【正文】 我們不應只聽著老師的箴言，校園環(huán)境需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的大學生,在良好的言行下為學校增添光彩。依稀中, 從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采摘著知識的花粉。我們是時代的驕子，人類文明的傳承者，我們繼承人類的文明是為了更好地為人類創(chuàng)造文明。也許真正到大學生們把心放回學習知識，培養(yǎng)能力的那天，大學校園才會重回往日的寧靜清遠，才會真正的和諧起來。也許要真正做到共創(chuàng)和諧校園并非易事，但只要人人有和諧校園的意識，從自己做起，從身邊的小事做起，那么看到大學校園重回往日的寧靜與神圣也不是不可能的事情，從我做起，不是一句口號，它倡導的是一種和諧的本質(zhì)，很多人認為別人不做為什么要自己做呢，我只能說這是純粹的個人愚蠢的思想行為，且不說都是在校的大學生，就算只是社會渺小的一員，也應該秉著促進社會文明發(fā)展的理念，而不是與別人比拼，比拼的結(jié)果并不會為自己帶來什么好處，但絕對會讓大學生這個群體的整體形象在社會人的心中掉了價。時光一去無返，我們已經(jīng)長大，即將成為社會國家的建設者，難道那些最簡單最淳樸的常識竟隨著時間流逝了么？作為繼承和發(fā)展科技文化的主要力量的當代大學生，當然應該具備高水平的文化素質(zhì)和知識儲備，但更應注意到道德修養(yǎng)的重要性。為您給出這樣的提醒和勸戒和幫助，以至真正美化我們周圍的環(huán)境，這正是我們發(fā)起這個倡議的最根本的目的，最深遠的目的。對于所述種種，這一切，我們很難將它們與高雅、文明、現(xiàn)代拉上半點關(guān)系，甚至遠沒有達到大學生本應具備的基本道德要求。但是，在這積極健 康的主旋律中，總有許多不和諧的音符——利用文明的物質(zhì)手段和聰明的才智，去“創(chuàng)造”一些不文明的行為。就像那首風靡校園的新編《陋室銘》：“分不在高，及格就行；學不在深，有錢則靈……”其思想之灰暗、境界之低下就和我們當代大學生的崇高理想格格不入。我們就經(jīng)?？吹交蚵牭绞裁础罢n桌文學”、“宿舍文學”等。碧水藍天，日月湖畔，綠油油的草坪，藍白相間的建筑，清晨朗朗的讀書聲，令人神往的的校園夜色，這就是我們引以自豪的大學校園。如果每個人的言和行都能體現(xiàn)出文明，那么校園也就文明了。2012年11月27日第五篇：校園文明 從我做起校園文明 從我做起學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。大學生文明修身活動貴在實踐，僅僅停留在理論上是沒有任何實際意義的，文明修身，應該從每一個同學做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。講文明，樹新風，爭做新時期文明大學生。學校開展的“強化大學生文明養(yǎng)成”活動便要求同學們對不文明行為進行自省。溫室中的花朵再美也不能到大自然中獻彩；然而經(jīng)歷了風霜雨雪的青松卻能屹立于山嶺個人以堅毅之感。其實文明就在大學生的舉手投足間。班會開始時，同學們提出了各種存在于我們身邊、影響我們建設和諧文明校園的大學生不文明現(xiàn)象；班會過程中，我們運用幾張極具諷刺意味的漫畫揭示了當代大學生學習、生活中的不文明現(xiàn)象。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論；貫徹了“以學生為本”的教育理念；彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。為提高大學生思想道德素質(zhì)而開展的文明修身系列活動。為響應學?！拔拿餍@”主題活動的號召，我班舉行了以“文明校園,從我做起”為主題的班會。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。我們要把文明放在心里的一個重要位置，千萬不要認為文明是小 事。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。在學校，如果沒有良好的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本 質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為?！痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。學校注定了要被書香文明所圍繞！而我們作為中華兒女，也必須繼承這些珍貴的寶藏！并在原有基礎上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大！我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。學校自古就是學習的場所，是文明傳遞的橋梁！是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的的神圣之地。所以，文明校園的創(chuàng)建還需我們努力，從現(xiàn)在開始就改變自己吧！一個良好的學習環(huán)境需要和諧，人與人之間要和睦相處，榮辱與共，我們在一個學校學習相互之間都是同學朋友，沒有什么仇恨值得我們?nèi)ド匣鹕鷼?，相反我們要緊緊的凝聚在一起，眾人劃槳開大船。所以，我們要學會管住自己。文明的校園會使我們每個人受益，但創(chuàng)建文明的校園卻需要每個人自律和奮斗。走進校園，書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中；整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底；教師寄語、文明標語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會激發(fā)起我們每位師生對美好的向往，對生活的熱愛，對知識的渴求。各位老師、同學, 讓我們從點滴做起, 愛護校園, 自我約束, 相互監(jiān)督。講文明，有禮貌，不打架罵人做人要誠實，不說謊，知錯就改，答應別人的事要努力做到。３、提倡“彎腰精神”, 一見垃圾就撿拾, 仍進桶里不怕煩。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境, 我向全體師生倡議?文明校園, 從我做起?, 希望大家做到以下幾點：１、從我做起, 從現(xiàn)在做起, 養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎? 回答肯定是?不?字。可是進來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。這不是夢境，這不是幻想，這是每個人的希望。一縷清風，一片亮麗，一張笑臉，一校文明。現(xiàn)在，這些孩子們終于要開始保護她了。我們的校園母親，像是重重地挨上一拳，心里會流淚不止。更讓她心痛的是，這些固執(zhí)己見的孩子不但不悔改，反而不以為然，甚至把這不文明的行為當成樂趣，為了這群孩子，她付出了多少汗水與淚水，她又是多么希望每一個孩子都是遵紀守法的小學生，但她的努力并沒有改變一些孩子的性格，讓她痛苦不堪。她看著我們這群孩子，也會皺緊了眉頭。當同學們再來到校園時，一個干凈、整潔的學校已被值日生們打掃得幾乎沒有一絲塵埃，但當下課的時候，這里就變了樣。學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的支撐。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為。禮貌用語常在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。我相信，經(jīng)過全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，我們的所作所為，潛移默化地影響我們的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高心理素質(zhì)，完善道德品質(zhì)，如果不在此時抓好道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，不能做一部單純掌握知識的機器，要成為一個身心和諧發(fā)展的人。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好、有序的。同學們，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，是樹立健康人格的基礎。教室內(nèi)、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等，甚至有的同學認為：反正有值日生做清潔工作，扔了又何妨；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習以為常；同學之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至故意損壞公共財物。文明是告別昨日的無知和粗俗，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來……南開大學的鏡子上有一句名言：?面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。校園因何而文明？因你、我的行為習慣而文明。學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處開放。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。同學們，在建設社會主義精神文明的時候，每個人養(yǎng)成講文明禮貌的習慣，是非常必要的，特別是我們小學生更應該從小事做起，從自我做起。真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲：?錯了?!如果這樣任其發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在？?我們要養(yǎng)成哪些好習慣呢?比如說，