地域性體育活動教案(參考版)
2024-10-21 08:31本頁面
【正文】 孩子們，現(xiàn)在我們快快站好隊，開始出發(fā)！放音樂，走！烏龜爬（爬過草地）小兔跳（跳呼啦圈）小貓走（獨木橋平衡木）結(jié)束活動：孩子們，我們終于到了美麗的動物王國了。孩子們，快到老師的身邊來，現(xiàn)在老師要告訴你們一個好消息；今天動物王國要舉行動物運動會，它想請各位小朋友去參加它們的開幕式，孩子們，你們愿意嗎？（愿意）不過，動物王國的國王給我們提出了兩個要求：小朋友要分成男女兩隊，而且要做到快靜齊；當(dāng)我們經(jīng)過每個小動物的家門時，都要模仿這種小動物的運動方式前進(jìn)，要爬過草地，跨過小河，走過獨木橋。剛才小朋友學(xué)到了這么多的本領(lǐng)，現(xiàn)在老師要考驗?zāi)銈冋l的本領(lǐng)高：老師說出小動物的名字，小朋友就快速做出它們的運動方式，誰做的又快又好，誰的本領(lǐng)就最高。（手膝著地屈膝爬）教師講解手腳著地屈膝爬：手、腳著地，屈膝，手腳協(xié)調(diào)一致向前爬。今天老師還給你們邀請了幾位動物朋友，小朋友想不想認(rèn)識它們？現(xiàn)在讓我們一起看看它們都是誰？小朋友看，是誰來了？出示幻燈片（小白兔）誰能說一說小白兔是怎樣走路的？（雙腳跳）請幾位幼兒學(xué)一學(xué)。你們還知道哪些小動物有它們自己的運動方式？（幼兒說一說。活動準(zhǔn)備多媒體課件；活動音樂；小椅子3把；大長方形墊子兩塊；體操 凳一個；呼啦圈多個；小貓、兔子、烏龜家活動圖片各一幅； 活動過程小朋友好，今天老師給你們帶來了許多動物圖片，請小朋友仔 細(xì)觀察一下，都有誰，他們在干什么？出示幻燈片（動物走跑、跳、飛、游、爬）問：孩子們，你們 剛才看到了誰呀？它們是用什么方式走路的？（幼兒說一說。訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動作。七、活動延伸：可以把互動材料放到戶外活動材料區(qū)，請幼兒自選玩具時繼續(xù)練習(xí)。2．平講小結(jié)?！庇螒?~3遍。（三）結(jié)束部分1．游戲：小花狗真愛玩。5．把筐放到小車上，每只小花狗推小車送到外婆家。3．跳過小河（藤圈），練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。1．小花狗和媽媽鉆過山洞（弓形門），發(fā)展幼兒大肌肉動作。以小花狗和媽媽一起去外婆家為主題，引起幼兒鍛煉身體的興趣。難點：指導(dǎo)幼兒側(cè)身爬六、活動過程：（一）開始部分。（四）（習(xí)慣）注意安全，堅持鍛煉。（二）（情感）幼兒愿意參加體育活動。七、活動延伸：可以把飛碟放到戶外活動材料區(qū)，請幼兒自選玩具時繼續(xù)練習(xí)。（2）明天我們要進(jìn)行投飛碟的比賽，看誰投的最遠(yuǎn)。3．結(jié)束比賽。（1）教師講解比賽方法和規(guī)則：幼兒分成三組，各組第一名幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過紙碟，撿起最后一個紙碟傳給第二名幼兒，第二名幼兒接到紙碟后放到筐里并迅速繞紙碟跑，撿起最后一個紙碟傳給第三名幼兒，第三名幼兒再放到筐里，
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