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正文內(nèi)容

事業(yè)單位崗位設(shè)置方案(參考版)

2024-10-20 21:46本頁(yè)面
  

【正文】 六、其他需要說明的問題(一)方案的起草過程;(二)崗位等級(jí)、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比例設(shè)置的有關(guān)說明(依據(jù)和原因);(三)相關(guān)問題的擬處理意見(如:兼職、未納入崗位設(shè)置的人員處理等)。(三)工勤技能崗位數(shù)量、等級(jí)、結(jié)構(gòu)比例工勤技能崗位擬共設(shè)XX個(gè),占崗位設(shè)置總量的XX%。初級(jí)崗位XX個(gè)(其中輔系列崗位XX個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%。中級(jí)崗位XX個(gè)(其中輔系列崗位XX個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%。(2)副高級(jí)崗位XX個(gè)(其中輔系列崗位XX個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%。其中,高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位XX個(gè)(其中輔系列崗位XX個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%(1)正高級(jí)崗位XX個(gè)(其中輔系列崗位XX個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%。其中,三級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;四級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;五級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;六級(jí)XX崗位個(gè),占管理崗位總量的XX%;七級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;八級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;九級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%;十級(jí)崗位XX個(gè),占管理崗位總量的XX%。主系列專業(yè)技術(shù)崗位為XX系列,設(shè)置崗位XX個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%;輔系列專業(yè)技術(shù)崗位分別為XX、XX系列,設(shè)置崗位XX個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的XX%。其中,管理崗位XX個(gè),占崗位總量的XX%;專業(yè)技術(shù)崗位XX個(gè),占崗位總量的XX%;工勤技能崗位XX個(gè),占崗位總量的XX%。其中,聘任正高級(jí)職務(wù)XX人,副高級(jí)職務(wù)XX人,中級(jí)職務(wù)XX任,初級(jí)職務(wù)XX任,分別兼任XX、XX、……管理崗位。其中,管理人員XX人(單位領(lǐng)導(dǎo)正職XX人、副職XX人;內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)正職XX人、副職XX人;其他管理崗位XX人),占現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員總數(shù)的XX%;專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)XX人(正高級(jí)XX人,聘任XX人;副高級(jí)XX人,聘任XX人;中級(jí)XX人,聘任XX人;初級(jí)XX人,聘任XX人)現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員總數(shù)的XX%;工勤技能人員XX人(高級(jí)技師XX人、技師XX人、高級(jí)工XX人,中級(jí)工XX人,初級(jí)工XX人,普通工XX人)現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員總數(shù)的XX%。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)XX個(gè),分別為……;內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)XX個(gè),分別為……。其中,管理人員XX人,專業(yè)技術(shù)人員XX人,工勤技能人員(工人)XX人。)(二)人員結(jié)構(gòu)基本情況:?jiǎn)挝灰?guī)格、類別、經(jīng)費(fèi)來源、隸屬關(guān)系等。三、政策依據(jù)(一)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國(guó)人部發(fā)?2006?70號(hào))及其《實(shí)施意見》(國(guó)人部發(fā)?2006?87號(hào));(二)《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(粵人發(fā)?2008?275號(hào));(三)《廣東省XX事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見》(粵人社發(fā)?20XX?XX號(hào))。一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照全省崗位設(shè)置管理有關(guān)控制目標(biāo)要求,結(jié)合單位現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員實(shí)際,合理設(shè)置我(單位)崗位數(shù)量、等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例,為我(單位)實(shí)施崗位設(shè)置管理制度和人員聘用制度打下良好基礎(chǔ)。其中,技術(shù)工一級(jí)0個(gè),技術(shù)工二級(jí)0個(gè),一級(jí)、二級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的0%;技術(shù)工三級(jí)崗位0個(gè),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位總量占工勤技能崗位總量的0%;技術(shù)工四級(jí)崗位0個(gè),占工勤技能崗位總量的0%;技術(shù)工五級(jí)崗位0個(gè),占工勤技能崗位總量的0%;普通工崗位0個(gè),占工勤技能樂城鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年11月19日4 崗位總量的0%。其中,十一級(jí)崗位21個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),%;十二級(jí)崗位22個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),%;十三級(jí)崗位0個(gè)(其中輔系列崗位3個(gè)),占初級(jí)崗位總量的0%。其中,八級(jí)崗位17個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),%;九級(jí)崗位22個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),%;十級(jí)崗位18個(gè)(其中輔系列崗位2個(gè)),%。其中,五級(jí)崗位1個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占副高級(jí)崗位總量的20%;六級(jí)崗位2個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占副高級(jí)崗位總量的40%;七級(jí)崗位2個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占副高級(jí)崗位總量的40%。分別為,二級(jí)崗位0個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占正高級(jí)崗位總量的0%;三級(jí)崗位0個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占正高級(jí)崗位總量的0%;四級(jí)崗位0個(gè)(其中輔系列崗位0個(gè)),占正高級(jí)崗位總量的0%。(二)專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量、等級(jí)、結(jié)構(gòu)比例專業(yè)技術(shù)崗位擬共設(shè)105個(gè)(其中輔系列崗位2個(gè)),占崗位總量的100%。(一)管理崗位的數(shù)量、等級(jí)、結(jié)構(gòu)比例管理崗位擬共設(shè)4個(gè),%。主體崗位為專業(yè)技術(shù)崗位,%。五、擬設(shè)崗位情況我中心小學(xué)擬設(shè)崗位總量109個(gè)。兼職情況:管理人員兼職專業(yè)技術(shù)崗位13人。其中,管理人員13人(單位領(lǐng)導(dǎo)正職11人、副職2人。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)3個(gè);內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)5個(gè)。其中,管理人員4人,專業(yè)技術(shù)人員105人,工勤技能人員(工人)0人。類別為事業(yè)單位、經(jīng)費(fèi)來源為財(cái)政撥款、隸屬關(guān)系:高要市教育局。高要市樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置方案全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng),努力作好教書育人工作,寓德育于教學(xué)過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。四、單位基本情況(一)工作職責(zé)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),樂教敬業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。二、基本原則堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則;堅(jiān)持按需設(shè)崗原則;堅(jiān)持科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能原則;堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展相結(jié)合原則。第四篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置方案為做好我樂城鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置和人員聘用工作,根據(jù)國(guó)家、省有關(guān)政策規(guī)定,結(jié)合中心小學(xué)實(shí)際,制定本方案。簽訂聘用合同及兌現(xiàn)工資聘任證書、聘任合同注:一、崗位設(shè)置方案內(nèi)容:?jiǎn)挝活愋?;崗位總量;主體崗位;三類崗位基數(shù)及比例;崗位說明書;最高比例適用類型;根據(jù)三類崗位基數(shù)及最高比例適用類型確定各崗位層級(jí)、各崗位等級(jí)職數(shù)。聘任證書主管部門、市人事局按分級(jí)管理原則對(duì)聘任證書編號(hào)及驗(yàn)印《單位崗位類別設(shè)置表》、《單位崗位設(shè)置核準(zhǔn)表》、《事業(yè)單位工作人員聘任匯總表》、《事業(yè)單位工作人員崗位聘用備案表》及計(jì)算機(jī)報(bào)盤。崗位聘任各單位按照崗位設(shè)置方案和崗位設(shè)置實(shí)施方案組織實(shí)施競(jìng)聘,確定各崗位類別、各崗位等級(jí)擬聘人員公布各崗位等級(jí)職數(shù)及任職條件;競(jìng)聘人員填寫《申請(qǐng)表》;單位組織競(jìng)聘,確定擬聘人員。因能力差而不能履行崗位職責(zé)或考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員,單位根據(jù)情況予以低聘,考核不稱職或競(jìng)爭(zhēng)上崗中落聘的專業(yè)技術(shù)人員,單位可予以解聘。六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘(一)聘任年限原則上不超過三年;(二)聘用人員在聘任期內(nèi),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),考核必須稱職以上,單位在其聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù);(三)職務(wù)低聘、解聘。(五)單位公示。(四)確定擬聘人員名單。(三)資格審查。(二)申請(qǐng)報(bào)名。(具體量化打分方案各單位自行制訂)五、競(jìng)聘程序(一)崗位公告。1…………………………注:競(jìng)聘上崗不能以簡(jiǎn)單的民主測(cè)評(píng)或投票的方式產(chǎn)生上崗人員,必須對(duì)競(jìng)聘上崗人員實(shí)行量化打分或其他的考核考評(píng)手段。(3)……………………教學(xué)質(zhì)量(6分):具體計(jì)分辦法單位根據(jù)自身情況制定。(1)綜合獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)計(jì)5分,省級(jí)綜合獎(jiǎng)3 分,市級(jí)綜合獎(jiǎng)2分,縣區(qū)級(jí)1分。論文(5分):近三年來發(fā)表與教育教學(xué)、科研有關(guān)(1)學(xué)術(shù)著作:在有國(guó)家正式書刊號(hào)獨(dú)著出版的書籍,國(guó)家級(jí)5分,省級(jí)3分,市級(jí)2分,縣區(qū)級(jí)1分,合作撰寫第一、二、三(及以后)作者分別按標(biāo)準(zhǔn)分的70%、50%、30%認(rèn)定計(jì)分
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