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正文內(nèi)容

蘇教版科學(xué)六上做酸奶表格式教案(參考版)

2024-11-24 00:48本頁面
  

【正文】 。 4.討論:還有什么其他途徑會(huì)使病菌沾到你的手上?我們應(yīng)該怎么預(yù)防? 5.學(xué)生交流。 3.模擬病菌通過皮膚接觸傳染的活動(dòng):一位同學(xué)用沾粉筆灰的手和第二位同學(xué)握手,依次傳遞下去,粉筆灰就傳給了握過手的同學(xué)。病毒比細(xì)菌小得多,有的病毒,幾千個(gè)拼接起來才有一個(gè)桿菌那么大,所以,一般只有用電子顯微鏡才能看到它。然而,一但侵入其他生物的 活細(xì)胞中,就能夠生長(zhǎng)繁殖,對(duì)生物體產(chǎn)生很大的影響。 6.教師小結(jié):病毒個(gè)頭很小,有的病毒,幾千個(gè)拼接起來才有一個(gè)細(xì)菌那么大。 4.提問:你對(duì)哪種病毒比較熟悉?不妨向同學(xué)介紹介紹。 2.談話:你聽說過“非典”和艾滋病嗎?它們都是由病毒引 四、認(rèn)識(shí)病菌的傳播途徑及預(yù)防措施 起的。 6.教師小結(jié): ( 1)細(xì)菌的基本形態(tài)特點(diǎn)及分布; ( 2)細(xì)菌的繁殖; ( 3)細(xì)菌與人和自然界的關(guān)系。 4.學(xué)生進(jìn)行組內(nèi)交流,然后每組選出代表進(jìn)行全班交流。(教師
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