【摘要】主講：潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫（色相）什么叫明度？在一幅畫中，色彩之間通過明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感，我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個含義：色之間的明暗差異亮部暗部中間色
2024-12-09 02:16
【摘要】第六冊第1課色彩的明度漸變教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知領(lǐng)域：學(xué)習(xí)色彩的明度漸變知識。2．操作領(lǐng)域：掌握色彩的明度漸變的調(diào)色方法。3．情感領(lǐng)域：體驗明度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美，培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)色彩明度漸變的知識。教學(xué)難點：掌握明度漸變的調(diào)色方法。。教學(xué)準(zhǔn)備：師：課件
2024-12-13 05:08
【摘要】第2課色彩的純度漸變蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書美術(shù)第6冊新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入作品欣賞蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第6冊色彩的純度漸變新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入結(jié)束放映返回首頁色彩的純度：又稱色彩的彩度、飽和度，是指色彩的純凈程度。
2024-12-08 22:53
【摘要】第2課色彩的純度漸變課時教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識，并能用色彩的純度漸變創(chuàng)作圖案畫。2.掌握純度漸變的調(diào)色方法。3.體驗純度漸變有序排列的圖案所產(chǎn)生的縱深感與節(jié)奏美，培養(yǎng)學(xué)生色彩表教學(xué)重難點本課是色彩知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個環(huán)節(jié)，在學(xué)生已學(xué)會原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)
2024-12-09 11:06
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊夢中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第7冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第7(1)“夢”的構(gòu)圖。描繪自己做過的夢?？梢詮亩嘟嵌却竽懙叵?/span>
2024-12-08 21:21
【摘要】（蘇少版）五年級美術(shù)上冊第八課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)課件漸變的類型欣賞漸變的應(yīng)用結(jié)束語學(xué)習(xí)目標(biāo)、尋找大自然和生活中漸變的圖形。。，模仿或創(chuàng)作漸變的圖形。漸變的類型欣賞漸變的應(yīng)用結(jié)束語
2024-12-15 08:45
【摘要】第六冊第2課色彩的純度漸變教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知領(lǐng)域：學(xué)習(xí)色彩的純度漸變知識。2．操作領(lǐng)域：掌握色彩的純度漸變的調(diào)色方法。3．情感領(lǐng)域：通過調(diào)色練習(xí)，感受色彩調(diào)配后的排序美，培養(yǎng)學(xué)生色彩表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)色彩純度漸變的知識及色彩調(diào)配。教學(xué)難點：掌握純度漸變的調(diào)色方法。教學(xué)準(zhǔn)備：師：課件，繪畫用
2024-11-24 01:28
【摘要】蘇少版三年級美術(shù)下冊鹽都區(qū)義豐小學(xué)：李萍?插入動畫視頻活動一：比一比，找一找1、比較原型與卡通形象的異同2、找到卡通形象的特點卡通形象：擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點?；顒佣鹤h一議1、你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的形象？2、你又準(zhǔn)備以哪個卡通形象為基礎(chǔ)，重新改畫、添加成為自己
【摘要】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段，這一切都為人們深深喜愛?？履夏愣颊J(rèn)識嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點：夸張、抽象、概括寫實肖像特點：
【摘要】布谷蘇教版三年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?，并用自然、柔和的聲音演唱歌曲。?、表現(xiàn)歌曲的能力。?、熱愛美好生活的教育。布谷鳥體形大小和鴿子相仿,但較細(xì)長，上體暗灰色,腹部布滿了橫斑。腳有四趾,二趾向前,二趾向后。飛行急速無聲。芒種前后，幾乎晝夜都能聽到它那宏亮而多少有點凄涼的叫聲，叫
2024-12-09 02:05
【摘要】欣賞歌曲春天來了，春天來了，來到了小溪邊，小溪歡快地流著。春天來了，春天來了，來到了田野上，草兒綠了，花兒開了。春天來了，春天來了，來到了鳥兒的家，鳥兒唱著動聽的歌。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。心靈孟浩然杏
2024-12-08 22:47
【摘要】課題十四：風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容：蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏。教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞多種風(fēng)箏，了解風(fēng)箏左右對稱的特征，蘇少版美術(shù)教案——風(fēng)箏回憶放風(fēng)箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手表現(xiàn)能力。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生了解風(fēng)箏的左右對稱的特征，認(rèn)識、熟悉風(fēng)箏的種類。教學(xué)難點：把放風(fēng)箏時的場景、氣氛
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》說課稿阜寧縣板湖中心小學(xué)吳蘇蘇尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是：江蘇少年兒童出版社的小學(xué)美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》這一課。下面，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教法與學(xué)法以及教學(xué)過程這6個方面來淺談我對本課的教學(xué)設(shè)計。一、教材分析
2024-12-10 00:28
【摘要】蘇教版美術(shù)第六冊執(zhí)教：劉海勤授課時間：第4課風(fēng)箏（1課時）一、教材分析：本課為飛行單元的第一課，風(fēng)箏是人類最早的飛行器，作為玩具的中國風(fēng)箏在飛機發(fā)展史中的重要作用。本課要求運用學(xué)生已有的經(jīng)驗，輔以網(wǎng)絡(luò)資料的查找和搜集，深化學(xué)生的生活回憶和體會放風(fēng)箏的情景，并以繪畫的形式表現(xiàn)風(fēng)箏、表達(dá)放風(fēng)箏的內(nèi)心感受。教材要求創(chuàng)作
【摘要】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析：談到卡通畫，許多同學(xué)會津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中，學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進(jìn)課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛，將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線，在一定的情景創(chuàng)設(shè)下，使學(xué)生了解卡通畫的基
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