蘇教版科學(xué)三上生命離不開水優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-08 22:25本頁(yè)面
【正文】 ）還能想出其他方法嗎？（上網(wǎng)、查閱資料??）在以后的學(xué)習(xí)中，我們要運(yùn)用更多的方法去研究科學(xué)，學(xué)好 科學(xué)。所以我們一定要珍惜用水， 4 好好保護(hù)水資源。無(wú)論是植物、動(dòng)物，還是人類都離不開水。 （ 六 ）總結(jié) 教師提問：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么？ 抽學(xué)生回答。明天請(qǐng)各組同學(xué)來(lái)實(shí)驗(yàn)室測(cè)量一下水有什么變化，并做好 記錄。那植物每天要“ 喝 ” 多少水呢？你們想知道嗎？我們就以小草為觀察對(duì)象，看看它每天 “ 喝 ” 多少水。 教師小結(jié)：正因?yàn)槲覀兯缘氖澄锢锒己写罅康乃?，因此補(bǔ)充了我們?nèi)梭w活動(dòng)的需 要。 （ 3）學(xué)生涂完顏色后，教師檢查完成情況。 （ 四 ）練習(xí)鞏固 教師提出問題： （ 1）我們知道了植物體內(nèi)含有水分，那你們知道我們的身體里含有多少水嗎？我們所喝的牛奶，還有每天吃的雞蛋、魚又含有多少水呢？ 學(xué)生猜測(cè)。 （ 2） 通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們知道水果和蔬菜中含有大量的水分，在日常生活中，我們吃水果、蔬菜的時(shí)候，不僅補(bǔ)充了維生素 等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而且也補(bǔ)充了大量的水分。有些植物含的水分比較多，而有些卻比較少。在實(shí)
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