奇臺(tái)縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)(參考版)
2024-10-24 21:16本頁面
【正文】 在今后的工作中，我們將放眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。在整個(gè)實(shí)施過程中，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開展崗位設(shè)置和人員聘用，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置，嚴(yán)格有關(guān)公開、公平、公正的原則，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作，杜絕暗箱操作行為，切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。報(bào)主管部門審核、認(rèn)定。簽訂合同。結(jié)果公示。研究決定。確定擬聘人選。資格審核。個(gè)人申請(qǐng)。具體過程如下：公布崗位。三、科學(xué)制訂方案根據(jù)省市有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)制定《濉溪初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案（討論稿）》，并按要求公布，廣泛聽取職工對(duì)實(shí)施方案的意見，對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)實(shí)施。二、加強(qiáng)宣傳教育崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益，實(shí)施過程中存在各種矛盾和問題需要及時(shí)化解。第五篇：學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)濉溪初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置管理工作總結(jié)為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排，科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案，歷時(shí)半年，順利完成了此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作，專門成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?？傊倚徫辉O(shè)置工作在市人力資源和社會(huì)保障局的直接指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下，在全體職工的支持下，按照公開、公平、公正的原則，現(xiàn)已經(jīng)順利完成。五、嚴(yán)格政策，強(qiáng)化監(jiān)督崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng)，實(shí)施過程復(fù)雜，牽涉面廣。按照國家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，受聘人員與單位簽定聘用合同。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示，在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求，對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核，并提出各崗位的推薦人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面應(yīng)聘申請(qǐng)，明確應(yīng)聘崗位，并交驗(yàn)各種證書、材料的原件、復(fù)印件。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。四、組織實(shí)施進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》，使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求，嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。學(xué)校于9月20日召開教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》、《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行)》及有關(guān)會(huì)議精神，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。組 長：副組長：成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx同志兼任辦公室主任。XX年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《xx小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)xx縣教育局和xx縣人事局審批。(二)核實(shí)工作組組長：成員：主要職能：量化考核條件核實(shí)自評(píng)分，中級(jí)組：初級(jí)組：(三)監(jiān)察小組：組 長：組 員：主要職能：處理競(jìng)聘過程中產(chǎn)生的各種爭議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。讓全體教師明白崗位設(shè)置，以崗定人是大勢(shì)所趨，是社會(huì)發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動(dòng)廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。目的是統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。將工作總結(jié)如下：一、高度重視崗位設(shè)置工作，確保工作順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動(dòng)。(1)、中學(xué)高級(jí)教師七級(jí)崗位：即評(píng)即聘崗位，實(shí)有1個(gè)： ①原聘②新聘1人：(2)、小學(xué)高級(jí)(中學(xué)一級(jí))教師八級(jí)崗位：5個(gè)崗位，實(shí)有5人：①原聘②新聘3人：(3)小學(xué)高級(jí)(中學(xué)一級(jí))教師九級(jí)崗位：7個(gè)崗位，實(shí)有15人：①原聘6人：②新聘9人(4)小學(xué)高級(jí)(中學(xué)一級(jí))教師十級(jí)崗位：5個(gè)崗位，實(shí)有37人：①原聘25人：②新聘12人：(5)、小學(xué)一級(jí)(中學(xué)二級(jí))教師十一級(jí)崗位：10個(gè)崗位，實(shí)有56人：①原聘33人：②新聘23人：(6)小學(xué)一級(jí)(中學(xué)二級(jí))教師十二級(jí)崗位：9個(gè)崗位，實(shí)有73人：①原聘54人：【最新】學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)(二)為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設(shè)置管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。XX年11月27日，交崗位設(shè)置聘任表到縣教育局、縣人社局審核通過。XX年11月20日教師填寫崗位申請(qǐng)表和崗位設(shè)置管理量化評(píng)分自評(píng)表并及時(shí)上交。根據(jù)全體教師討論的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上XX年10月27日提交教職工代表大會(huì)一致表決通過《xx鎮(zhèn)中小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》。XX年10月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《xx鎮(zhèn)中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報(bào)xx縣教育局和xx縣人力資源和社會(huì)保障局審批。(二)核實(shí)工作組組長：成 員：主要職能：量化考
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