【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫指導(dǎo) 漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫指導(dǎo) 一、漢語言文學(xué)專業(yè)簡介 漢語言文學(xué)專業(yè)是我國高校中文系的主干專業(yè),最早設(shè)立這一專業(yè)的是北京大學(xué)中國文學(xué)系(簡稱中文系),其...
2024-10-21 02:12
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文指導(dǎo)提 漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文指導(dǎo)提綱 畢業(yè)論文是電大各專業(yè)每位學(xué)員都必須完成的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),不能免修。要求每位學(xué)員在學(xué)校指定的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下...
2024-10-06 07:30
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文指導(dǎo)提綱 漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文指導(dǎo)提綱 畢業(yè)論文是電大各專業(yè)每位學(xué)員都必須完成的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),不能免修。要求每位學(xué)員在學(xué)校指定的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)...
2024-10-06 07:44
【摘要】攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)論文淺析中國古代文學(xué)作品中的木梳情結(jié)學(xué)生姓名:李曉燕學(xué)生學(xué)號:200810102016院(系):人文社科學(xué)院年級專業(yè):2008級漢語言文學(xué)指導(dǎo)教師:蔣蓮副教授二〇一二年六月攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)論文
2025-08-08 09:12
【摘要】漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文?漢語新詞語修辭方式造詞法研究?【內(nèi)容摘要】以往發(fā)表的新詞語的文章。側(cè)重于從新詞新義的顯現(xiàn)入手探討,從修辭格方面入手研究新詞的比較少。本文主要從新詞語的現(xiàn)狀,修辭方式構(gòu)成的新詞的研究的意義,由比喻、借代、仿擬構(gòu)成的新詞的情況和其他修辭方式構(gòu)成的新詞的情況這幾方面來進(jìn)行分析研究。?【關(guān)鍵詞】修辭新詞語比喻借代仿擬?
2025-07-01 00:41
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文畢業(yè)論文 中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點 漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文 李白詩風(fēng)淺析 姓名:學(xué)校:學(xué)號:指導(dǎo)教師:日期: 李白詩風(fēng)淺析 李二營 摘...
2024-10-06 07:17
【摘要】漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書第一節(jié)畢業(yè)論文的研究領(lǐng)域一、漢語言文學(xué)專業(yè)(一)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究領(lǐng)域現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究領(lǐng)域是學(xué)生最樂于選擇的一個領(lǐng)域,主要包括以下幾方面的內(nèi)容:1.作家作品研究。這是對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要作家作品進(jìn)行個案研究,探討這個作家創(chuàng)作的意義、價值及其在文學(xué)史上的地位。在這方面應(yīng)注重作品的重讀,注重運用敘事學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、接受美學(xué)、結(jié)構(gòu)主義
2025-07-01 00:57
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題 《漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題》選題范圍 說明 1.所列選題均由北京大學(xué)中文系老師提出,涵蓋了中文專業(yè)各個學(xué)科; 2.所列選題有的是具體題目,有的只是選題范圍,學(xué)...
2024-10-06 06:35
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目 西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2011年秋 漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目序號論文題目1漢語辭格研究語言環(huán)境對句式選擇的制約作用××方言(包括語音、詞匯、語法等部分)研究4×...
2024-10-28 14:10
【摘要】第一篇:中文專業(yè),漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文 語法、詞匯、語音間的關(guān)系 1.語法、詞匯、語音有密切的聯(lián)系 語法、詞匯、語音,是語言的三大要素,它們在語言內(nèi)部各有相對的獨立性。各民族或社會集團(tuán)特定時期...
2024-11-05 12:01
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)畢業(yè)論文 淺談余秋雨散文的藝術(shù)與美學(xué)特色 【內(nèi)容摘要】余秋雨散文問世之后在海內(nèi)外受到廣大讀者的青睞,得到許多作家的好評,創(chuàng)造了“文化散文”這一全新的形式,從而形成了“秋雨文化”現(xiàn)...
2024-10-06 07:45
【摘要】漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文題目1、論初唐詩風(fēng)的新變2、杜甫詩歌的敘事藝術(shù)3、建安詩歌與漢樂府之比較4、論建安風(fēng)骨的成因5、論曹操6、曹植的詩歌藝術(shù)7、論阮籍的思想和詩歌創(chuàng)作8、嵇康《幽憤詩》辨9、左思《詠史》詩論10、玄言詩的再認(rèn)識11、論中國山水詩的成因12、淵明思想論析13、論陶淵明的歸隱14、論陶淵明的田園詩15、陶淵明詠懷詩論1
2025-07-01 00:49
【摘要】尷尬、灰色、無力的人生——方鴻漸形象分析[內(nèi)容摘要]首先本文給方鴻漸定性,他是位正直善良,聰明幽默,但意志薄弱,優(yōu)柔寡斷,即缺乏明確堅定的人生信念,又不懂得人情世態(tài)的炎涼,所以他極易受環(huán)境支配,被他人牽制,常常陷入尷尬境地,本文從幾個方面進(jìn)行分析,首先由于他的意志薄弱,優(yōu)柔寡斷和幼稚,他被鮑小姐引誘然后拋棄,被蘇文紈羈絆然后報復(fù),被孫柔嘉誆騙,然后駕奴,飽嘗感情的折磨,其次,
2025-07-01 00:59
【摘要】存檔編號贛南師范學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文唐代書法教育的特點及啟示教學(xué)學(xué)院:文學(xué)院屆
2025-01-23 04:05
【摘要】第一篇:漢語言文學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范要求[推薦] 《漢語言文學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范要求》 1內(nèi)容及要求 畢業(yè)論文題目應(yīng)該明確、精練、有概括性。題目的字?jǐn)?shù)一般在25字以內(nèi),必要時可加...
2024-11-09 06:52