【摘要】思想品德:第十一課試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題。1、市場競爭非常激烈,有的企業(yè)冒用他人商標,詆毀競爭對手,進行虛假宣傳等手段獲取經(jīng)濟利益,因此,我們應認識到()A經(jīng)濟活動中存在不正當競爭,要制定必要的規(guī)則,確保公平競爭。B在競爭中應該只看結(jié)果,不必在乎過程。C企業(yè)經(jīng)營方式是自己的事,別人無權(quán)干涉。D只要不觸犯法
2024-12-09 07:42
【摘要】第十四課《導航明燈》同步練習一、永不褪色的旗幟(一)單選、填空題1、1945年,在黨的七次全國代表大會上,第一次將()確立為全黨的指導思想。2、1978年在黨的十一屆三中全會,將()確立為黨的指導思想。3、鄧小平理論的精髓是()4、馬列主義與中國實際相結(jié)合,產(chǎn)生了兩大理論成果是:()5、
【摘要】第九課親近社會練習題班級:姓名:一、教學重難點1、融入社會,親近社會對個人成長的積極意義(重、難點)P5-72、我們的社會正是在發(fā)展過程中,在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好(難點3、如何養(yǎng)成親社會行為P7-114、培養(yǎng)服務社會的能力P11-12二、選擇題1、社會對個人成功的影響有:
2024-11-19 11:35
【摘要】陜教版思想品德八年級下冊第11課:競爭與合作看到這些你會想到什么?1、增強競爭意識?閱讀教材P34—P35的內(nèi)容(某市組織了“超級城市……)你認為這個學生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么?A、有競爭意識B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在
2024-12-02 01:47
【摘要】第十課學會選擇練習題班級:姓名:一、教學重難點1、理解是非善惡的標準,具有明確的價值觀(重、難點)P92、學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇(重、難點)P20-243、具有正確的是非善惡觀念是一個人應具備的基本品質(zhì)二、選擇題1、學會做人
【摘要】思想品德:第十二課試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題。1、2020年,國家在免除義務教育階段學生學雜費的基礎(chǔ)上為農(nóng)村地區(qū)的學生免費提供教科書,這一舉措體現(xiàn)了在實施九年義務教育中()A、國家的責任B、社會的責任C、學校的責任D、家庭的責任2、從2020年開始,一些地方教育行政部門陸續(xù)取消了對
2024-11-19 17:26
【摘要】競爭與合作觀看劉翔奪得奧運冠軍的比賽,談談生活中你對“競爭”的理解。所謂競爭就是充分發(fā)揮自己的才能,力求超過他人,成為先進者。一、競爭是前進的動力1、競爭是個人前進的動力參與競爭,有利于開發(fā)人的潛能,使人的能力得到充分發(fā)揮。在競爭狀態(tài)下,人的心理會表現(xiàn)出以下特點:第一,
2024-12-02 02:38
【摘要】競爭與合作使用規(guī)范說明課標原文,能正確對待生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團結(jié)與合作、樂于助人的品質(zhì)。課標解讀:課標解讀:1、知道競爭與合作是生活中必然的現(xiàn)象;了解競爭與合作的重要性;理解競爭與合作的關(guān)系2、正確對待社會生活中的競爭與合作,培養(yǎng)學生的競爭能力和善于合作的能力。
【摘要】政治競爭奧巴馬宣誓就職落選的麥凱恩經(jīng)濟競爭第30屆百花獎影帝影后文化競爭人才競爭體育競爭思考:看完這些圖片后你有何感受?生活中充滿競爭,競爭無處不在。活動二:感受競爭在學校
【摘要】思想品德:第四單元愛我中華單元測試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題1、當雄壯的義勇軍進行曲響起的時候,你的感受是()①一種對國家的情感油然升起;②一種作為中國公民的情感激蕩著自己;③一種無所謂的感覺;④心情澎湃,熱血沸騰的感覺A①③④B①②③C②③④D①②④2、
【摘要】八年級思想品德第一學期周周清(三)(競爭與合作)班級________姓名__________座號_________評分__________一、單項選擇題(每題4分,共40分)。1、對“競爭”理解正確的是?????()①、競爭是激發(fā)人的自我提高意識的活動②、競爭是激發(fā)人的能力的活動③、競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力
2024-12-09 11:13
【摘要】第七課公平合作練習題一、選擇題(40分)1、公平是指(B)①平等的生存、發(fā)展的權(quán)利和機會②權(quán)利與義務的對稱③社會地位、經(jīng)濟收入、消費水平比較接近④實現(xiàn)平均主義A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④2、一個良好的社會,應該能夠使人們穩(wěn)定持久地進行合作,也只有(C)A、發(fā)展B、理解C、公平D、相互熟悉
2024-12-09 02:15
【摘要】競爭與合作鄧李鄉(xiāng)中李慧莉明確課標要求1、理解競爭與合作的關(guān)系,2、能正確對待生活中的合作與競爭,3、養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)知識回顧?1如何正確認識競爭??2合作有何重要性??3競爭與合作有何關(guān)系??4在競爭與合作中,我們應該怎
2024-12-12 05:51
【摘要】第八課《共同的愿望》練習題不定項想選擇題1、“一國兩制”的偉大構(gòu)想,首先運用于解決()問題A、香港B、澳門C、臺灣D、以上都是2、“一國兩制”的構(gòu)想,理論上和實踐上都是一個偉大創(chuàng)造。其核心是(A、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅持一個中國C、兩種社會制度D、高
2024-12-06 12:53
【摘要】我們都是公民一、單項選擇1、判斷一個人是否是中國公民,就看他()A、是否有中國人的血統(tǒng)B、是否具有中國國籍C、是否擁有合法的財產(chǎn)D、是否長期住在中國2、國籍是一個人屬于某個國家的一種()A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份
2024-12-10 00:29