湘教版美術(shù)四上剪紙故事教案(參考版)
2024-12-09 04:30本頁(yè)面
【正文】 。提示孩子，作為炎黃子孫，我們能夠?qū)W習(xí)到剪紙這樣古老的，優(yōu)秀的藝術(shù)是我們的驕傲。剪紙是一門(mén)種類(lèi)豐富的藝術(shù)，運(yùn)用簡(jiǎn)短的展示欣賞調(diào)動(dòng)孩子的興 趣，讓孩子能夠在課下關(guān)注剪紙，喜歡上剪紙，傳承中國(guó)傳統(tǒng)民間剪紙藝術(shù)。 拓展 （ 1）、 欣賞 其他種類(lèi)的 優(yōu)秀剪紙作品。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： （ 1） 、 剪紙人物能夠連接起來(lái) 。粘貼在窗戶(hù)上。 三、創(chuàng)造與反思 通過(guò)練習(xí)讓孩子完成剪紙作品，并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的個(gè)性進(jìn)行創(chuàng)造，例如：改變?nèi)宋锏膭?dòng)態(tài)、設(shè)計(jì)富有個(gè)性的裝飾紋樣等。 （ 3）、剪，對(duì)娃娃的外輪廓進(jìn)行修飾，剪出辮子、手、裙子、腳的細(xì)節(jié)部分，然后按設(shè)計(jì)剪出內(nèi)部的鏤空花紋。 （ 1）、還原，將剪紙沿折痕還原。欣賞優(yōu)秀的剪紙作品，拓寬孩子的視野，增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)，為 孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)美術(shù)情趣的氛圍，讓孩子在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到剪紙的審美樂(lè)趣。 示范三： 用多媒體課 件展示點(diǎn)、線(xiàn)、面的裝飾紋樣。協(xié)助完成。通過(guò)一邊示范一邊提問(wèn)的方法，讓孩子不斷的強(qiáng)化連接點(diǎn)的概念，增強(qiáng)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的記憶，用此達(dá)到教學(xué)目的。剪出人物的外輪廓。 通過(guò)多媒體課件讓孩子清晰的了解到，每個(gè)連接點(diǎn)都需要一定的寬度才能使剪紙連接起來(lái)。 確定娃娃辮
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