語(yǔ)文a版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)2(參考版)

【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“盆”“位”“選”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“分”“要”等6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。知道誠(chéng)實(shí)是人的美德，愿意做一個(gè)成熟的人。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):進(jìn)入情景的朗讀課文。讓學(xué)生感悟出這篇童話的教育意義：誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴。

2024-12-08 18:23

語(yǔ)文a版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子1(參考版)

【摘要】手捧空花盆的孩子教學(xué)目標(biāo)：，并激發(fā)他們?cè)敢庾鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的愿望。14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。。教學(xué)重、難點(diǎn)、新詞。2.使學(xué)生懂得誠(chéng)實(shí)是一種美德，并激發(fā)他們?cè)敢庾鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備：三幅插圖、生字卡片、花籽（詞寶寶）、錄音帶等。課前布置：搜集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事、詩(shī)歌

2024-12-13 04:24

語(yǔ)文s版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子習(xí)題精選(參考版)

【摘要】手捧空花盆的孩子一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)。鮮花新鮮男孩兒男老師國(guó)王國(guó)家二、讀一讀，想一想還可以怎么說(shuō)。他十分用心地培育花種。他用心地培育花種。他用心地培育花種。三、讀一讀，照樣子說(shuō)一句話。這樣的種子能長(zhǎng)出美麗的鮮花嗎?四、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。永不說(shuō)假ｊｉǎ話有

2024-11-19 11:43

北師大版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子(參考版)

【摘要】手捧空花盆的孩子制作人:尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文組三個(gè)月后，孩子們一起來(lái)到國(guó)王面前，他們一個(gè)個(gè)都捧著一盆花，有紅的、有黃的、有白的，都很美麗。一個(gè)孩子手里捧著一個(gè)空花盆，低頭站在那里，顯得很傷心。國(guó)王看著這些孩子，卻皺起了眉頭，一句話也不說(shuō)。國(guó)王走過(guò)去，問(wèn)他：“孩子，你怎么捧著個(gè)空花盆呀？”孩子哭

2024-11-15 07:14

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文手捧空花盆的孩子教案(參考版)

【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《手捧空花盆的孩子》教案 《手捧空花盆的孩子》教案 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、認(rèn)識(shí)“盆”、“位”、“選”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“分”“要”等6個(gè)字。 　　2、正確、流利、有感情地...

2024-12-07 03:26

二年級(jí)語(yǔ)文手捧空花盆的孩子知識(shí)點(diǎn)(參考版)

【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文《手捧空花盆的孩子》知識(shí)點(diǎn) 　　二年級(jí)語(yǔ)文《手捧空花盆的孩子》原文 　　很久以前，有位國(guó)王要挑選一個(gè)孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰(shuí)能用這些種子培育出最美...

2024-12-03 22:11

手捧空花盒的孩子語(yǔ)文s版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(參考版)

【摘要】手捧空花盆的孩子語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)老國(guó)王用什么方法選擇自己的繼承人的?想一想花盆王位挑選并且宣布十分發(fā)芽規(guī)定盛開(kāi)一絲表情煮熟還有沒(méi)有誠(chéng)實(shí)孩子盆位選并宣分芽規(guī)盛絲

2024-12-15 15:21

手捧空花盆的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)-(參考版)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確認(rèn)讀14個(gè)生字 2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，理解故事的內(nèi)容及寓意。 3、通過(guò)閱讀懂得，誠(chéng)實(shí)是一...

2025-04-13 02:15

手捧空花盆孩子新教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)?教材簡(jiǎn)析?這篇課文篇幅雖然短小，但情節(jié)曲折。寫(xiě)了一位國(guó)王用種花的成績(jī)來(lái)選未來(lái)國(guó)王的事。當(dāng)孩子們都手捧鮮花來(lái)到國(guó)王面前的時(shí)候，國(guó)王卻選中了一個(gè)手捧空花盆的孩子。因?yàn)閲?guó)王發(fā)的花籽是煮過(guò)的，又怎能生長(zhǎng)呢？只有這個(gè)手捧空花盆的孩子是最誠(chéng)實(shí)的。文章篇末方點(diǎn)明迷津，讓人有悄然大悟的感覺(jué)。讀后深受

2025-05-04 00:47

2017語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第22課手捧空花盆的孩子(參考版)

【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“盆”“位”“選”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“分”“要”等6個(gè)字。：正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)復(fù)述課文。：讓學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)是美德。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)情景朗讀；讓學(xué)生感悟出這篇童話的教育意義：誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。談話

2024-12-13 13:10

手捧空花盆的孩子(參考版)

【摘要】（一）激趣導(dǎo)入1、出示“王”字導(dǎo)入：請(qǐng)給"王"字組詞?！　?、過(guò)渡：你想當(dāng)國(guó)王嗎？那么你知道當(dāng)國(guó)王必須具備什么樣的條件嗎？今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《手捧空花盆的孩子》，學(xué)懂了你就會(huì)明白的。?。◣煱鍟?shū)課題，學(xué)生跟著書(shū)空，提示“捧”的寫(xiě)法。注意“子”字旁。齊讀課題。老師在黑板上貼出空花盆）（二）初讀課文、隨文識(shí)字1、自讀課文，掃清生字障礙?！　煟涸蹅冏约簛?lái)

2024-08-28 12:40

語(yǔ)文a版三年級(jí)下冊(cè)手捧空花盆的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字，重點(diǎn)指導(dǎo)“扌”旁的字。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟語(yǔ)言美。，感悟做人要誠(chéng)實(shí)守信。二、教學(xué)重點(diǎn)14個(gè)字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字?！稗小迸缘淖?。

2024-11-23 19:47

手捧空花盆的孩子2(參考版)

【摘要】29手捧空花盆的孩子盆位分芽煮并宣盛選規(guī)絲表要沒(méi)孩手捧空花盆的孩子是誰(shuí)？他為什么會(huì)捧著空花盆？有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種，十天過(guò)

2024-12-16 18:45

手捧空花盆的孩子(參考版)

【摘要】猜一猜1、夫+見(jiàn)2、八+刀3、西+女4、子+亥規(guī)分要孩位選宣分芽規(guī)盛絲情煮表盆fēn分hái孩pén盆wèi位xuǎn選b

2025-07-25 16:58

手捧空花盆的孩子教學(xué)演示(參考版)

【摘要】手捧空花盆的孩子北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)手捧空花盆的孩子讀一讀學(xué)一學(xué)課文誦讀練習(xí)擴(kuò)展開(kāi)心讀讀一讀捧著花籽根據(jù)挑選將來(lái)聚集成績(jī)皺紋顯示澆水誠(chéng)實(shí)煮飯pěngjùjī

2024-12-17 10:28

語(yǔ)文a版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)2(已修改)

語(yǔ)文a版二年級(jí)上冊(cè)手捧空花盆的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)

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