班隊活動(參考版)
2024-10-21 11:40本頁面
【正文】 ４、呼號，退旗，宣布活動結束。乙:聽了這個故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來談談吧!（指名學生談聽故事感想）甲::我們的同學搜集了許多古人的格言,讓我們來交流一下吧!（分組交流收集的格言，并說說意思）甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經驗比較豐富的人來說說他們的讀書經驗吧!（請徐文婷、謝一奇、許淼介紹經驗）乙:聽了他們的讀書經驗后你受到了什么啟發(fā)?（請同學談體會）乙:交流了這么多，讓我們輕松一下，來猜字謎。（1）、整隊。談讀書經驗。二、活動準備搜集讀書格言。掌握讀書方法，懂得在學習上遇到困難時，不能知難而退，要勤奮好學，多問為什么。熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。甲：下面請班主任講話：首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功，老師相信，在今后的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言，有信心嗎？師：我相信！生：（齊）我相信，我能行！甲乙： 年級（）班的主題班會到此結束，謝謝大家！(附《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》)中小學生守則熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。甲乙：在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生。這首歌伴隨著人民軍隊的發(fā)展壯大，個個牢記，代代相傳，深入人心，久唱不衰。甲：讓我們的素質及文明展現在一言一行中，下面請欣賞《國學韻律操》。甲：有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。乙：通過規(guī)范的學習，我們的隊員們在養(yǎng)成良好的習慣方面取得了很大的進步，你們想知道他們的故事嗎？（介紹班級中某某同學）甲：一段時間以來，我們很多隊員在遵守規(guī)范方面取得了較大的進步，還涌現出許多好人好事。乙：請把你的微笑留下，請欣賞歌舞《歌聲與微笑》。乙：讓一讓，我們的世界會更加美好。乙：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，甲：要做規(guī)范的學生，少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，班的學生把想說的話編成兒歌，請欣賞快板《小小學生》。F：課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣。D：我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣。”每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！B：我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。甲；明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》。交通方面應該注意哪些事項？甲：我們的隊員真厲害，對規(guī)范的內容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背。乙：這樣吧，下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉。乙：學守則，守規(guī)范，是我們每個小學生良好行為習慣的開端，下面請聽朗誦《小學生守則》。甲乙：老師，同學們，大家好，班主題班會“學新守則新規(guī)范 做文明小學生”的主題班會現在開始。排練與遵守《守則》、《規(guī)范》相關的節(jié)目。組織學生學習。培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。指導老師：冉筱琛第四篇：班隊活動學習《守則》、《規(guī)范》的內容，幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。這下我的任務便完成了，只剩下尹亞萍還有一句話就是：“生活呀我愛你！”。后來，我與楊靜的表演的時候便找不著東南西北了。開始我們調
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