蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件1(參考版)

【摘要】同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？你還在什么地方見(jiàn)到生銹鐵制品?沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色有光澤無(wú)光澤堅(jiān)硬疏松、易脫落生銹是金屬的一種常

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)記錄單1組長(zhǎng)組員我們選擇的情況純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。實(shí)驗(yàn)記錄單2鐵片

2024-11-15 06:22

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2(參考版)

【摘要】鐵釘生銹了蘇教版六年科學(xué)上冊(cè)佟韋學(xué)校邱文杰看了下面的實(shí)驗(yàn)記錄單，我們能得出什么結(jié)論？鐵生銹的快慢小組討論：根據(jù)生銹條件怎樣設(shè)計(jì)對(duì)生銹速度的探究？制定研究計(jì)劃，注意對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性。鐵釘放置在空氣中鐵釘放置在潮濕的餐巾紙上鐵釘完全浸沒(méi)在水中鐵鐵釘一半浸在鹽水里，一半暴露在空氣

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了(參考版)

【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間：年月日課題鐵釘生銹了課型合作探究第幾課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。過(guò)程與方法能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察

2024-12-12 07:57

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件3(參考版)

【摘要】這些都是生活中的一些現(xiàn)象它們都有什么共同點(diǎn)？?還有在哪些地方也見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象呢鐵制品常常容易生銹鐵釘生銹了認(rèn)真看一看鐵銹是什么樣子的？比較生銹的物品和沒(méi)有生銹的物品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色

2024-12-08 18:42

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案(參考版)

【摘要】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo)：1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類(lèi)2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo)：1、喜歡用學(xué)到的知識(shí)解決生活

2024-12-09 00:24

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過(guò)程技能，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果

2024-12-08 19:47

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了表格式教案(參考版)

【摘要】------小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:-------1--鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過(guò)程技能，能

2024-12-09 00:24

青島版科學(xué)六上鐵釘生銹了課件2(參考版)

【摘要】釘生銹了同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？你還在什么地方見(jiàn)到生銹鐵制品?沒(méi)有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色

2024-12-08 20:53

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計(jì)表格式二(參考版)

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計(jì)（二）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第二課時(shí)執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)1．通過(guò)交流、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，知道鐵釘生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。2．能根據(jù)分析結(jié)果，提出防銹建議。3．關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識(shí)，樂(lè)于用所學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)

2024-12-09 09:52

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計(jì)表格式一(參考版)

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計(jì)（一）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第一課時(shí)執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)過(guò)程與方法：初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)方案，并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。初步學(xué)會(huì)對(duì)同伴設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)，并會(huì)完善自己的方案。情感態(tài)度價(jià)值觀：堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間的探

2024-11-23 21:35

鐵釘生銹了ppt(參考版)

【摘要】生活中的鐵制品、生銹的鐵制品：在生活中見(jiàn)過(guò)哪些鐵制品？：你見(jiàn)過(guò)生銹的鐵制品嗎？是在哪里看見(jiàn)過(guò)？生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到的一些鐵制品生銹鐵釘生銹了

2024-11-28 15:42

鐵釘生銹了教案(參考版)

【摘要】1鐵釘生銹了課程標(biāo)準(zhǔn)：知道鋼鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。了解防止鐵生銹的基本方法。能運(yùn)用簡(jiǎn)單器材設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，能夠持續(xù)觀察鐵釘生銹的過(guò)程，并認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，表達(dá)分析結(jié)果，提出防銹建議。堅(jiān)持參加較長(zhǎng)時(shí)間的探究活動(dòng)，尊重證據(jù)、愿意合作與交流。教學(xué)目的：過(guò)程技能，能夠持續(xù)觀察

2024-11-28 19:19

六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鐵釘生銹了(參考版)

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1.物質(zhì)的變化可以分成兩大類(lèi)：一類(lèi)僅僅是﹙形態(tài)﹚的變化，沒(méi)有產(chǎn)生﹙新物質(zhì)﹚，這類(lèi)變化叫做物理變化，如﹙蠟燭受熱熔化﹚；另一類(lèi)是產(chǎn)生﹙新物質(zhì)﹚的變化，這類(lèi)變化常?？梢詮末v顏色的改變﹚、﹙產(chǎn)生沉淀或氣泡﹚、﹙發(fā)光發(fā)熱﹚等現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)，這類(lèi)變化叫做化學(xué)變化，如﹙蠟燭燃燒﹚。2.判

2025-07-29 19:20

青島版科學(xué)六上鐵生銹了課件11(參考版)

【摘要】鐵生銹了鐵生銹了?生活中，你看見(jiàn)過(guò)生銹的東西么？?它們可能出現(xiàn)在什么地方？?生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些鐵制品生銹。鐵生銹是一種什么變化？鐵生銹是什么變化？?同學(xué)們，你覺(jué)得鐵生銹是什么變化？?要判斷鐵生銹是物理變化還是化學(xué)變化，首先我們就要判斷這個(gè)變化有沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。那么

2024-12-08 23:11

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