蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-08 19:13本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生臨寫，師巡視指導(dǎo)。 出示寫字端正的同學(xué)的圖片，說說寫字注意什么。（睛、情） 我們?cè)賮砗退麄z打聲招呼，生認(rèn)讀。（齊讀兒歌，可以加上動(dòng)作） 五、分析字形，指導(dǎo)寫字?！? 生生互動(dòng)，參與游戲。 例：生：小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛。（一個(gè)學(xué)生指生字，另一個(gè)學(xué)生猜指的是哪一個(gè)？其余孩子看好，如果猜錯(cuò)了，就說：錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，不是？猜對(duì)就說：對(duì)對(duì)對(duì)，就是？） 剛才老師發(fā)現(xiàn)，有的小朋友已經(jīng)偷偷地把書翻到了 82頁(yè)，他 們發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的圖畫，現(xiàn)在，請(qǐng)你們把書合上，瞧！這就是那幅美麗的圖畫。 老師說詞語(yǔ)，做動(dòng)作，小朋友來說字的偏旁。 讓我們捧起書，再好好讀一讀今天學(xué)的知識(shí)，牢牢記住這些生字娃娃。學(xué)到這兒，小朋友一定知道了這些生字娃娃的意思了吧，原來，它們都跟生字娃娃的部首有關(guān)。 教師介紹：一只蜻蜓一小時(shí)能吃 840只蚊子， 是人類的好朋友 ，我們要保護(hù)它們。 （ 4）?。ǎ延幸浑p大眼（）。 用這樣清的水洗東西一定能洗得干干凈凈，非?！扒鍧崱薄? （ 2） 今天是個(gè)大（）天。 結(jié)合語(yǔ)境具體內(nèi)化 過渡：小朋友說的很有道理，不過光會(huì)說還不行，老師想考考你們，如果你們能把這 4個(gè)字娃娃送回句子中，那說明你們真的明白了他們的意思。 現(xiàn)在你們明
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