西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁例2，課堂活動(dòng)第3題，練習(xí)十一第5、8~12題及思考題。教學(xué)目標(biāo)，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的聯(lián)系和區(qū)別，正確解答簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)根據(jù)等量關(guān)系式選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q實(shí)際問題。教

2024-12-09 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題2第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第73頁例3及課堂活動(dòng)第3題。教學(xué)目標(biāo)。，應(yīng)用不同的策略解決問題，掌握一些策略性的知識(shí)。，形成解決問題的基本策略。教學(xué)重、難點(diǎn)讓學(xué)生掌握一些解決問題的策略性知識(shí)。教學(xué)過程一、情境引入：人們一起合伙運(yùn)貨、租房等如何協(xié)調(diào)付費(fèi)的情況。

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題2第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第71頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答應(yīng)用題。，從而掌握用按比例分配的方法解答實(shí)際問題的方法。教學(xué)重點(diǎn)能正確運(yùn)用按比例分配的方法解答數(shù)學(xué)問題。

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題3第4課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第111頁例4，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十三第5~9題。教學(xué)目標(biāo)能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)數(shù)的問題。在解決問題過程中，培養(yǎng)解決問題策略多樣性的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息、處理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)數(shù)的問題解

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第106頁例2，練習(xí)二十二第7~10題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能根據(jù)具體問題情境分析數(shù)量關(guān)系，能正確解答較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2．培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、歸納概括能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。【教學(xué)重、難點(diǎn)】能根據(jù)具體問題情境來分析數(shù)量關(guān)系?！窘虒W(xué)過程】

2024-12-09 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第5課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第5課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第114頁例5，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)二十四相關(guān)的練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】“假設(shè)法”解決分?jǐn)?shù)工程問題的過程，理解并掌握把工作總量看作單位“1”的分?jǐn)?shù)工程問題的基本特點(diǎn)、解題思路和解題方法。，評(píng)價(jià)交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合、概括的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能利用假

2024-11-23 21:08

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題第3課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書110頁例3，課堂活動(dòng)第1題，練習(xí)二十三第1~4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決較復(fù)雜的已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的問題；在解決問題的過程中掌握一些解決這類問題的基本策略。2．在解決問題的過程中體會(huì)解決策略的多樣性，體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用

2024-11-23 21:08

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第1課時(shí)(參考版)

【摘要】解決問題第1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第105頁例1，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十二第1~6題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法，感受解決問題策略的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生分析信息，解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾是多少的解題方法?！窘虒W(xué)

2024-12-12 21:10

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決問題第4課時(shí)(參考版)

【摘要】解決問題第4課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第111頁例4，課堂活動(dòng)第2題，練習(xí)二十三第5~9題。【教學(xué)目標(biāo)】能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)數(shù)的問題。在解決問題過程中，培養(yǎng)解決問題策略多樣性的能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息、處理信息的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握已知比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾，求這個(gè)

2024-12-13 04:26

西師大版數(shù)學(xué)六上解決問題1教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】解決問題教學(xué)內(nèi)容教科書第53頁例1，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)十一第1、2、3、4、6、7題。教學(xué)目標(biāo)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算”的基礎(chǔ)上，會(huì)用方程解決“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾的是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題。、相互評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的周長第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】圓的周長第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第25頁例3，練習(xí)五第6、7、8題及思考題。教學(xué)目標(biāo)、半徑之間的關(guān)系，進(jìn)一步鞏固圓周長的計(jì)算方法，并能解決簡單的實(shí)際問題。，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析信息，解決問題的能力，掌握解決問題的一些策略，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用圓周長的相關(guān)知識(shí)，解決簡單的實(shí)際

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上可能性第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】可能性第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第126~127頁例3、例4，第127頁課堂活動(dòng)，練習(xí)二十六第4~5題。教學(xué)目標(biāo)，會(huì)求簡單事件發(fā)生的可能性。，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)求簡單事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。教學(xué)過程一、自主探索，學(xué)習(xí)新知

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第120頁例3、例4，課堂活動(dòng)第1~3題，練習(xí)二十五第3、6、7、8題。【教學(xué)目標(biāo)】1．在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量。2．感受負(fù)數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，會(huì)解釋生活中的一些負(fù)數(shù)的實(shí)際意義?！窘虒W(xué)過程】一、游戲激趣教

2024-12-09 02:53

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)2教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】圓的認(rèn)識(shí)第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例4，課堂活動(dòng)第1、2、3題，練習(xí)四思考題。教學(xué)目標(biāo)，并能利用圓設(shè)計(jì)一些簡單的圖案。，讓學(xué)生感受圓的神奇及在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。，滲透極限的思想。教學(xué)重點(diǎn)利用畫圓的方法設(shè)計(jì)一些簡單的圖案。教具、學(xué)具準(zhǔn)備圓規(guī)、直尺、課件，每個(gè)學(xué)

2024-11-24 00:10

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)除法第2課時(shí)(參考版)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第43頁例2：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。教學(xué)目標(biāo)，利用已有知識(shí)理解和探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理和算法。，選擇合理的方法正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。。教學(xué)重點(diǎn)探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)過程一、情境引入。出示：將操場的45平均分給六年級(jí)

2024-12-13 04:26

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