翻坎數(shù)”。100以內(nèi)數(shù)的組成,知道幾十幾是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。德育教學(xué)點(diǎn):初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)一個(gè)一個(gè)地和十個(gè)十個(gè)的數(shù)1~100以內(nèi)的數(shù)并知道數(shù)的順序;2.初步掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)“十”和幾個(gè)“一”組成的;3.記住10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)并知道順序。教學(xué)難點(diǎn)數(shù)數(shù)時(shí),數(shù)到九十九,下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是多少。教學(xué)過程一、趣味導(dǎo)入
2024-12-08 19:25
【摘要】讀數(shù)寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)讀、寫任意兩位數(shù)和100。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)任意兩位數(shù)的讀、寫法。教學(xué)難點(diǎn)由直觀到抽象,讀、寫兩位數(shù)。教具學(xué)具準(zhǔn)備計(jì)數(shù)器、小棒、卡片、投影儀、投影片。
2024-12-09 00:17
【摘要】寫數(shù)讀數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,正確地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。2.初步建立位置值的概念。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點(diǎn)能借助20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,能正確地讀寫100以
【摘要】統(tǒng)計(jì)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、整理、描述的過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。【能力教學(xué)點(diǎn)】借助生動(dòng)、形象的情境,激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。【德育教學(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件,練習(xí)紙,彩筆,食品圖片。
【摘要】數(shù)的順序大小比較教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序;2.學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法;3.能正確運(yùn)用“”或“=”比較兩個(gè)數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)的順序,比較大小。教學(xué)難點(diǎn)比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法。教學(xué)過程一、課件例①(參考(西師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)的
【摘要】統(tǒng)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、有趣的情景,激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。,認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)填寫簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,初步理解統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的聯(lián)系。、統(tǒng)計(jì)表中提供的信息提出并解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,能和同伴交流自己的想法。,從中獲得初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
【摘要】分類教學(xué)目標(biāo)1.能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3.經(jīng)歷參與分類的全過程,在分類活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過程,理解兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力和初步的邏輯思維能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 19:24
【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)鐘面、時(shí)針、分針,掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法,能讀這些時(shí)間。2.能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活了解時(shí)間在生活中的作用,感受時(shí)間的重要性。培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法,能讀這些時(shí)間。教師準(zhǔn)備多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備一只實(shí)物鐘表、鐘面模型。
2024-12-09 08:48
【摘要】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計(jì)算方法,并能用自己喜歡的方法進(jìn)行正確計(jì)算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力和動(dòng)手操作能力。4.感受退位減法與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系,體會(huì)退位減法在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握筆算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過動(dòng)手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)理解并掌
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),能正確數(shù)出100以內(nèi)的數(shù);知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)。100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。請(qǐng)你幫助小豬數(shù)一數(shù),他一共吹了多少個(gè)泡泡。返回下一頁讓我們一根一根地?cái)?shù)小棒,每十根捆成一捆。10個(gè)一是()。
2024-12-17 17:00
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn):學(xué)生能熟練地完成元與角,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學(xué)點(diǎn):感受數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,使學(xué)生更熱愛數(shù)學(xué)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握元與角、角與分之間換算的方法。【教學(xué)準(zhǔn)備】面值為1元、1角、