【摘要】美麗的卡通形象、令人驚嘆的效果、情節(jié)曲折的故事、幽默好笑的片段，這一切都為人們深深喜愛?？履夏愣颊J(rèn)識嗎卡通兩者比較:卡通肖像特點(diǎn)：夸張、抽象、概括寫實肖像特點(diǎn)：
2024-12-09 02:16
【摘要】蘇少版三年級美術(shù)下冊鹽都區(qū)義豐小學(xué)：李萍?插入動畫視頻活動一：比一比，找一找1、比較原型與卡通形象的異同2、找到卡通形象的特點(diǎn)卡通形象：擬人化、造型夸張、色彩鮮艷的特點(diǎn)?；顒佣鹤h一議1、你準(zhǔn)備設(shè)計怎樣的形象？2、你又準(zhǔn)備以哪個卡通形象為基礎(chǔ)，重新改畫、添加成為自己
2024-12-08 22:53
【摘要】小學(xué)美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》說課稿阜寧縣板湖中心小學(xué)吳蘇蘇尊敬的評委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是：江蘇少年兒童出版社的小學(xué)美術(shù)教材第6冊第8課《快樂卡通》這一課。下面，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教法與學(xué)法以及教學(xué)過程這6個方面來淺談我對本課的教學(xué)設(shè)計。一、教材分析
2024-12-10 00:28
【摘要】美術(shù)第六冊第8課《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課內(nèi)容屬于欣賞·評述的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，欣賞的內(nèi)容是學(xué)生喜聞樂見的卡通書?？ㄍ〞且源罅康膱D畫為主體，結(jié)合較少的文字，以講故事或向兒童傳遞信息的書。此課應(yīng)在“欣賞”上下功夫。欣賞，即增添畫面的情趣又能滲透學(xué)生豐富的想象；欣賞，即能結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，表達(dá)一種自然感受
2024-11-24 01:28
【摘要】《快樂卡通》教學(xué)設(shè)計連云港市東港小學(xué)卞凱文一、教材分析：談到卡通畫，許多同學(xué)會津津樂道，同樣，上一堂卡通畫的課同學(xué)們更是激情四溢、快樂有余。把孩子們真正喜歡的熱門的影視作品、書籍畫報中，學(xué)生熟悉的卡通形象—喜羊羊與灰太狼引進(jìn)課堂。真正想學(xué)生所想、愛學(xué)生所愛，將課堂中的學(xué)生組成為一道亮麗的風(fēng)景線，在一定的情景創(chuàng)設(shè)下，使學(xué)生了解卡通畫的基
【摘要】第2課色彩的純度漸變蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書美術(shù)第6冊新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入作品欣賞蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第6冊色彩的純度漸變新授內(nèi)容制作要求新課導(dǎo)入結(jié)束放映返回首頁色彩的純度：又稱色彩的彩度、飽和度，是指色彩的純凈程度。
【摘要】沒有橋墩有六個橋墩佇立在水中只有一個弧形的大橋洞有七個橋洞大橋洞兩側(cè)腰上各有兩個小橋洞“趙周橋
2024-11-19 03:53
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第1冊第18課卡通明星們來啦！卡通變變變！你也來試試吧！蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第1冊第18課１畫出飽滿的外型２畫上生動的表情３設(shè)計有趣的動作４
2024-12-16 22:53
【摘要】主講：潘慧靈紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫（色相）什么叫明度？在一幅畫中，色彩之間通過明暗、深淺程度可以產(chǎn)生一種節(jié)奏美感，我們稱之為明度加白變亮加黑變暗明度有兩個含義：色之間的明暗差異亮部暗部中間色
【摘要】卡通人物1將身體縮小、五官放大或省略，抓住特點(diǎn)。夸張卡通植物2擬人把動植物畫的像人一樣的方法叫“擬人法”。夸張擬人今天你學(xué)到了什么？你準(zhǔn)備畫一個什么樣的
2024-11-19 02:17
【摘要】張曉艷關(guān)于《苗嶺的早晨》?《苗嶺的早晨》是1974年白誠仁先生特意為新生俞遜發(fā)的“口笛”創(chuàng)作的曲目，曾被中國藝術(shù)團(tuán)在世界演出，享譽(yù)海外。后被陳鋼用原譜作為小提琴曲。?悠長抒情引子，紅日初升，綿延山地里清脆綿長的鳥鳴聲表現(xiàn)晨曦漸開，鳥鳴嚶嚶。深樹中鳥兒睜開惺忪睡眼慵懶而活潑的歌唱。日高林愈靜，鳥鳴山更幽，呈現(xiàn)出苗嶺自然風(fēng)光的無限秀
2024-12-08 21:18
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊夢中的我、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊課程導(dǎo)入義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第7冊義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊回憶表述。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第7(1)“夢”的構(gòu)圖。描繪自己做過的夢。可以從多角度大膽地想
2024-12-08 21:21
【摘要】建筑物中的線條建筑物中的線條荷葉上的線條自然界中的線條自然界中的線條動物身上的線條自然界中的線條自然界中的線條畫家
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)第10冊蘇少版義務(wù)
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