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魯教版語文八上俗世奇人word學(xué)案2篇(參考版)

2024-12-09 01:29本頁面

　　

【正文】。，塑造了一個個栩栩如生的英雄人物。搜索擺弄搜查擺弄搜索玩弄搜查玩弄（）。 ②曹小山借著給師傅倒水點煙的機會，拿目光仔細(xì) ___刷子李的全身。五、課堂小結(jié) 收獲：疑問：六、達(dá)標(biāo)檢測：（）哄動屏氣行頭綽號 2. 下面詞語中有四個錯別字，請找出來并改正。 (這個句子在句式上有什么特點？有什么樣的表達(dá)效果？ ) “手藝人靠手吃飯，求誰 ?怵誰 ?”，“手藝人的能耐全在手上”揣摩這些話，看作者對待手藝和手藝人持怎樣的態(tài)度 ?你認(rèn)為在今天的社會環(huán)境下，按作者的觀點做事、做人能行得通嗎 ?圍繞這一話題，小組內(nèi)展開討論或辯論。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。品味下面的語句，研討括號里的問題。三、精讀課文，局部研討。發(fā)蔫：擅長：闊綽：天衣無縫：發(fā)怔：大名鼎鼎：查找資料，簡介作者。重難點：情節(jié)分析語言品味學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)知識 1．給下列加點字注音。、《俗世奇人》學(xué)案教師寄語：拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌學(xué)習(xí)目標(biāo) 整體感知課文內(nèi)容，感悟作品內(nèi)涵，感悟作者對中國民間傳統(tǒng)文化的熱愛之情。近年來“泥人張”彩塑積極地推動國際間文化藝術(shù)的友好交流，成為中外交往的橋梁?！痹跉v

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魯教版語文八上俗世奇人word學(xué)案2篇(參考版)

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】１、品味重點句段，學(xué)習(xí)人物速寫的方法２、品味語言特點，方言的運用和多種寫作手法的運用，使文章幽默傳神，極富表現(xiàn)力?！緦W(xué)習(xí)重難點】波瀾起伏的情節(jié)語言品味【輕松預(yù)習(xí)】一、作者簡介馮驥才(1942～)，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活

2024-12-09 01:29

魯教版語文八上俗世奇人word教案(參考版)

【摘要】20．俗世奇人馮驥才-------深圳市龍華中英文實驗學(xué)校：孫家祥知識與能力：1．學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法。2．品味語言特點，幽默傳神，極富表現(xiàn)力。過程與方法：以情景誦讀，情節(jié)表演，佳句品味，人物分析的形式學(xué)習(xí)課文。情感、態(tài)度與價值觀：體會

2024-12-09 05:33

魯教版八上俗世奇人(參考版)

【摘要】作者：馮驥才授課：長底民族中學(xué)：劉勇學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、《泥人張》是一篇自讀課文，抓住自讀課文的特點，讓同學(xué)們自主探究。a、整體感知課文內(nèi)容。b、學(xué)會用賞析手法，結(jié)合文中的精彩句子，賞析泥人張的人物形象。2、了解我國民間藝人--泥人張的高超技藝及過人的智慧，激發(fā)創(chuàng)

2024-12-12 09:56

魯教版八上俗世奇人2(參考版)

【摘要】馮驥才1942年生，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。曾任天津市文聯(lián)主席、國際筆會中國中心會員、《文學(xué)自由談》和《藝術(shù)家》主編等職。著有長篇小說《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《啊!》。短篇小說集《雕花煙斗》等。短篇小說《雕花煙斗》，中篇小說《啊

2024-12-12 12:01

魯教版語文八上俗世奇人同步測試(參考版)

【摘要】20俗世奇人一、積累與運用。①起哄．（）②喝．彩（）③綽．號（）④模．樣（）⑤怵．（）⑥撂．高的（）⑦一瞅．（）⑧摳．下（）2.《俗世奇人》塑造

2024-12-09 05:33

魯教版語文八上俗世奇人word課堂實錄及反思(參考版)

【摘要】俗世奇人課堂教學(xué)實錄上課，師生問好！師：我們都是普通人，但普通人過得并不平凡，今天，我們一起去見識幾位——生：俗世奇人師（微笑）：大家已經(jīng)預(yù)習(xí)了本文，讓我們一起來看一看。師：下列加點字注音，你會了嗎？師出示課件。發(fā)蔫(nian1)擅長(shan4)

2024-12-09 01:29

魯教版語文八上俗世奇人課后題及答案(參考版)

【摘要】一、熟讀課文，想一想，“刷子李”和“泥人張”各自“奇”在什么地方，給你留下了什么印象。本題目的在于引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章要旨并進(jìn)行評價。文章題目是“俗世奇人”，閱讀時應(yīng)當(dāng)著眼于“奇”字?！八⒆永睢敝婢驮谛惺缕?、做派奇。他手藝出眾，技藝高超，原本已在“奇人”之列，但是，他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”更是奇崛之極。他以這樣的標(biāo)準(zhǔn)使自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越

2024-12-09 05:33

魯教版八上俗世奇人第一章(參考版)

【摘要】俗世奇人馮驥才《俗世奇人》是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。全書由19個短篇小說連綴構(gòu)成，各篇文字極精短，半文半白，帶有“三言兩拍”筆意，作品的風(fēng)格也接近古典傳奇色彩，取話本文學(xué)旨趣。書中所講之事，又多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景，每篇專講一個傳奇人物生平事跡，素材均收集于長期流傳津門的民間傳說，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。

2024-12-12 12:01

20俗世奇人導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：20俗世奇人導(dǎo)學(xué)案 20俗世奇人學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文，把握人物形象。 2、理清故事情節(jié)，抓住要點概述內(nèi)容。 3、揣摩語言，體會語言特色。 4、培養(yǎng)自己有創(chuàng)意的閱讀能力，...

2024-11-15 00:28

20俗世奇人導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇：20《俗世奇人》導(dǎo)學(xué)案 20.《俗世奇人》姓名：班級：預(yù)習(xí)情況：完成情況：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、賞析具有濃郁地方特色、幽默傳神、極富表現(xiàn)力的語言。 2、學(xué)習(xí)曲折有致安排情節(jié)的結(jié)構(gòu)方法...

2024-11-15 00:30

新人教版語文八下俗世奇人(參考版)

2024-12-12 22:34

魯教版語文八上雷電頌word學(xué)案(參考版)

【摘要】7雷電頌教師寄語：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原的這句名言不知激勵了多少人對理想信念的追求。相信通過這篇課文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們會更加理解、敬佩屈原學(xué)習(xí)目標(biāo)1、反復(fù)誦讀，注意語氣、語調(diào)，在誦讀中把握人物的情感及人物的性格。2、聯(lián)系背景資料，深刻理解作品的思想感情，了解作品的藝術(shù)特點。3、學(xué)習(xí)詩人痛恨黑暗、向往光明、

2024-11-27 01:00

俗世奇人語文教案(參考版)

【摘要】《俗世奇人》語文教案　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．有感情地朗讀課文，把握人物形象。　　2．理清故事情節(jié)，抓住要點概述內(nèi)容。　　3．揣摩語言，體會語言特色。　　4．培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)意的閱讀...

2024-12-06 00:44

20俗世奇人學(xué)案(參考版)

【摘要】第一篇： 20．俗世奇人學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．聯(lián)系文化背景領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。 2．通過對多姿多彩民間藝人的絕活的介紹，從而了解都市文化。【課前學(xué)習(xí)】（分組自學(xué)）...

2024-11-14 23:55