陜教版思品八下維護權利，適應社會同步測試(參考版)
2024-11-19 17:26本頁面
【正文】 (3)第一，印發(fā)宣傳材料；第二，集中宣講；第三，入戶座談等。 五、 （ 1）法制觀念淡薄，沒有充分認識到受教育即是權利又是義 務；家庭經濟困難；“讀書無用論”思想作祟；辦學條件落后，辦學水平低，吸引不了學生的興趣等。有贍養(yǎng)能力或贍養(yǎng)條件，卻不盡贍養(yǎng)義務的繼承人，分配遺產時 應該少分或者不分。小剛的母親 雖已出嫁，但同其舅舅同為第一順序繼承人，應當繼承遺產。 ②我國繼承法規(guī)定了繼承的順序：第一順序繼承人：配偶、子女、父母。②公民的合法財產所有權受法律保護，當我們的合法權利受到侵害時，要采用合法途徑和手段，勇于維護自己的合法權利。他應該立即向當?shù)毓矙C關報警并提供有效的線索，配合公安機關將犯罪嫌疑人抓獲，不再讓他們逍遙法外，繼續(xù)害人，以維護 廣大人民群眾的合法財產所有權不受侵犯。攤主的行為是勇于同違法行為做斗爭的表現(xiàn)，應予以表揚和大力提 網(wǎng) ] （ 2）騙子侵犯了趙大爺?shù)暮戏ㄘ敭a所有權、生命健康權。但如果他不想承認，那我必須說明，包確實是我的合法財產，撿拾他人物品不還實際就是侵犯他人合法財產所有權，是違法行為。我國法律對受教育者的權利做了明確規(guī)定：受教育者在使用教育教學設施、設備等方面享有平等的權利，盡管微機老師的這一規(guī)定是出于保護多媒體教室的目的，但這樣做剝奪了學習成績后進同學的使用學校教學設施和設備的權利，是違法行為。 第十二課參考答案 [ 一、 1A 2D 3B 4B 5B 6C 7A 8C 9A 10C 11D 12C 13C 14C 15A 二、 1不正確。但在農村，普及九年義務教育的總體水平還不高，發(fā)展也不平衡，部分農村初中輟學率居高不下。小剛的母親向舅舅問起遺產時，舅舅卻說：“嫁出去的姑娘潑出去的水，遺產理應由我繼承，與你無關 請問，小剛的母親到底有沒有繼承權？請你至少從 三個角度談出你的理由。 1小剛的外祖母早逝，其外祖父不愿意同小剛的舅舅一起生活，于是一
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1