幼兒園師德考核制度(參考版)
2024-10-24 23:22本頁面
【正文】 。凡在考核中被確定為合格及其以上等次的教職工，可以： 按照有關政策規(guī)定晉升工資檔次和享受各項津貼、補助；連續(xù)兩年考核被確定為優(yōu)秀等次的教職工，具有優(yōu)先晉升職的資格。(五)、考核結果的效力考核結果是教職工聘任、晉職、工資晉升、獎懲、培訓以及辭退、除名等的依據(jù)?？己说幕境绦蚴牵喊凑毡疽?guī)定，成立考核領導小組，制定考核工作實施細則； 教職工進行自我評估，并填寫不同系列的考核表；考核小組，在平時考核結果的基礎上，廣泛聽取、征求各方面意見，對被考核者經(jīng)集體討論，打分并確定考核分類等次；考核小組將考核結果，以書面形式通知被考核者。對教職工個人考核，每學期檢查一次，每學年考核一次。(四)、考核的方法和程序教職工的考核，由考核小組進行，實行平時考核與考核相結合，定性與定量相結合，領導與群眾相結合的方法。學?？己祟I導小組的職責是：依據(jù)有關文件和學校規(guī)定，制定學?？己宿k法并指導師德師風考核實施辦法；組織、指導學校師德師風考核工作；審核學校重點考核人員的考核意見及考核等次結果； 負責對考核人員談話情況，發(fā)現(xiàn)問題予以指導和處理；必要時，負責將學?？己斯ぷ骺偨Y報上一級主管部門進行審核。(三)、考核的組織管理學校成立考核領導小組，由有關校領導負責，各主要職能部門負責人參加，領導學校的考核工作。有下列情況之一者，當年考核評定為不合格； 受黨內嚴重警告和行政記大過及其以上處分者； 侵害學校利益、私自轉讓學校產(chǎn)權者；截留私分學?；騿挝坏氖杖牒蛧乐剡`反財經(jīng)紀律者；不服從組織分配，無理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者； 嚴重違反學校規(guī)定，私占住房，且堅持錯誤者。４、全員考核：凡學校所屬各級各類人員均得參加考核?？己朔譃槠綍r考核和考核；考核以平時考核為基礎。要求：政治與業(yè)績并重，以考核履行教師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績?yōu)橹?；定性與定量結合，以定量考核為主；標準考核與相對考核結合，以標準考核為主。(一)、考核的原則考核要堅持客觀、公正、準確、民主、公開的原則。八、師德考核得分作為教師考核，職務晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。教師由工作失職，出現(xiàn)問題受到學校通報批評、受到縣通報批評的。如出現(xiàn)以下情況之一者，直接定為不合格。六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；59分以下為不合格。三、教師自評：根據(jù)《孟溪鎮(zhèn)中小學教師師德考核
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