小召衛(wèi)生院績(jī)效工資考核分配方案(參考版)
2024-10-21 00:13本頁(yè)面
【正文】 。職務(wù)津貼按月發(fā)放，如某科室發(fā)生技術(shù)事故、責(zé)任事故或差錯(cuò)事故，按照《處罰實(shí)施方案》的規(guī)定，停發(fā)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人的職務(wù)津貼，并酌情扣取當(dāng)月的業(yè)績(jī)工資。職務(wù)津貼： 院內(nèi)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員，根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，制定職務(wù)津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。4職工本月連續(xù)曠工2天，或本月累計(jì)曠工3天；本月事假累計(jì)10天，或病假累計(jì)15天者，不得享受當(dāng)月發(fā)放的業(yè)績(jī)工資。3提取業(yè)績(jī)工資核算，由會(huì)計(jì)按月核算各科室的收入和成本消耗，算出各科結(jié)余的純收入。將職工出勤考核與發(fā)放業(yè)績(jī)工資結(jié)合起來(lái)，當(dāng)月考核，當(dāng)月兌現(xiàn)業(yè)績(jī)工資。（3）業(yè)務(wù)收入提取業(yè)績(jī)工資的計(jì)算方法： 科室純收入 總收入（減除）各種消耗（各種材料費(fèi)、辦公用品開支、電話費(fèi)、水電費(fèi)等）（減除）藥品收入（減除）各種輔助檢查費(fèi)（減除）保健津貼（減除）夜班費(fèi)（減除）加班費(fèi)（減除）手術(shù)勞務(wù)費(fèi)（減除）醫(yī)療器械折舊與維修費(fèi)==== 純收入（4）發(fā)放業(yè)績(jī)工資辦法： 業(yè)績(jī)工資的分配遵循按勞分配與生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的基本原則，分配給職工的業(yè)績(jī)工資與其貢獻(xiàn)的大小、工作出勤的多少掛鉤，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，打破平均主義。（2）為推動(dòng)相關(guān)科室業(yè)務(wù)工作的開展，調(diào)動(dòng)職工的積極性。根據(jù)職工工作的質(zhì)量與創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和降低成本消耗的情況，確定業(yè)績(jī)工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。如職工連續(xù)曠工10天或累計(jì)曠工超過(guò)15天的；職工全年病假累計(jì)超過(guò)6個(gè)月，事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月，或病事假累計(jì)超過(guò)5個(gè)月者，不得享受當(dāng)年崗效工資；職工受記過(guò)處分、記大過(guò)處分者，不得享受當(dāng)年崗效工資。.四、工資分配發(fā)放辦法基礎(chǔ)工資的發(fā)放：凡受聘人員，發(fā)放基礎(chǔ)工資項(xiàng)目是：基礎(chǔ)職務(wù)工資+活津貼50%+工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%部分+政策性補(bǔ)貼（護(hù)齡津貼、知補(bǔ)、邊遠(yuǎn)補(bǔ)貼、糧差等）編制工資冊(cè)，按月發(fā)放。待崗人員不得享受崗效工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績(jī)工資等待遇。八、績(jī)效工資的確定（一）、全院績(jī)效工資控制總額=衛(wèi)生院績(jī)效考核部分（可發(fā)放績(jī)效工資）+財(cái)政發(fā)放崗位績(jī)效考核部分（崗位績(jī)效工資的40%）（二）、衛(wèi)生院可發(fā)績(jī)效工資=月業(yè)務(wù)收入——8%的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展基金、修購(gòu)基金——員工社會(huì)保障支出——員工固定支出——公用經(jīng)費(fèi)（藥品成本、低值易耗支出及公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、招待費(fèi)）（三）財(cái)政發(fā)放崗位績(jī)效工資=在編人員崗位績(jī)效工資三、工資分配制度改革的方式：在實(shí)行全員聘用制后，在人員聘用定崗的前提下，聘用人員一律按新聘用職務(wù)（技術(shù)等級(jí)、崗位）享受相應(yīng)的工資待遇。為體現(xiàn)相同崗位上不同能力和水平的員工個(gè)人價(jià)值差距和給員工提供合理的晉級(jí)空間，每個(gè)職等從低到高均分為六個(gè)薪級(jí)，形成衛(wèi)生院的工資體系?？?jī)效工資實(shí)行考核發(fā)放。公務(wù)費(fèi)（辦公費(fèi)、郵電費(fèi)、差旅費(fèi)等），業(yè)務(wù)費(fèi)（印刷費(fèi)、水電費(fèi)、業(yè)務(wù)燃料費(fèi)、材料費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等）和招待費(fèi)實(shí)行成本核算，或?qū)嵭卸~管理（院長(zhǎng)通訊費(fèi)等），衛(wèi)生院三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出一般控制在業(yè)務(wù)收入的10%以下（控制在前三年的比例均數(shù)以下）。第四：安排公用經(jīng)費(fèi)支出。第三：按排固定工資支出。第二：安排社會(huì)保障支出。第一：計(jì)提事業(yè)發(fā)展基金（含修購(gòu)基金）。（二）、衛(wèi)生院分配安排順序： 衛(wèi)生院內(nèi)部分配支出共分為五大項(xiàng)，每月按下列順序按排，如不能實(shí)現(xiàn)當(dāng)月收支平衡，應(yīng)后向前依次調(diào)減分配項(xiàng)目。固定部分隨工資按月發(fā)放，考核部分根據(jù)業(yè)績(jī)考核情況發(fā)放?；竟べY是崗位工資和薪級(jí)工資之和，崗位績(jī)效工資是各種浮動(dòng)工資和各種津貼補(bǔ)貼等。五、考核辦法（一）、實(shí)行百分制考核 對(duì)服務(wù)量，服務(wù)質(zhì)量（效率），服務(wù)行為，收支結(jié)余等指標(biāo)實(shí)行百分考核，服務(wù)量占15%，服務(wù)質(zhì)量占15%，收支結(jié)余占60%，服務(wù)行為占10%（根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整四個(gè)考核項(xiàng)的比例）。（四）、收支結(jié)余的考核： 主要考核各單元的收支結(jié)余，人均積累等指標(biāo)。（三）、服務(wù)行為的考核： 是員工對(duì)其所在崗位工作的認(rèn)知程度和努力程度。（二）、服務(wù)質(zhì)量的考核： 從工作崗位過(guò)程中展現(xiàn)的能力角度進(jìn)行評(píng)價(jià)。（一）、服務(wù)量考核： 從崗位工作結(jié)果角度評(píng)價(jià)工作完成情況（科室目標(biāo)和任務(wù)績(jī)效）。五、考核內(nèi)容 主要考核各考核崗位的服務(wù)量，服務(wù)質(zhì)量（效率），服務(wù)行為。三、考核單元 考核單元分為臨床、護(hù)理、醫(yī)技、行政、防保、藥劑六個(gè)系列。堅(jiān)持按勞分配，績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平的分配原則，向臨床一線和技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高的科室傾斜，重技術(shù)，重實(shí)績(jī)，重責(zé)任，重貢獻(xiàn)，向關(guān)健崗位培訓(xùn)和優(yōu)秀人才傾斜。堅(jiān)持確保結(jié)余的原則。第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效工資分配參考方案***鄉(xiāng)衛(wèi)生院績(jī)效工資分配實(shí)施方案根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳、河南省財(cái)政廳、河南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于下發(fā)河南省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效考核辦法（試行）》及《睢陽(yáng)區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效考核工作實(shí)施方案（試行）》的精神，在開展衛(wèi)生事業(yè)單位人事制度改革的基礎(chǔ)之下，為深化醫(yī)療衛(wèi)生人事制度和分配制度改革，建立以工作崗位性質(zhì)，技術(shù)含量和風(fēng)險(xiǎn)程度，服務(wù)數(shù)量與質(zhì)量等工作業(yè)績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，以服務(wù)效率，服務(wù)質(zhì)量，群眾滿意為主要內(nèi)容的綜合目標(biāo)管理責(zé)任制考核體系，充分調(diào)動(dòng)全院干部的積極性與創(chuàng)造性，體現(xiàn)優(yōu)秀人才的價(jià)值，經(jīng)院務(wù)會(huì)研究決定制定***鄉(xiāng)衛(wèi)生院績(jī)效工資分配方案如下：一、指導(dǎo)思想 通過(guò)進(jìn)一步完善績(jī)效工資（綜合目標(biāo)管理管理制）考核辦法，提高衛(wèi)生院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率，提高衛(wèi)生院的社會(huì)效益；通過(guò)成本核算與控制，優(yōu)化資源配置，提高經(jīng)濟(jì)效益；通過(guò)深化衛(wèi)生院分配制度改革，逐步建立按崗取酬，按工作業(yè)績(jī)?nèi)〕隀C(jī)制，充分調(diào)動(dòng)各種類人員的工作積極性和勞動(dòng)創(chuàng)造性。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)、擅自跨單
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