三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-21 16:41本頁(yè)面
【正文】 7～20（只）平均每天要做蝴蝶風(fēng)箏多少個(gè)?320247。2=30（只）平均每天要做燕子風(fēng)箏多少個(gè)?240247。四、布置作業(yè) 第四題。學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)后，小組討論，找出規(guī)律。三、自主練習(xí):自主練習(xí)第一題，學(xué)生自己填空，然后集體訂正?？梢园?2看作是90，90247。學(xué)生：獨(dú)立計(jì)算后進(jìn)行小組交流。6=40 教師：平均每天大約能做多少只仙鶴風(fēng)箏怎樣求？學(xué)生：列式92247。24247。6 學(xué)生小組內(nèi)討論解決的辦法。因?yàn)?02=60 所以 60247。2 教師：總結(jié)學(xué)生的算法，并組織學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣做的。平均每天要做老鷹風(fēng)箏多少個(gè)？平均每天要做燕子風(fēng)箏多少個(gè)?均每天要做孔雀風(fēng)箏多少個(gè)?平均每天要做蝴蝶風(fēng)箏多少個(gè)?平均每天要做小兔風(fēng)箏多少個(gè)?二、合作探索解決問(wèn)題教師：引導(dǎo)學(xué)生解決第一個(gè)問(wèn)題，平均每天要做老鷹風(fēng)箏多少個(gè)？ 學(xué)生：獨(dú)立列出算式，嘗試解答的方法。學(xué)生:小組討論后找出代表提出有代表性的問(wèn)題。學(xué)生:對(duì)照情景圖，找出題目中的已知條件。教具準(zhǔn)備：《風(fēng)箏廠見(jiàn)聞》情景圖 教學(xué)過(guò)程：一、感知情景提出問(wèn)題教師：出示風(fēng)箏廠見(jiàn)聞情景圖，讓學(xué)生觀察。并內(nèi)正確的進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。并內(nèi)正確的進(jìn)行計(jì)算。能按客戶的要求完成任務(wù)嗎？，羊的體重是40千克，牛的體重是羊的體重的多少倍？第五篇：整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情景，感知除法的意義。（1）如果用50瓶裝的，需要幾個(gè)箱子？（2）如果用40瓶裝的，需要幾個(gè)箱子？，小汽車(chē)有30輛，則農(nóng)用汽車(chē)是小汽車(chē)的多少倍？。這節(jié)課你學(xué)會(huì)的什么知識(shí)，有什么收獲？第四篇：四年級(jí)除以整十?dāng)?shù)百師道教育專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)四年級(jí)數(shù)學(xué)，每輛車(chē)能裝50袋，需要幾輛車(chē)才能一次運(yùn)完？《童話故事》。第4題：?jiǎn)栴}討論，先讓學(xué)生獨(dú)立做，再分小組討論，指名板演。第1題：練習(xí)除法計(jì)算，解決具體問(wèn)題；第2題:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1