蘇教版科學(xué)六上做酸奶課件1(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做酸奶活動(dòng)：自制酸奶認(rèn)識(shí)細(xì)菌：桿菌、球菌、螺旋菌資料：活動(dòng)：1、體驗(yàn)細(xì)菌的繁殖速度2、細(xì)菌的功與過(guò)3、減少細(xì)菌的傳播了解細(xì)菌的基本情況（激發(fā)學(xué)習(xí)興趣）?酸牛（馬）奶：酸奶，蒙古語(yǔ)稱“艾日格”，是牧區(qū)消夏避署之佳品。分生酵酸奶和熟

2024-12-08 19:18

蘇教版科學(xué)六上做酸奶(參考版)

【摘要】2、做酸奶自己動(dòng)手做酸奶：1、在鮮牛奶里加入1~2勺白糖，煮開(kāi)幾分鐘。2、待牛奶冷卻到35攝氏度~40攝氏度時(shí)，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。3、在倒進(jìn)消毒過(guò)的保溫容器里，蓋上蓋子。4、保溫5~6小時(shí)后，牛奶變得稠稠的，酸奶就做成了。提示：自制的酸奶要放入冰箱冷藏，但不能存放太久。不要吃變質(zhì)的酸奶，

2024-11-15 21:48

蘇教版科學(xué)六上做酸奶(參考版)

【摘要】第一單元顯微鏡下的世界2.做酸奶【教學(xué)內(nèi)容分析】本課是繼前一課從整體上認(rèn)識(shí)微生物地概況之后,再分類認(rèn)識(shí)其中常見(jiàn)的一類微生物——細(xì)菌。通過(guò)本課學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)細(xì)菌,知道細(xì)菌具有雙重作用,引發(fā)學(xué)生關(guān)注病菌的傳播。在設(shè)計(jì)上,本課以做酸奶來(lái)激發(fā)學(xué)生研究細(xì)菌的興趣和愿望,推動(dòng)學(xué)生帶著

2024-11-24 00:49

蘇教版科學(xué)六上做酸奶教案(參考版)

【摘要】1做酸奶課程標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目的：過(guò)程與方法●能夠通過(guò)收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識(shí)細(xì)菌、病毒；●能夠通過(guò)嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對(duì)人正反兩方面的作用；●知道病毒也是微生物中的一類；●知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到要關(guān)注與科學(xué)和人類有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題

2024-11-24 00:48

蘇教版科學(xué)六上做酸奶學(xué)案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1《做酸奶》學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容六上第一單元第二課《做酸奶》執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)知識(shí)與能力：1、知道酸奶是乳酸菌是牛奶發(fā)酵變成的。2、認(rèn)識(shí)細(xì)菌的基本形態(tài)特征、分布及繁殖特點(diǎn)。3、了解細(xì)菌的功與過(guò)。過(guò)程與方法：1、能嘗試自己動(dòng)手做酸奶。2、了解減少致病細(xì)菌傳播的方法

2024-11-24 00:49

蘇教版科學(xué)六上假設(shè)課件1(參考版)

【摘要】假設(shè)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)好奇心總是使我們不停地提出問(wèn)題，并試圖找出答案。找答案的過(guò)程很像偵探破案——先做出一些猜測(cè)，然后尋找證據(jù)來(lái)驗(yàn)證猜測(cè)。可能樹(shù)皮被剝了，可能是農(nóng)藥噴多了，可能是有害蟲(chóng)，可能是老死“有害蟲(chóng)”、“老死的”........這些都是對(duì)問(wèn)題答案的猜測(cè)，猜測(cè)也叫假設(shè)。提出假設(shè)是科學(xué)探究中非常重要的一步。科學(xué)史上，很多重要的結(jié)

2024-12-08 18:44

蘇教版科學(xué)六上做酸奶表格式教案(參考版)

【摘要】第一單元《顯微鏡下的世界》第2課《做酸奶》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法1、能夠通過(guò)收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識(shí)細(xì)菌、病毒；2、能夠通過(guò)嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對(duì)人正反兩方面的作用；2、知道病毒也是微生物中的一類；3、知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與

2024-11-24 00:48

蘇教版科學(xué)六上做酸奶課堂觀察記錄(參考版)

【摘要】六年級(jí)科學(xué)課程《做酸奶》的課堂觀察記錄提交日期：2020年10月20日學(xué)科科學(xué)年級(jí)六年級(jí)教材版本蘇教版課題《做酸奶》觀察視角酸奶的做法和細(xì)菌于人類的關(guān)系觀察者：王小軍網(wǎng)絡(luò)班級(jí)：鄲城縣小學(xué)科學(xué)1班學(xué)員：

2024-11-23 19:56

蘇教版科學(xué)六上看星座課件1(參考版)

【摘要】看星座第三小組恒星是指宇宙中靠核聚變產(chǎn)生的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體。過(guò)去天文學(xué)家以為恒星的位置是永恒不變的，以此為名。但事實(shí)上。恒星也會(huì)按照一定的軌跡，圍繞著其所屬的星系的中心而

2024-12-08 19:18

蘇教版科學(xué)六上登月之旅課件1(參考版)

【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第4單元《探索宇宙》之登月之旅元謀縣江邊小學(xué)靳秋虹嫦娥一號(hào)是我國(guó)的首顆繞月人造衛(wèi)星。以中國(guó)古代神話人物嫦娥命名，于2021年10月24日18時(shí)05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空，整個(gè)“奔月”過(guò)程大概需要8-9天。該衛(wèi)星的主要探測(cè)目標(biāo)

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上火山和地震課件1(參考版)

【摘要】請(qǐng)先回憶：?地球的結(jié)構(gòu)：?地殼、地幔、地核?巖石圈包括：?地殼和地幔的頂部，平均厚度約為３００千米請(qǐng)展示同學(xué)們所制作的火山模型：?火山的構(gòu)成：??火山錐、火山口、火山通道?火山噴發(fā)物：?氣體、固體、液體三類

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件1(參考版)

【摘要】同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？你還在什么地方見(jiàn)到生銹鐵制品?沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色有光澤無(wú)光澤堅(jiān)硬疏松、易脫落生銹是金屬的一種常

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上地表的變遷課件1(參考版)

【摘要】湖里中心小學(xué)六年（4）鄭珺猜一猜，喜馬拉雅山在很久很久以前是什么樣子的？在20世紀(jì)60年代，科學(xué)家在喜馬拉雅山頂發(fā)現(xiàn)了魚(yú)龍化石和魚(yú)、海藻、海螺的化石。東晉葛洪《神仙傳》記載一則故事，一位叫麻姑的人聽(tīng)祖上傳下來(lái)說(shuō)，“己見(jiàn)東海三為桑田”，后來(lái)人們根據(jù)這個(gè)故事編成一句“滄海桑田”的成語(yǔ)，也叫“滄桑之變”，用

2024-12-08 19:18

蘇教版科學(xué)六上地球的內(nèi)部課件1(參考版)

【摘要】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么？2.我們可以通過(guò)什么途徑了解地球的內(nèi)部？3.科學(xué)家們又是如何探究的呢？地球的內(nèi)部三個(gè)黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子，不打開(kāi)蓋子，你能用什么方法分辨出來(lái)嗎？搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究：搖晃切割

2024-12-08 18:43

做酸奶六上一單元ppt課件(參考版)

【摘要】做酸奶——認(rèn)識(shí)細(xì)菌酸奶?酸奶一般指酸牛奶,是一種歷史悠久、滋味鮮美、富有營(yíng)養(yǎng)的食品。早在公元前3000多年以前，居住在土耳其高原的古代游牧民族就已經(jīng)制作和飲用酸奶了。它是以新鮮的牛奶為原料，經(jīng)過(guò)巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（發(fā)酵劑），經(jīng)發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種牛奶制品。目前市場(chǎng)上酸奶制品多以凝固型、攪拌型和

2025-05-15 04:24

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蘇教版科學(xué)六上做酸奶課件1(已修改)

蘇教版科學(xué)六上做酸奶課件1(編輯修改稿)