【正文】 五．寫作導(dǎo)航請閱讀《同步作文訓(xùn)練》第２頁至２５頁六．寫作（５０分鐘完卷）。所寫內(nèi)容必須限定在話題范圍內(nèi)。請拿起你們手中的筆，自定立意，自選文體，自擬題目，以“戰(zhàn)爭與和平”為話題作文，字?jǐn)?shù)在６００字以上，書寫工整。戰(zhàn)爭的本質(zhì)就是矛盾的激化，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們?yōu)榱藵M足自己要求而進行的，戰(zhàn)爭是統(tǒng)治階級們的另一種發(fā)財之道。整個二戰(zhàn)中損失的財富用金條來計算，它可以繞地球三周多。所以要反思戰(zhàn)爭，珍愛和平。這樣的人我們崇拜他，他在戰(zhàn)爭中為戰(zhàn)友付出很多，和平時期他們?yōu)槿藗冎v述著戰(zhàn)爭的殘酷性，他提醒人們不要忘記戰(zhàn)爭的危害。因為他是以一群二戰(zhàn)老兵的眼睛去看戰(zhàn)爭，而不是像無聊的國產(chǎn)劇是一群文人想象的。尤其是兩次世界大戰(zhàn)把多少人類積累的財富毀于一旦，無論戰(zhàn)爭是正義還是非正義的都在破壞著人類的發(fā)展。第五篇：第二次作文第二次作文以“戰(zhàn)爭與和平”為話題作文一． 回顧第一單元所學(xué)課文內(nèi)容二． 教師講述反對戰(zhàn)爭，珍惜和平縱觀世界風(fēng)云，戰(zhàn)爭貫穿著人類的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭不計其數(shù)。我只是希望，下一個落日余暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。追求的心無可厚非，只是我們不應(yīng)該忽視眼前所擁有的美。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。古往今來，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執(zhí)著于自己所得不到的？余秋雨說過，我們會發(fā)現(xiàn)努力為之奮斗的，為之擔(dān)憂的東西往往不是最珍貴的東西。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。在他眼里，他用屬于自己的風(fēng)格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。當(dāng)貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪?shù)牟椒?，霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的美麗。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。當(dāng)花瓶還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方時，我們認(rèn)為它如稀世珍寶，格外精美。也許，得不到的永遠(yuǎn)最美吧！可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。頓時，熟悉的身影映在眼前。我很無助，竟留下淚來。當(dāng)雨花盡情的親吻我，沖刷我時，是母親用她那單薄的外套為我撐起一片晴天，母親雨后憔悴的面容，還是那般深刻。我好了，您卻中暑了。我的眼淚涌出來了，回想這十幾年來，母親對我的付出。母親用她那如緞子的手輕輕地?fù)崦?，讓我很快便能進入夢鄉(xiāng)。兒時，我認(rèn)為母親是最最美麗的女人，長而黑且?guī)е牟恢涿南愕陌l(fā)，清秀的臉上鑲著一對水汪汪的眼睛，兩頰通常紅潤。不知道誰說過：“世界本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。范例一母愛最美世間萬物本來就很美，春有青草和春燕；夏有綠樹和蝴蝶；秋有碩果與大雁；冬有白雪與麻雀。你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有所感悟，請自擬一個包含“最美”這個詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月；“采菊東籬下”的悠閑、“天生我材必有用”的灑脫；陌路上的相視一笑、危難時的義無反顧?? 在生活中，美隨處可見，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體驗、去感悟。（4）、在結(jié)構(gòu)上也要精心構(gòu)思，什么話寫前，什么話寫后，哪里詳，哪里略，都要仔細(xì)考慮。（2）、要想寫出“趣”，要注意用詞的生動性，盡量多形象的描寫，少平淡的敘述。本次作文所記敘的事不必包含深刻的思想教育意義，但要具有健康的生活情趣，使人感到心身愉快，或者包含有趣的內(nèi)容，使人增長見識。四、寫作要求：請圍繞“童年趣事”的話題寫一篇500字以上的作文，體裁不限，獨立完成，不能抄襲。創(chuàng)新并不難，只要我們有創(chuàng)新的意識，那天天都是創(chuàng)造之時，處處都是創(chuàng)造之地，人人都能成為創(chuàng)造之人。寫我們自己，除了抓住特點、寫得具體、寫得真實外，還要寫得美，寫得新穎。（二）怎樣寫好一件有趣的事情：人教版語文七年級上冊導(dǎo)學(xué)案湖南省藍(lán)山縣火市中學(xué)生活中那些有趣的場面，有趣的人，常常會給我們帶來無限的快樂和歡笑，那么我們要怎樣才能把這些人這些事生動形象地表達出來，讓人看了不會淡忘呢？回顧記敘文的要素？（學(xué)生回憶）總結(jié)：時間地點人物事情的起因經(jīng)過結(jié)果從記敘文的幾個要素來看，同學(xué)們認(rèn)為文章的重點應(yīng)該在哪個要素上？（明確：事件的經(jīng)過要詳寫，而本次作文而且重在寫出趣味，“趣”是題眼。是記敘文（童年趣事）大家一起探討對“趣”的理解，對于小孩子而言，趣可以表現(xiàn)在哪些方面？ 先討論，后總結(jié)。三、審清作文題目以及內(nèi)容要求。請學(xué)生發(fā)言說說童年的趣事。同學(xué)們，在你的童年時期一定也有很多有趣好笑的事情發(fā)生。在本學(xué)期所學(xué)的課文《童趣》里，作者寫到了觀蚊成鶴、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事。記事的內(nèi)容具體，要說真話、實話、心里話，中心明確。通過敘寫真實的生活經(jīng)歷表達童年的美好，旨在突出“趣”，選擇自己印象最深的事，體現(xiàn)個性化。be the preferred of all, pete for the best people means many panies pete to get a outstanding firms pay a plenty of money for the headhunting panies to seek the professional employee is also a kind of market, firms should act as consumers in this market to choose the suitable personnel with their professional instance, KaiFu Lee is a senior executive in Microsoft and also can be called as a excellent managers, however, in 2005 KaiFu Lee skip from Microsoft to hire KaiFu Lee, Google even provide KaiFu Lee high salary and some stocking of a obvious case for the petition between panies for excellent Kelleher, the cofounder of Southwest illustrates that “the people Department came to me one day and said‘we’ve interviewed 34 people for this ramp agent’s position, and we’re getting a little worried about the time and effort and cost that is going into it.’ And I said if you have to interview 154 people to get the right person, do it.”(363, 4